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本人數(shù)學英語基礎(chǔ)扎實,對于教育心理學有一定了解,能夠在一定程度上掌握孩子的心理動態(tài),用寓教于樂的教育方式激發(fā)學生的學習興趣和潛能,培養(yǎng)學生的邏輯思維和發(fā)散思維,為學生今后的學習打下扎實基礎(chǔ)。
擅長 語文 英語 化學
畢業(yè)于上海市市重點高中上師大附中,考入上海財經(jīng)大學。剛剛經(jīng)歷高考,對中學教育、考試較為了解。在高中期間成績名列班級前三,年級經(jīng)常處于前20的行列,學習能力強,解題能力強,在學習生活中經(jīng)常幫助同學。且在學習生活中經(jīng)常關(guān)注老師的教學方法,自己雖不是師范類專業(yè)但對教學有一定的思考。我為人開朗活潑而又幽默,曾被老師表揚“情商高”,再加上自身的年齡(18),能營造出良好的教學氛圍與學習氛圍,幫助學生學習與提高。
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