語(yǔ)文基礎(chǔ) 作文 閱讀

兩次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，五次一等校獎(jiǎng)學(xué)金，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心

本人曾在浦東一所重點(diǎn)公辦初中任教20余年，積累了十年以上畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)認(rèn)真踏實(shí)，耐心，有豐富的一對(duì)一，一對(duì)多個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)中考的語(yǔ)法及中考考點(diǎn)非常熟悉，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補(bǔ)差，能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案，進(jìn)行有針對(duì)性的拓展提高。擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，講課思路清晰，生動(dòng)形象，解題技巧豐富，上課知識(shí)體量充足，講解很多相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題，有廣度，有深度，讓孩子在不自不覺(jué)掌握了知識(shí)點(diǎn)和方法，上完課后會(huì)根據(jù)學(xué)生情況留下課外作業(yè)，從而達(dá)到提高成績(jī)的目的。我對(duì)教育有著濃厚的興趣，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，但也不缺乏幽默。我一直認(rèn)為，讓學(xué)生喜歡你才能讓他喜歡你的課，才能提高成績(jī)。 【教學(xué)特色】 ? 系統(tǒng)化知識(shí)建構(gòu)： 獨(dú)創(chuàng)"語(yǔ)法地圖+考點(diǎn)雷達(dá)"教學(xué)體系，復(fù)雜知識(shí)可視化 每課融合「課本基礎(chǔ)+中考真題+拓展閱讀」三維訓(xùn)練 ? 高效課堂設(shè)計(jì)： 診斷反饋：課前聽(tīng)寫/作業(yè)精講→鎖定薄弱點(diǎn) 互動(dòng)新知：情景化語(yǔ)法講解+高頻考點(diǎn)舉一反三 實(shí)戰(zhàn)演練：當(dāng)堂完成分層練習(xí)（基礎(chǔ)/提升/沖刺） 拓展強(qiáng)化：補(bǔ)充原版閱讀素材，培養(yǎng)語(yǔ)感思維 ? 科學(xué)跟蹤體系： 個(gè)性化錯(cuò)題本管理（要求用三色筆標(biāo)注錯(cuò)誤類型） 每周學(xué)習(xí)力評(píng)估報(bào)告（詞匯/語(yǔ)法/閱讀/寫作四維分析） 【教育理念】 "沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有未找到的學(xué)習(xí)密鑰" 短期提分：針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)突破，快速見(jiàn)效 長(zhǎng)期提升：系統(tǒng)化培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)扎穩(wěn)打 信心塑造：讓“弱科”變“強(qiáng)科”，讓“厭學(xué)”變“樂(lè)學(xué)”

中考體育,網(wǎng)球

樂(lè)觀開(kāi)朗，有責(zé)任心，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和體育，國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，2017上海市網(wǎng)球年終總決賽單雙打冠軍

初中文科英文版,,,英語(yǔ)四級(jí),專升本,雅思,,小托福,小學(xué)英文版教材,新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ)

專四成績(jī)92優(yōu)秀

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,上海話,鋼琴,空手道

中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，音協(xié)鋼琴10級(jí)，靜安區(qū)鋼琴二等獎(jiǎng)，雅思6.5，全國(guó)大學(xué)生空手道錦標(biāo)賽一銀二銅，中空協(xié)認(rèn)證黑帶。 上海人，熟悉上海中考高考知識(shí)點(diǎn)，中考分?jǐn)?shù)：語(yǔ)文131，數(shù)學(xué)143，英語(yǔ)144.5，擅長(zhǎng)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。 性格樂(lè)觀開(kāi)朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)

有耐心??！有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)！

專業(yè)英語(yǔ)老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，主要有帶上海實(shí)驗(yàn)小學(xué)，尚德融合部，浦江，三林小學(xué)及洋涇菊?qǐng)@，上南南校浦江一中、二中，三林北校初中生；中小學(xué)知識(shí)體系完整。另：音標(biāo)見(jiàn)效快、方法巧；新概念：《青少版》及《成人版》新概念教法及資源豐富，自然拼讀皆涉及，熟悉初中、小學(xué)考試考點(diǎn)；教學(xué)簡(jiǎn)潔明了，多次參加教育署教學(xué)培訓(xùn)，公開(kāi)課的開(kāi)展，知識(shí)系統(tǒng)了然于胸。

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- 2024 紐約大學(xué) GPA4.0（滿績(jī)點(diǎn)） - 2022 托福105分 - 2023 IBDP 40/45（全球前8%） - 2022 創(chuàng)建老年抑郁癥公眾號(hào) 累計(jì)12000贊 - 2021 創(chuàng)新研究項(xiàng)目大挑戰(zhàn)China Thinks Big 全國(guó)三等獎(jiǎng)，個(gè)人挑戰(zhàn)賽全球三等獎(jiǎng) - 2016“全國(guó)春蕾杯”語(yǔ)數(shù)外均三等獎(jiǎng) - 2016 “全國(guó)數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽”三等獎(jiǎng) - 2015 “全國(guó)希望杯”數(shù)學(xué)上海賽區(qū)二等獎(jiǎng)，全國(guó)銅獎(jiǎng)

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鋼琴十級(jí) 會(huì)素描 性格活潑開(kāi)朗 高考637分 江蘇考生 擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)物理生物語(yǔ)文 中考物化147滿分150 高考物理94滿分100 高三擔(dān)任語(yǔ)文課代表 高考語(yǔ)文年級(jí)第一 130分

數(shù)學(xué)老師，常年輔導(dǎo)小奧、初中數(shù)學(xué)，上課比較輕松幽默，嚴(yán)而不厲，教方法而非搞題海戰(zhàn)術(shù)。注重培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)思維，擅長(zhǎng)啟發(fā)式教學(xué)，幫助孩子歸納總結(jié)。對(duì)待孩子有耐心，因材施教，親和力強(qiáng)。

上海徐匯區(qū)中高考生，本科英專生，碩士師范生。為人親和耐心，會(huì)因材施教。英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。

擅長(zhǎng)溝通，熱情開(kāi)朗，有教學(xué)方法。有過(guò)上海，安徽兩地的小學(xué)初中就讀經(jīng)驗(yàn)，比較好地掌握應(yīng)試技巧。

本人畢業(yè)于上海電力大學(xué)，期間英語(yǔ)學(xué)科水平優(yōu)異，在大一就以優(yōu)秀的水平通過(guò)了四六級(jí)考試，在全校的英語(yǔ)演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。本人耐心，口才出眾，吃苦耐勞， 能勝任大多數(shù)初高中英語(yǔ)教學(xué)工作。

福州大學(xué)碩士畢業(yè)，化學(xué)專業(yè)，從本科開(kāi)始做家教，至今已有七年家教經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)和高中化學(xué)，有高中數(shù)學(xué)教師資格證，針對(duì)不同年級(jí)不同性格的學(xué)生采取具有針對(duì)性的適合的教學(xué)方法，例如對(duì)初升高的學(xué)生，做好初高中知識(shí)點(diǎn)銜接，預(yù)習(xí)高中課程，幫助學(xué)生順利完成初升高的過(guò)渡，提前培養(yǎng)適合高中的學(xué)習(xí)方法；對(duì)于基礎(chǔ)較差，想快速提分的高三學(xué)生，幫助學(xué)生整理歷年真題中易提分題型，總結(jié)不同題型解題方法，預(yù)測(cè)高考題型，針對(duì)性提高成績(jī)；對(duì)于基礎(chǔ)較好想要進(jìn)一步提高的學(xué)生，和學(xué)生一起分析錯(cuò)題漏分項(xiàng)，對(duì)重難點(diǎn)題型進(jìn)行歸納總結(jié)，培養(yǎng)解題邏輯思維。提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到成就感