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高級中學教師資格證，對于中高考物理學科有深刻認識，可以調(diào)動學生興趣，激發(fā)自主學習能力，短期快速提升成績，并保持

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張老師，30歲，小學教育專業(yè)，在上海從事英語教學近十年，熟知英語考點，口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準; 授課風格活潑生動，充滿激情，具有較強的幽默感; 有較寬廣的知識面，旁征博引、激情飛揚，富有感染力;具有創(chuàng)新意識，富有朝氣和活力; 諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法; 對待學生因材施教，制定針對性的學習計劃，學生在我的輔導下均有不同程度的提高

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專業(yè)英語八級 中級口譯證書 普通話水平二級甲等證書

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有豐富的教學經(jīng)驗和高度的責任心. 擅長解題和輔導學生竟賽

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本人是一名在職小學數(shù)學教師。有8年左右的輔導經(jīng)驗主要是針對數(shù)學，以及英語的輔導。能根據(jù)孩子的特點靈活運用教學方法，嚴格要求，為人開朗風趣。同時精通小學數(shù)英，有自己的一套教學方式。輔導過的學生學習習慣，成績都有明顯的提高。

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師范生技能大賽優(yōu)勝獎；專業(yè)獎學金三等獎；優(yōu)秀實習生

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我任職于浦東新區(qū)一個實驗小學，教齡六年，熱愛孩子們，非常有愛心和耐心，喜歡鼓勵孩子們，和她們成為好朋友，激發(fā)學生的學習興趣，我教英語還有科學，雙學位畢業(yè)。愛笑的我很討學生喜歡。擅長比較消極情緒基礎(chǔ)比較薄弱的孩子們。

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1.專業(yè)功底扎實（英語專業(yè)八級），教學經(jīng)驗豐富，13年教齡，現(xiàn)為在職私立初中英語骨干教師。非常熟悉考綱和教材，有豐富的中考經(jīng)驗，也有一定的高考英語經(jīng)驗。曾在各大知名機構(gòu)帶班，尤其是中考班和初高中英語銜接班，是機構(gòu)的王牌老師。 2. 教學思路清晰，對于各個層次的學生有自己獨特的一套教學模式和教學方法。 3. 既在初中任職過，也在高中任職過，故對中高考英語都非常熟悉，在初高中英語銜接這塊有獨到的經(jīng)驗。 4. 教學風格嚴格而又不失親和，嚴謹而又不失幽默，聲音洪亮有磁性，語音純正，口語流利。

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2018年上海師范大學畢業(yè) 目前在閔行一所中學任教英語。 對待學生耐心，教學講究方法，和孩子的相處一直非常融洽。

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本人系上海師范大學數(shù)學系畢業(yè)，有豐富的家教經(jīng)驗。針對不同年齡階段不同性格的學生，能抓住主要問題所在，有的放矢。讓學生從自身改變，由被動接受變?yōu)橹鲃訉W習，同時培養(yǎng)學生的自信心，敢于面對挑戰(zhàn)等等。有良好的教育功底，責任心比較強，更能容易察覺到學生的情緒及思維變化。有豐富的家教經(jīng)驗，能夠為學生制定一套適合自己的學習方案作為參考。

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主要輔導各年齡階段英語，擅長英語聽說讀寫教學，以及大多數(shù)機構(gòu)英語教材。熟悉國內(nèi)幼小初高中，國際學校知識點。在機構(gòu)任職多年，熟悉各類教材，親切和藹，認真負責，擅長與學生溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。授課多年，有自己獨特的一套授課方法，深受學生及家長歡迎，多次榮獲“人氣教師”稱號。

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幼兒教師，多才多藝。舞蹈特長。

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第一；教學能力，早年畢業(yè)于師范學校，成績優(yōu)異。優(yōu)秀畢業(yè)生。從教十三年，教學經(jīng)驗豐富。在長期的實踐中積累了一套有效的教學方法。特別能提高學生學習興趣。寓教于樂，根據(jù)學生的不同情況制定特定的學習方法。深諳中小學學生心理。 第二；個人能力。師范學校畢業(yè)優(yōu)異畢業(yè)生。愛好廣泛，特別在寫作上。曾在中國青年報，中國校園文學，教育時報等報紙雜志上發(fā)表散文小說，教育論文數(shù)篇。本人還擅長演講，曾經(jīng)獲得教育系統(tǒng)演講二等獎。愛好英語閱讀等。

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求學期間成績優(yōu)異，曾多次獲得獎學金。 教學能力突出有很好的溝通能力，輔導學生認真有耐心，能夠根據(jù)學生特點進行針對教學

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在職教師，有較強的語言功底，英語達到專八的水平。擅長英語口語，激發(fā)學生學習英語的興趣，提高孩子的的綜合語用能力。