獲得云南省物理競賽一等獎(jiǎng)

幼兒陪玩,,,,,,,,,,,,影視剪輯,影視后期

可輔導(dǎo)年紀(jì)及科目:小學(xué)語數(shù)英 初中數(shù)英物 高中數(shù)英物 資質(zhì):大二（英語四級優(yōu)秀） 其他優(yōu)勢: 安徽省高考理科前10000 英語135/150 數(shù)學(xué)125/150 物理94/100 現(xiàn)任上海大學(xué)機(jī)電系大二 學(xué)習(xí)委員

耐心、專注、追求效率

主要輔導(dǎo)小學(xué)和初中數(shù)學(xué)，熟悉小學(xué)和初中的知識(shí)點(diǎn)，掌握小學(xué)和初中各個(gè)不同模塊知識(shí)的做題方法。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，對孩子寬嚴(yán)并濟(jì)

上海大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生 通過英語六級 通過法語TEF B1考試 中考化學(xué)96/100 中考數(shù)學(xué)112/120 高考數(shù)學(xué)129/150 高考英語130/150 上海大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金 上海大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力獎(jiǎng)學(xué)金 上海大學(xué)公益愛心獎(jiǎng)學(xué)金

小學(xué)英文版教材

本人是上海大學(xué)的工科研究生，主科(語數(shù)英)從小學(xué)到大學(xué)一直很好。其中中考數(shù)學(xué)140分、英語145分，高考數(shù)學(xué)135分、英語140分。目前學(xué)習(xí)工科并且有針對理科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)體系。對于數(shù)學(xué)知識(shí)的生動(dòng)解讀，細(xì)究基礎(chǔ)知識(shí)，對于各種題型的專攻有比較拿手的方法。同時(shí)本人上學(xué)期間一直擔(dān)任班干部并有一定工作經(jīng)驗(yàn)，擁有認(rèn)真的做事態(tài)度和良好的溝通能力，教學(xué)風(fēng)格富有耐心、細(xì)心，同時(shí)個(gè)人形象較佳，穿著干凈整潔，深受學(xué)生的喜歡。一直秉持“前期了解一確定目標(biāo)一教學(xué)執(zhí)行一及時(shí)反饋”的教學(xué)理念，在確?；A(chǔ)題不丟分情況下，再適當(dāng)拓展難題和做題技巧。個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高和知識(shí)點(diǎn)一樣重要，會(huì)有意識(shí)教導(dǎo)學(xué)生相關(guān) “記筆記、聽課、復(fù)習(xí)、計(jì)劃、草稿紙使用、背單詞”等的方法，同時(shí)特別注重復(fù)盤總結(jié)的重要性，每次課程結(jié)束會(huì)帶學(xué)生做小結(jié)，與家長溝通同步學(xué)習(xí)進(jìn)度。

獲得過全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽初賽一等獎(jiǎng)和大學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)教育省級一等獎(jiǎng)。

我目前就讀于上海大學(xué)理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)主修數(shù)學(xué)類課程，對初高中生的數(shù)學(xué)，物理學(xué)科都有較多知識(shí)儲(chǔ)備和輔導(dǎo)的信心，為人開朗幽默易與學(xué)生，家長交流。

曾在高校擔(dān)任專職教師，教授高等數(shù)學(xué)、概率論等課程，目前是上海大學(xué)的在讀博士生

小學(xué)陪讀,,,,,,,,C語言

優(yōu)勢數(shù)學(xué)物理

高等數(shù)學(xué)

大學(xué)成績優(yōu)異，曾教學(xué)小學(xué)、初中、高中學(xué)生理科。橋牌校隊(duì)

四年教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，講義以及資料豐富。帶過學(xué)生17人次，上海本地男生

擅長理科（尤其是數(shù)學(xué)物理）教學(xué)，高考英語136分，數(shù)學(xué)124分。英語六級531分。性格踏實(shí)穩(wěn)重。

大學(xué)物理

此段后都是大三時(shí)寫的，目前已在上大作研究生，中途還在社會(huì)半工半讀兩年，大三的resume可以反映當(dāng)時(shí)的心態(tài)與認(rèn)知，當(dāng)時(shí)可能太強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)深造了，但后來認(rèn)識(shí)到其實(shí)多數(shù)學(xué)生對此根本不感興趣，一般來講，這種情況我現(xiàn)在也能對學(xué)生有所幫助，這可能是我一開始做不到的，以下是大三青年時(shí)我所寫: 自小喜歡物理數(shù)學(xué)，高中接觸文學(xué)歷史，發(fā)現(xiàn)我也喜歡。到上海讀大學(xué)，圖書館外樸而內(nèi)豐，于是大部分時(shí)間耗在里面。 我可以按你們的要求教物理數(shù)學(xué)，但我偏向于引導(dǎo)，引導(dǎo)尚還年輕者在數(shù)學(xué)物理上有大的視野，怎么走是他們的事。我教，既道我所知。但知識(shí)不等同于營養(yǎng)，道我所知，也不僅僅是灌輸知識(shí)，可能更重要的，是我的思路，我的自學(xué)體驗(yàn)，這方面對于想在物理數(shù)學(xué)上走遠(yuǎn)的人，我自認(rèn)為是相當(dāng)好的橋梁，如果我教高中學(xué)生物理，我很可能會(huì)直接上升到大學(xué)深度(以前寫的，如今看，是驗(yàn)證了)。真的，哪怕是數(shù)學(xué)物理中最基礎(chǔ)的概念，往深里鉆幾步，就能接觸到現(xiàn)代物數(shù)的核心。 如果要求即時(shí)提高成績，我希望學(xué)生本人有足夠的認(rèn)識(shí)，如果你本人天賦不高，是一定需要大量訓(xùn)練，為師者也僅能在甄選題型上，有所簡練，多數(shù)是要自己完成的。 我會(huì)按需求和學(xué)生能力調(diào)整教學(xué)方式，言止于此。

碩士在讀，有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，英語四六級已過