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中文核心一作，出國(guó)交換經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)四六級(jí)，大學(xué)多次獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家級(jí)創(chuàng)新競(jìng)賽獎(jiǎng)，上海市計(jì)算機(jī)獎(jiǎng)，畢馬威經(jīng)濟(jì)競(jìng)賽獎(jiǎng)，高中獲數(shù)學(xué)生物英語(yǔ)省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。

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認(rèn)真仔細(xì)，用心負(fù)責(zé)。中考成績(jī)131/138/138.5。高考成績(jī)?nèi)凭?13。上?？忌募?jí)已過(guò)。擅長(zhǎng)語(yǔ)文，注重文藝常識(shí)的補(bǔ)充，激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣。

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專(zhuān)四優(yōu)秀 獎(jiǎng)學(xué)金兩次

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鋼琴十級(jí) 會(huì)素描 性格活潑開(kāi)朗 高考637分 江蘇考生 擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)物理生物語(yǔ)文 中考物化147滿分150 高考物理94滿分100 高三擔(dān)任語(yǔ)文課代表 高考語(yǔ)文年級(jí)第一 130分

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本人性格活潑開(kāi)朗，擅長(zhǎng)和他人溝通，擅長(zhǎng)繪畫(huà)舞蹈。教學(xué)風(fēng)格偏向于輕松活潑的課堂氛圍，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系，通過(guò)實(shí)例和互動(dòng)的方式來(lái)加深學(xué)生對(duì)于知識(shí)內(nèi)容的理解和運(yùn)用。 在高中期間參加學(xué)?；瘜W(xué)競(jìng)賽，大學(xué)期間曾獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)考試，擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)。

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高中曾獲多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，如三好學(xué)生、勤奮之星等，多次登上班級(jí)榮譽(yù)榜。大一已獲得英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，擅長(zhǎng)英語(yǔ)科目和化學(xué)科目。語(yǔ)文高考成績(jī)130+，英語(yǔ)高考成績(jī)130+，有豐富提分經(jīng)驗(yàn)?？山逃⒄Z(yǔ)單詞背誦默寫(xiě)，語(yǔ)法，閱讀理解等。語(yǔ)文科目可教語(yǔ)文做題技巧，培養(yǎng)做題感覺(jué)，語(yǔ)文閱讀理解答題技巧，監(jiān)督背誦默寫(xiě)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文模范。 性格開(kāi)朗，有耐心，輕松和孩子溝通，教學(xué)期間觀察細(xì)致，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)勢(shì)科目以及劣勢(shì)科目以便教學(xué)中鞏固優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)劣勢(shì)，提高學(xué)習(xí)總成績(jī)。認(rèn)真負(fù)責(zé)，會(huì)提前備課，講課內(nèi)容通俗易懂，方便孩子理解。

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同濟(jì)大學(xué)理工科專(zhuān)業(yè)畢業(yè) 有十多年家教經(jīng)驗(yàn) 輔導(dǎo)過(guò)各個(gè)年級(jí)的學(xué)員 熟悉各類(lèi)教材和考點(diǎn) 英語(yǔ)數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng) 有多年海外留學(xué)和工作經(jīng)歷 雅思7.5分水平

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高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 自小成績(jī)優(yōu)異 有一套自己的學(xué)習(xí)方法 畢業(yè)于衡水中學(xué) 解題思路接近衡水教師 觸類(lèi)旁通 思維發(fā)散 理科均在九十分以上（高考生物95化學(xué)96物理83數(shù)學(xué)112英語(yǔ)138語(yǔ)文125）在教學(xué)過(guò)程中用科學(xué)的方法幫助孩子復(fù)習(xí)反饋提高拔尖 有耐心，非常細(xì)心，性格溫和。 獲得校級(jí)三好學(xué)生，優(yōu)秀班級(jí)干部 在校內(nèi)高一年級(jí)參與最美教師的評(píng)選活動(dòng) 暑假任職教育機(jī)構(gòu)在教育機(jī)構(gòu)當(dāng)過(guò)一個(gè)月的老師 能力請(qǐng)放心。

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性格開(kāi)朗，有責(zé)任心，學(xué)習(xí)能力和表達(dá)交流能力強(qiáng)，代課經(jīng)驗(yàn)豐富，曾獲生物奧賽三等獎(jiǎng)，在兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí)，擁有廣泛的興趣愛(ài)好，包括繪畫(huà)、吉他、聲樂(lè)等。高考數(shù)學(xué)140/150。

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在校期間積極參加同濟(jì)大學(xué)管弦樂(lè)團(tuán)和弦樂(lè)團(tuán)表演?，常活躍于演出舞臺(tái)獨(dú)奏，室內(nèi)樂(lè)領(lǐng)域廣泛涉足。參加多場(chǎng)同濟(jì)大學(xué)新年音樂(lè)會(huì)以及同濟(jì)大學(xué)星期音樂(lè)會(huì)演出和其他獨(dú)奏類(lèi)型活動(dòng)。在CTF盛唐音樂(lè)夏令營(yíng)長(zhǎng)期擔(dān)任大提琴助教職務(wù) 2022年-2024年參加學(xué)院同學(xué)老師演出《聽(tīng)的見(jiàn)的西方音樂(lè)史》；參加同濟(jì)大學(xué)主題星期音樂(lè)會(huì)?獨(dú)奏與銅管四重奏 ；參加同濟(jì)大學(xué)新年音樂(lè)會(huì)；同濟(jì)大學(xué)音樂(lè)表演建系20周年音樂(lè)會(huì)；在東方藝術(shù)中心6.1動(dòng)物狂歡節(jié)專(zhuān)場(chǎng)演奏會(huì)；擔(dān)任同濟(jì)大學(xué)與唐仲英基金會(huì)中美音樂(lè)夏令營(yíng)助教老師以及低音提琴首席在蘇州灣大劇院演出；參加MIsa上海夏季音樂(lè)節(jié)高校聯(lián)盟演出 獲獎(jiǎng)： 2023年榮獲BMF青培藝術(shù)展演上海賽區(qū)甄選青年組銀獎(jiǎng) 2023年俄羅斯新青年獨(dú)奏比賽一等獎(jiǎng) 2024法國(guó)巴黎音樂(lè)大賽榮獲弦樂(lè)專(zhuān)業(yè)本科研究生組一等獎(jiǎng) 2024年英才愛(ài)樂(lè)全國(guó)總展演北京站獲得一等獎(jiǎng) 2024年上海話劇中心王耀慶主演《低音大提琴》擔(dān)任低音提琴指導(dǎo)教師

測(cè)試

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985院校，英語(yǔ)四六級(jí)600+，數(shù)學(xué)130+，化學(xué)A，基礎(chǔ)扎實(shí)，有耐心脾氣好

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作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)者，我始終以“教學(xué)相長(zhǎng)”的態(tài)度深耕語(yǔ)言能力，并嘗試將學(xué)術(shù)積累轉(zhuǎn)化為可傳遞的知識(shí)。過(guò)去本科在學(xué)業(yè)與競(jìng)賽中的沉淀，讓我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的核心邏輯與常見(jiàn)難點(diǎn)有了更深的體悟，也希望能以陪伴者的角色幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)自信。 學(xué)業(yè)上承蒙師長(zhǎng)指導(dǎo)，本科連續(xù)三年獲評(píng)湖南大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱(chēng)號(hào)。 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)、八級(jí)“優(yōu)秀”等級(jí)和雅思7.5分的成績(jī)，讓我更注重從基礎(chǔ)語(yǔ)法到高階應(yīng)用的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)框架搭建。在指導(dǎo)同齡人備考時(shí)，我發(fā)現(xiàn)用邏輯拆解復(fù)雜語(yǔ)法、用文化背景輔助詞匯記憶的方法尤為有效。 參與多項(xiàng)競(jìng)賽的經(jīng)歷也讓我更懂因材施教的意義： ? 全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)法競(jìng)賽（三等獎(jiǎng)）和“詞達(dá)人杯”省賽（一等獎(jiǎng)）的備賽過(guò)程，幫助我梳理出高頻語(yǔ)法易錯(cuò)點(diǎn)和詞匯記憶技巧； ? CATTI杯翻譯大賽（省一等獎(jiǎng)）和亞運(yùn)英語(yǔ)之星大賽（全國(guó)二等獎(jiǎng)）的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，讓我擅長(zhǎng)用生活化案例講解翻譯策略； ? 校級(jí)英語(yǔ)閱讀能力大賽奪冠后，我總結(jié)了學(xué)術(shù)文本的速讀定位法，并成功幫助兩名學(xué)弟妹在類(lèi)似賽事中提升成績(jī)。 我深知，優(yōu)秀的家教教員不僅是知識(shí)的傳遞者，更要成為學(xué)習(xí)動(dòng)力的點(diǎn)燃者。曾擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員期間，我通過(guò)定制階段性目標(biāo)、建立錯(cuò)題文化檔案等方式，協(xié)助6名同學(xué)通過(guò)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試。這段經(jīng)歷讓我堅(jiān)信：耐心傾聽(tīng)學(xué)生需求，用結(jié)構(gòu)化思維拆解問(wèn)題，才能實(shí)現(xiàn)真正的能力成長(zhǎng)。 未來(lái)教學(xué)中，我將延續(xù)“細(xì)水長(zhǎng)流”的育人理念，把競(jìng)賽方法論、學(xué)術(shù)訓(xùn)練心得融入個(gè)性化指導(dǎo)，與學(xué)生共同在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的道路上踏實(shí)前行。

本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，擅長(zhǎng)總結(jié)歸納和傳授方法。六級(jí)644，普通話二甲。

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我是同濟(jì)大學(xué)大四生 已經(jīng)保研直博 有多年家教經(jīng)驗(yàn) 獲得過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 許多國(guó)際級(jí)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 山東省省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生 同濟(jì)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生 同濟(jì)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部 普通話二甲 化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 同濟(jì)大學(xué)優(yōu)秀本科生一等獎(jiǎng)學(xué)金