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耐心負(fù)責(zé)、因材施教、上課有趣，畢業(yè)后擔(dān)任幼兒園教師，暑假教授幼小銜接內(nèi)容，更了解適合孩子年齡段的學(xué)習(xí)方式。 自2021年起，在機(jī)構(gòu)教授原版教材pu0-3及think（大班-六年級(jí)）、課內(nèi)隨堂英語(yǔ)（小學(xué)-初中 尤其針對(duì)六七年級(jí)新教材），熟悉上海教材及考點(diǎn)

美術(shù),兒童畫(huà),中國(guó)畫(huà),卡通畫(huà),小學(xué)陪讀,幼兒陪玩

2018 年度院學(xué)生會(huì)“優(yōu)秀干事” 2019 年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人 2019 年“古歌拉丁杯”長(zhǎng)三角地區(qū)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞聯(lián)賽(蘇州站)普通 高校單人 C、R 組第三名 2019-2020 學(xué)年“江蘇大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)干部” 2020 年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人 2021 年第十七屆“挑戰(zhàn)杯”紅色專項(xiàng)活動(dòng)獲得校一等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)

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資質(zhì)：英語(yǔ)四六級(jí)550+，英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)和八級(jí)證書(shū)，西班牙語(yǔ)雙學(xué)位，普通話二甲證書(shū)，高中英語(yǔ)教師資格證筆試通過(guò)，高中語(yǔ)文教師資格證，國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證。 本人有多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，性格陽(yáng)光開(kāi)朗，擅長(zhǎng)游戲趣味性教學(xué)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，與各階段的孩子溝通，認(rèn)真細(xì)致有耐心。

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我有英語(yǔ)教師資格證，英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)，普通話二級(jí)甲等證書(shū)，韓語(yǔ)五級(jí)證書(shū)，有過(guò)韓國(guó)留學(xué)經(jīng)歷。 在校時(shí)多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，其中包含國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及留學(xué)生全額獎(jiǎng)學(xué)金 做事細(xì)心踏實(shí)，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。 目前外企就職，普通話及英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確、流利。

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性格外向

擁有證書(shū)：普通話二級(jí)甲等，英語(yǔ)四級(jí)，教師資格證（幼兒園） 曾帶過(guò)小學(xué)寒托班和暑托班，對(duì)孩子有耐心，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方法。

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自我介紹：26歲，女老師，無(wú)錫人能聽(tīng)懂上海話，華政碩士畢業(yè)，教學(xué)風(fēng)格溫柔耐心但認(rèn)真、要求嚴(yán)格，曾在教育機(jī)構(gòu)兼職一年多，主要負(fù)責(zé)課后作業(yè)檢查監(jiān)督及知識(shí)拓展。 榮譽(yù)：華政新生入學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金，第二學(xué)年二等獎(jiǎng)學(xué)金，演講比賽全校二等獎(jiǎng)，辯論賽優(yōu)秀辯手

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本人10年畢業(yè)于浙江省一級(jí)重點(diǎn)高中，15年畢業(yè)于211重點(diǎn)大學(xué)，在期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席和黨支部書(shū)記等職務(wù)。取得過(guò)全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、四六級(jí)高分通過(guò)、雅思8.0等成績(jī)。 目前持有家庭教育輔導(dǎo)師資格證書(shū)。 本人性格開(kāi)朗，熱情隨和。具有良好的溝通能力和耐心。自高中開(kāi)始至今擁有豐富的全職、兼職家教經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)英文、數(shù)理化輔導(dǎo)。 善于和學(xué)生互動(dòng)，了解其心理，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的難點(diǎn)和疑點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，因材施教，進(jìn)行有效輔導(dǎo)。 所輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生均考試成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣均有所提高。本科期間，我主修建筑學(xué)，并輔修了法語(yǔ)和希伯來(lái)語(yǔ)等小語(yǔ)種。2015年至2017年，我在英法兩國(guó)游學(xué)期間，曾參與法國(guó)中文電視臺(tái)（CFTV）的志愿者工作，深入了解了法國(guó)的文化和歷史。此外，我還曾在法國(guó)奢侈品集團(tuán)LVMH的手工坊學(xué)習(xí)，并獲得了INSEAD LVMH可持續(xù)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境證書(shū)。2024年中法建交60周年之際，我協(xié)助法國(guó)駐華大使館參與了多項(xiàng)文化藝術(shù)交流活動(dòng)，包括上海童書(shū)展法國(guó)館的相關(guān)工作。擅長(zhǎng)法語(yǔ)日常交流與文化藝術(shù)領(lǐng)域

在知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任過(guò)主講老師，精準(zhǔn)給孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)以及培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

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你好，我來(lái)自浙江麗水，今年23歲，中共黨員。性格較開(kāi)朗活潑，適用性強(qiáng)，能迅速融入新環(huán)境，高中就讀于縉云中學(xué)，本科就讀于湖州學(xué)院。大學(xué)績(jī)點(diǎn)綜合排名第一，擔(dān)任團(tuán)支書(shū)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，英語(yǔ)四級(jí)，普通話二乙，多次獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學(xué)科競(jìng)賽校級(jí)第一二名，多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

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我是上海音樂(lè)學(xué)碩士院研究生，師從我國(guó)著名音樂(lè)學(xué)家、音樂(lè)史學(xué)家洛秦教授，大學(xué)主修民族聲樂(lè)，研究生主修藝術(shù)學(xué)理論、中西方音樂(lè)史、音樂(lè)美學(xué)、大型和聲、曲式分析等，輔修鋼琴、古琴、書(shū)法，有扎實(shí)的音樂(lè)理論基礎(chǔ)，較高的音樂(lè)文化修養(yǎng)，性格溫婉、氣質(zhì)高雅、為人和善，對(duì)學(xué)生有耐心、體貼、負(fù)責(zé)，品學(xué)兼優(yōu)，2018年受聘于上海市徐匯區(qū)文藝指導(dǎo)員，在徐匯區(qū)文化局（徐匯區(qū)文化館）培訓(xùn)部擔(dān)任音樂(lè)干事，多次輔導(dǎo)徐匯區(qū)16個(gè)街道文藝骨干聲樂(lè)與樂(lè)理課程，曾在上海市鐵路公安局宣教處擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)。在校期間獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金、2016上海音樂(lè)學(xué)院研究生入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、2017年獲得上海音樂(lè)學(xué)院研究生學(xué)業(yè)綜合獎(jiǎng)學(xué)金2等獎(jiǎng)等。獲得老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的一致高度評(píng)價(jià)！

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大學(xué)期間出任外聯(lián)部部長(zhǎng)一職，通過(guò)了英語(yǔ)四、六級(jí)考試。大一、大二、大四，均獲得獎(jiǎng)學(xué)金，及國(guó)家助學(xué)金。

性格外向，善于調(diào)節(jié)氣氛，有良好的溝通能力。有耐心，并且能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)定合適的教學(xué)方案。認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)致。

幼兒陪玩

1.多次輔導(dǎo)親戚家弟弟妹妹寫(xiě)作業(yè)，他們成績(jī)大幅度提升，從中下變到班級(jí)名列前茅，并且養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也反應(yīng)講課通俗易懂，簡(jiǎn)單明確，邏輯清晰，舉例生動(dòng)形象。 2.給小升初孩子進(jìn)行英語(yǔ)和作業(yè)輔導(dǎo)，英語(yǔ)成績(jī)從40分提升到70分， 3.去年上半年給小學(xué)四年級(jí)孩子輔導(dǎo)全科，輔導(dǎo)了一個(gè)學(xué)期，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都有明顯上升，尤其是孩子的薄弱科目語(yǔ)文數(shù)學(xué)能達(dá)到八九十分，在班級(jí)里面由中下排到中上的成績(jī)。 4.下半年在機(jī)構(gòu)帶過(guò)初中語(yǔ)文小班課，講解知識(shí)，輔導(dǎo)暑假作業(yè)，他們薄弱科目的成績(jī)也有明顯提升。 5.擅長(zhǎng)小學(xué)全科輔導(dǎo)，也善于解決各種問(wèn)題，在學(xué)校也經(jīng)常幫助身邊同學(xué)講解題目。本人有極好的耐心和細(xì)心，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，針對(duì)不同的學(xué)生有不同的教學(xué)方法。

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輔導(dǎo)多名小學(xué)學(xué)員和初中教員，溫柔有耐心。根據(jù)學(xué)員情況制定教學(xué)計(jì)劃，因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。