幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,,美術(shù),雕塑

語(yǔ)數(shù)英綜合發(fā)展。擁有深厚美術(shù)藝術(shù)書(shū)法功底，從幼兒園便開(kāi)始不間斷學(xué)習(xí)美術(shù)，在2018年上海市美術(shù)聯(lián)考全上海市排名前百分之六，2019年上海戲劇學(xué)院美術(shù)類(lèi)?？既珖?guó)15名，了解上海藝考風(fēng)格方向。可以在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程同時(shí)矯正孩子的寫(xiě)字習(xí)慣等。

中考心理輔導(dǎo),外國(guó)人中文

為人親和，性格開(kāi)朗，善于溝通，英語(yǔ)六級(jí)，了解兒童和青少年心理，在提升學(xué)習(xí)成績(jī)之余幫助養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，解決心理問(wèn)題。

經(jīng)驗(yàn)充足

小學(xué)英文版教材

中考英語(yǔ)140+ 高考英語(yǔ)130+ 大學(xué)平均績(jī)點(diǎn)3.5+/4.0 四級(jí)620+ 教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)寬并濟(jì)，有耐心，能根據(jù)孩子特點(diǎn)加以引導(dǎo)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,上海話(huà),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

擅長(zhǎng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史，曾在《松江報(bào)》上發(fā)表過(guò)文章，語(yǔ)文作文一直很好，在高中時(shí)作文從未下過(guò)58分。

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語(yǔ)文英語(yǔ)能力較強(qiáng)，高考英語(yǔ)134，四級(jí)606，六級(jí)627，都是一次過(guò)，有耐心，親切，書(shū)法八級(jí)，可指導(dǎo)學(xué)生練字。

上海師范大學(xué)學(xué)科語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)研二在讀 熟悉語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，掌握不同題型做題方法。性格開(kāi)朗有耐心，擅長(zhǎng)和學(xué)生交流，有家教和機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。目前正在徐匯區(qū)重點(diǎn)中學(xué)擔(dān)任實(shí)習(xí)老師。

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我是上海師范大學(xué)的研一學(xué)生，師范專(zhuān)業(yè)學(xué)科教學(xué)（生物）。今年本科畢業(yè)于華農(nóng)的生物專(zhuān)業(yè)，總績(jī)點(diǎn)3.81，排名15，無(wú)掛科科目，其中大學(xué)數(shù)學(xué)1和大學(xué)物理滿(mǎn)績(jī)。 已通過(guò)四六級(jí)，考研英語(yǔ)二83分。 我本人比較開(kāi)朗+耐心，有高中生物教師資格證，本科時(shí)輔導(dǎo)過(guò)宿舍區(qū)同學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)和廣州一個(gè)初三女生的英語(yǔ)、理化，輔導(dǎo)過(guò)廣州初三女生理化和英語(yǔ)，輔導(dǎo)深圳初二初三學(xué)生數(shù)理化，去年九月至今輔導(dǎo)一個(gè)上海六年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)。

特殊教育

教育學(xué)碩士在讀

鋼琴

鋼琴8級(jí)，性格很好，有孩子緣?？山绦W(xué)到初中。

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擅長(zhǎng)英語(yǔ)學(xué)科，持有四級(jí)證書(shū)，許多省級(jí)市級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)； 擅長(zhǎng)與小孩子溝通相處，性格溫和有耐心，與不用年齡段的小朋友都相處過(guò)，善于因材施教； 有全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)，擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)初級(jí)應(yīng)用。

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通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí) 有輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) 輔導(dǎo)過(guò)小學(xué)初中英語(yǔ)，數(shù)學(xué)等科目。

負(fù)責(zé)任，性格開(kāi)朗 普通話(huà)二甲 古詩(shī)文競(jìng)賽區(qū)二等獎(jiǎng) 現(xiàn)代文競(jìng)賽市一等獎(jiǎng) 作文競(jìng)賽區(qū)二等獎(jiǎng) 英語(yǔ)六級(jí)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

從小生長(zhǎng)在上海，熟悉上海教育體制。為人親和，有自己的學(xué)習(xí)方式，有過(guò)輔導(dǎo)經(jīng)歷，能夠因材施教。輔導(dǎo)小學(xué)和初中生無(wú)壓力。

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1.學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)期間理論知識(shí)、教學(xué)通識(shí)等有積累，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。 2.擔(dān)任過(guò)義工隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)任，溝通交流能力突出，參與過(guò)許多志愿者活動(dòng)，鍛煉了獨(dú)立性和組織能力。 3.參與過(guò)知行杯比賽并獲得三等獎(jiǎng)，有一定的學(xué)術(shù)能力。