幼兒陪玩,小學陪讀

曾專職教師，重點小學語文老師班主任，備課組長

小學陪讀

專職數(shù)學教師，一直任職數(shù)學教學第一線，曾指導學生獲得全國數(shù)學競賽獎項，有相關證書。小學數(shù)學高級教師。在職期間有較多輔導經(jīng)驗。主要是小學一到五年級的數(shù)學輔導。有國際學校的學生輔導經(jīng)驗，能輔導英文教材。有奧數(shù)輔導經(jīng)驗，能輔導小學奧數(shù)。

在校任職多次獲得優(yōu)秀教師獎。

在教育一線工作十四年，有幼兒教育的經(jīng)驗，有區(qū)家教征文一等獎，熟悉幼兒心理，心理教育等多種證書。

小學陪讀

擅長學科英語，興趣愛好廣泛，熱衷于公益活動，自學能力較強。

教師資格

本人善于和學生交流、工作認真負責，對學生有愛心、有耐心。熟悉小學教材及新課標，有著豐富的教學經(jīng)驗，善于把握學生心理特點，注重激發(fā)學生的學習興趣，寓教于樂。教學時，善于從細節(jié)著手，引導學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題及總結規(guī)律。能針對學生學習中的薄弱環(huán)節(jié)制定補差措施，用最簡單有效的方式讓學生懂得解題思路，深受學生愛戴和家長的好評！在學校課堂教學大獎賽中獲得兩屆的一等獎，曾被評為區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、“新課改先進個人”等榮譽稱號。

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張老師，30歲，小學教育專業(yè)，在上海從事英語教學近十年，熟知英語考點，口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準; 授課風格活潑生動，充滿激情，具有較強的幽默感; 有較寬廣的知識面，旁征博引、激情飛揚，富有感染力;具有創(chuàng)新意識，富有朝氣和活力; 諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法; 對待學生因材施教，制定針對性的學習計劃，學生在我的輔導下均有不同程度的提高

幼兒陪玩

參加上海市名師語言培訓班兩年，擅長繪本教學。參加臺灣杰立卡腦力思維系統(tǒng)性培訓。早教指導師證書，教師資格證，TAFE早教證書。在示范園性幼兒園10年教齡，了解3-6歲兒童發(fā)展特點。

美術,兒童畫,卡通畫,小學托管

具有三十多年教學經(jīng)驗的小學語文高級教師，曾多次在市、區(qū)級德育論文和教學論文比賽中獲獎，并承擔區(qū)級科研課題；輔導過的學生曾多次在市區(qū)級比賽中獲獎；學生的作文多次被刊登在全國性的報刊上。教學中，能針對不同年齡段的學生進行語文教學。 ? 現(xiàn)剛從公辦學校退休，就任于上海一所著名的民辦小學任教語文，兼班主任，旨在培養(yǎng)學生的思維能力、學習能力、想象能力以及各方面的良好習慣和語文各方面的綜合素養(yǎng)。

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本人是一名在職小學數(shù)學教師。有8年左右的輔導經(jīng)驗主要是針對數(shù)學，以及英語的輔導。能根據(jù)孩子的特點靈活運用教學方法，嚴格要求，為人開朗風趣。同時精通小學數(shù)英，有自己的一套教學方式。輔導過的學生學習習慣，成績都有明顯的提高。

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本人熱情開朗，親和力強，深受學生喜愛，教學成果顯著，受到家長學生好評。 特別熟悉三到五年級教材，多年執(zhí)教中高年級有，擅長輔導閱讀和寫作，指導的學生常常在區(qū)，市獲獎。

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本人現(xiàn)任二年級語文教師兼班主任。在語文教學中，我對班里每一名學生特點都掌握得十分清楚，并且制定個別教育計劃，讓學生快樂學習并有所收獲；在班主任工作方面，我以培養(yǎng)學生學會做人、做事、學習、生存、生活為目標，抓學生學風建設，強調學習習慣，勤勤懇懇，扎扎實實地做好各項工作。作為青年教師，本人慈愛與嚴厲相濟，是學生的良師益友。此外，本人擁有英語四&六級證書，普通話二級甲等證書。

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師范生技能大賽優(yōu)勝獎；專業(yè)獎學金三等獎；優(yōu)秀實習生

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本人是一位嚴謹細致，認真負責的教育工作者，熱愛孩子，有教育情懷，特別關注學生學習習慣與能力的培養(yǎng)，多年的教育經(jīng)歷中見識了各種各樣的孩子，指導學生學會高效地學習，在教學中相當有智慧，非常受到孩子的喜愛，連續(xù)幾屆評為閔行區(qū)教學骨干教師。

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我任職于浦東新區(qū)一個實驗小學，教齡六年，熱愛孩子們，非常有愛心和耐心，喜歡鼓勵孩子們，和她們成為好朋友，激發(fā)學生的學習興趣，我教英語還有科學，雙學位畢業(yè)。愛笑的我很討學生喜歡。擅長比較消極情緒基礎比較薄弱的孩子們。