本人初高中成績(jī)優(yōu)異，學(xué)科均衡，尤以理科見(jiàn)長(zhǎng)，對(duì)數(shù)理化生有獨(dú)到見(jiàn)解，考試頻獲滿(mǎn)分，在全國(guó)高中奧林匹克競(jìng)賽中，獲寧夏賽區(qū)物理一等獎(jiǎng)，生物二等獎(jiǎng)；高考全省63名，目前就讀于上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)八年制專(zhuān)業(yè)，品學(xué)兼優(yōu)。

中考體育,中考心理輔導(dǎo),,,,,,高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃,籃球

擅長(zhǎng)用靈活變通的方法解題 邊上課邊培養(yǎng)孩子興趣 讓孩子在玩中學(xué)在學(xué)中玩 目前大一 高中期間課余時(shí)間較少 未參加大型比賽 特長(zhǎng)有組織活動(dòng) 主持活動(dòng) 小學(xué)初中高中都是體委委員 之間當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表 大學(xué)是副班長(zhǎng)

獲得英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)證書(shū)。在校獲得兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金，一次三等獎(jiǎng)學(xué)金，結(jié)構(gòu)大賽二等獎(jiǎng)。二專(zhuān)業(yè)輔助復(fù)旦大學(xué)金融學(xué)，以獲得畢業(yè)證書(shū)。高中在精英班，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)功底較好。

中考體育

小學(xué)松江區(qū)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。 初三化學(xué)白貓杯三等獎(jiǎng)。 初三市英語(yǔ)閱讀大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。 初中高中擔(dān)任班長(zhǎng)一職，現(xiàn)在大學(xué)內(nèi)擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記。 小學(xué)初中高中籃球、足球校隊(duì)。 初中就讀于九峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校，高中就讀于松江二中，熟悉上海從小學(xué)到高中的教育模式。

有耐心，細(xì)心，講解清晰有邏輯 高考19年江蘇省402/480，數(shù)學(xué)180/200，物理A+，化學(xué)A，本科南京大學(xué)生物學(xué) 在高中時(shí)獲得過(guò)物理競(jìng)賽省三等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽省三等獎(jiǎng)，化學(xué)競(jìng)賽省一等獎(jiǎng) 高考英語(yǔ)100/120，大學(xué)英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)，六級(jí)裸考502分，考研英語(yǔ)一80/100分

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀

本人高中就讀廣西省前三高中，高考數(shù)學(xué)125，英語(yǔ)140，語(yǔ)文128。擅長(zhǎng)和同學(xué)溝通，有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法與做題技巧。英語(yǔ)雅思口語(yǔ)6.5分

本人陳學(xué)飛，男，24歲，華東理工大學(xué)研究生一年級(jí)，理工科。 （1）本人考驗(yàn)成績(jī)優(yōu)異，總分385/500其中數(shù)學(xué)：115/150、英語(yǔ)：78/100、專(zhuān)業(yè)課材料化學(xué)：125/150、政治：70/100。 （2）大學(xué)期間增獲得過(guò)：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校特等獎(jiǎng)學(xué)金、“羅頓”獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部、校“榜樣學(xué)子”提名獎(jiǎng)（全校有10人）。大學(xué)期間本人的文化課成績(jī)和綜測(cè)成績(jī)一直均位于專(zhuān)業(yè)第一； （3）本人性格外向，性格溫和，本著換位思考的原則與對(duì)方交流，曾帶過(guò)5位初中學(xué)生，包括數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)。

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),會(huì)計(jì),新概念英語(yǔ)

浙江省高中選課物化政，本科畢業(yè)于浙江大學(xué)管理學(xué)院財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)系。擅長(zhǎng)英語(yǔ)，曾獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽全國(guó)特等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽C類(lèi)特等獎(jiǎng)，六級(jí)623?？蛇M(jìn)行初中科學(xué)、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)穩(wěn)固與提升教學(xué)，可進(jìn)行初高中英語(yǔ)的基礎(chǔ)穩(wěn)固、提升與競(jìng)賽教學(xué)?？蓜偃螘?huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與其他相關(guān)課程的教學(xué)。

樂(lè)高

本人就讀于上海師范大學(xué)信息與機(jī)電工程學(xué)院電子信息（通信工程）專(zhuān)業(yè)，目前是一名碩士研究生，性格開(kāi)朗隨和，善于交流，學(xué)習(xí)、做事講求認(rèn)真細(xì)致有規(guī)劃，在校期間獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金，并參加2024年度上海師范大學(xué)學(xué)生科研項(xiàng)目（人機(jī)協(xié)同：智能雨污巡檢機(jī)器人研制）獲得二等獎(jiǎng)，并在該年度獲得了優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選，同時(shí)現(xiàn)在在中國(guó)科學(xué)院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所聯(lián)培，擔(dān)任院所科研項(xiàng)目實(shí)習(xí)生，參與到國(guó)網(wǎng)寧夏電力超高壓有限公司基于感通算一體化傳聲器陣列的非接觸式換流閥運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，在此期間，不僅大大開(kāi)拓了自己數(shù)學(xué)、物理理論知識(shí)實(shí)際應(yīng)用操作能力，從中親身地感受到知識(shí)在科研研究中的強(qiáng)力助力，也加深了對(duì)數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識(shí)的獨(dú)特理解，在教學(xué)過(guò)程中更能通過(guò)結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)背景讓學(xué)生從容輕松的理解數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)理論知識(shí)，并能很好的與生活中所見(jiàn)所聞聯(lián)系在一起，做到趣味教學(xué)、學(xué)以致用的效果，讓學(xué)生深深地愛(ài)上理工科的邏輯學(xué)習(xí)，擺脫畏難、苦悶的學(xué)習(xí)狀態(tài)，深刻體會(huì)到其中的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，并基于如今人工智能技術(shù)的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展，在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)、物理知識(shí)在其中的妙用，激發(fā)學(xué)生探索的欲望，并嘗試在教學(xué)過(guò)程中引入一些科學(xué)技術(shù)方面的知識(shí)，依據(jù)學(xué)生的興趣與否進(jìn)行跟進(jìn)，緊跟時(shí)代發(fā)展脈絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)未來(lái)科技的想象力以及依據(jù)學(xué)生本人興趣引發(fā)對(duì)未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃的思考，將學(xué)習(xí)的最終目的落實(shí)到學(xué)習(xí)者本身的發(fā)展上，腳踏實(shí)地，行穩(wěn)致遠(yuǎn)！

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有過(guò)多次家教經(jīng)歷，為人熱情大方，輔導(dǎo)風(fēng)格耐心認(rèn)真，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)和不足 積極與家長(zhǎng)溝通，反應(yīng)小朋友學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，讓孩子能有所進(jìn)步。

1.擁有良好的溝通和表達(dá)能力，喜歡與小孩子相處。2.有教輔經(jīng)驗(yàn)加上父母從事教師職業(yè)，對(duì)知識(shí)教授有自己的技巧。3.從小到大成績(jī)優(yōu)異，有自己的學(xué)習(xí)技巧。

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新高考英語(yǔ)143 數(shù)學(xué)143 生物94 擅長(zhǎng)英語(yǔ)詞匯拓展、語(yǔ)法講解，閱讀段落分析，聽(tīng)力訓(xùn)練，數(shù)學(xué)解題思路和技巧，生物課本知識(shí)和課外延伸。

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本人英語(yǔ)四六級(jí)均通過(guò)，高考數(shù)學(xué)140?，在校期間獲得過(guò)校獎(jiǎng)學(xué)金，且參與過(guò)多個(gè)大創(chuàng)項(xiàng)目。授課嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待學(xué)生認(rèn)真，，耐心細(xì)心。性格樂(lè)觀開(kāi)朗，理工科專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)，樂(lè)意與學(xué)生交流，思維活絡(luò)，采用學(xué)生思維來(lái)為學(xué)生設(shè)計(jì)課程與課后鞏固。

大四在讀 為人樂(lè)觀幽默，積極向上，由過(guò)家教經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)過(guò)初中生4人（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)），高中生2人（數(shù)學(xué)、化學(xué)）。 擅長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生自主探索知識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣。 擅于知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和歸納。

高等數(shù)學(xué),精準(zhǔn)普通話(huà),小學(xué)陪讀

23年新高考數(shù)學(xué)英語(yǔ)均130，擅長(zhǎng)理科，理科思維好，邏輯清晰，為人友善，對(duì)學(xué)生有耐心，善于引導(dǎo)學(xué)生解決難題，靈活變通，可以教授學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法