司法考試,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,,,外國人中文

理科生，學(xué)習(xí)成績一直都還不錯(cuò)，各科比較均衡，英文是口語一般，其他都還可，語文一直比較擅長；硬筆書法不錯(cuò)，可指導(dǎo)學(xué)生；學(xué)習(xí)不是只有上學(xué)的時(shí)候重要，學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣更有必要去學(xué)習(xí)培養(yǎng)，自己也在成長，希望能和學(xué)生以及家長一起進(jìn)步

擅長初中和小學(xué)數(shù)學(xué)，會(huì)根據(jù)學(xué)生的性格，接受能力，安排課程和階段目標(biāo)，教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默，親和力強(qiáng)。

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高考安徽省文科486名，英語數(shù)學(xué)均144分。錄取華師大英專后專業(yè)排名第一轉(zhuǎn)入統(tǒng)計(jì)學(xué)類，績點(diǎn)3.28/4。雅思7.5（閱讀9聽力8寫作7口語6.5），GRE310。數(shù)學(xué)建模美賽P獎(jiǎng)。鋼琴業(yè)余十級。

自我描述: 1.教學(xué)素養(yǎng):知識(shí)儲(chǔ)備充足，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠把知識(shí)與中考考點(diǎn)有效結(jié)合起來，注重夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，以此拔高培優(yōu)。 2.教學(xué)方法:注重學(xué)生個(gè)體差異性，有針對性地制定學(xué)習(xí)方案，因材施教；反對填鴨式教學(xué)，注重啟發(fā)式教學(xué)；在教學(xué)過程中，做到以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，讓學(xué)生自己主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會(huì)分析問題，進(jìn)而利用所學(xué)知識(shí)解決問題，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性；教學(xué)注重知識(shí)深入淺出，因勢利導(dǎo)，從而使知識(shí)通俗易懂。 3.個(gè)人素養(yǎng):具有較強(qiáng)的親和力，能夠把握住度，恩威并施，和學(xué)生亦師亦友；尊重學(xué)生，注重學(xué)生心理和智力的健康發(fā)展，及時(shí)和家長溝通孩子可能會(huì)存在的問題，使老師和家長能夠多方面了解孩子。

小學(xué)英文版教材,,,,,,琵琶

活潑有耐心，根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)方案與思路，有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

性格外向，活潑開朗，做事認(rèn)真，耐心，有責(zé)任心，善于溝通，會(huì)因材施教，有自己的學(xué)習(xí)方法。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,,,基金從業(yè),證券從業(yè),銀行從業(yè),乒乓球,書法

畢業(yè)于華東師范大學(xué)，在校期間多次進(jìn)行家教工作，教過小學(xué)全科，初中數(shù)理化，高一全科和硬筆書法。善于與學(xué)生溝通，教學(xué)方法有技巧，幫助學(xué)生一起總結(jié)典型知識(shí)點(diǎn)，因材施教。

古箏

華東師范大學(xué)地理專業(yè)研究生畢業(yè)。古箏學(xué)習(xí)十二年，獲得上海音樂學(xué)院古箏十級證書。 曾獲首屆高校旗袍女生大賽二等獎(jiǎng)。

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1.教學(xué)中循序漸進(jìn)，由淺入深，善于引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子，快速提升學(xué)生成績； 2.對上海小學(xué)初數(shù)學(xué)教材，知識(shí)點(diǎn)，重難點(diǎn)考綱考點(diǎn)等非常熟悉，并有自己的歸納總結(jié)，教會(huì)學(xué)生最熟練快速的解題方法與技巧； 3.深諳學(xué)生性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式方法，非常善于和家長溝通，與學(xué)生交流，幫助學(xué)生穩(wěn)步提升與快速成長。

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非常有耐心，喜歡與孩子打成一片，重在理解和提高學(xué)習(xí)興趣，拔高學(xué)習(xí)能力和思維。