小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,德語(yǔ)

結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)驗(yàn)豐富，德語(yǔ)六級(jí)

幼兒陪玩,,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,,,,,俄語(yǔ),鋼琴

本人現(xiàn)在就讀于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)俄語(yǔ)（工商管理雙學(xué)位）專業(yè)本科三年級(jí)，已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試，同時(shí)通過(guò)了俄語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試，本人性格開(kāi)朗外向，擅長(zhǎng)與人溝通，待人真誠(chéng)且富有耐心，做事認(rèn)真，對(duì)生活樂(lè)觀熱情。家中有一位妹妹，因此本人有豐富的與小朋友相處的經(jīng)驗(yàn)，放假在家日常也會(huì)進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)幫助，且家母為家鄉(xiāng)市級(jí)重點(diǎn)高中優(yōu)秀教師，從小耳濡目染學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

幼兒陪玩,,,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,幼兒托管,特殊教育

大一獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金（排名前15%），高考成績(jī)優(yōu)異，英語(yǔ)138，數(shù)學(xué)112，語(yǔ)文129，其余科目均在90+。本人堅(jiān)持效率第一，不浪費(fèi)家長(zhǎng)金錢和孩子時(shí)間。寓教于樂(lè)，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。對(duì)知識(shí)點(diǎn)熟悉，能夠以點(diǎn)帶面，拓展孩子的知識(shí)體系，使孩子的知識(shí)結(jié)構(gòu)完善。

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小學(xué)托管

高中純文科，高考英語(yǔ)140；目前上外大三俄語(yǔ)在讀，英語(yǔ)四六級(jí)已過(guò)，俄語(yǔ)專四已過(guò)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,,,英語(yǔ)四級(jí),外國(guó)人中文

1、活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。 2、勤奮上進(jìn)好學(xué)，工作細(xì)心，條理清晰，踏實(shí)肯干，有很強(qiáng)的責(zé)任心； 3、積極參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)任班委職責(zé)，有很好的學(xué)習(xí)能力和組織能力。 4、掌握維吾爾語(yǔ)、漢語(yǔ)、英語(yǔ)和基礎(chǔ)阿拉伯語(yǔ)，具備很好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。

小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材

高考英語(yǔ)147，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)648，專四獲得優(yōu)秀證書(shū)。 我性格活潑開(kāi)朗，兼具責(zé)任心與親和力。在教學(xué)中，我對(duì)每節(jié)課都有著細(xì)致安排，每節(jié)課都分為課前復(fù)習(xí)，新課教學(xué)與課后測(cè)驗(yàn)三部分，在教學(xué)過(guò)程中合理采用游戲互動(dòng)，情景代入等教學(xué)方法，著力于寓教于樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、江蘇省三好學(xué)生、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng) 本科保研碩士、博士申請(qǐng)考核第一名 擅長(zhǎng)和小朋友相處溝通（家中有小學(xué)生家庭成員），并有相對(duì)成熟的教育方法，擅長(zhǎng)習(xí)慣的培養(yǎng)和興趣的激發(fā)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小托福,,,,,,,外國(guó)人中文,德語(yǔ),乒乓球

德語(yǔ)DSD1 B1證書(shū)（德語(yǔ)目前B2水平左右） 高中德語(yǔ)保送至上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 高中為理科生，成績(jī)優(yōu)異

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,小學(xué)接送,,精準(zhǔn)普通話,鋼琴,五子棋,,幼兒陪玩,幼兒托管

本人來(lái)自上外法學(xué)院，擔(dān)任校團(tuán)委中國(guó)青年工作室Voice組長(zhǎng)以及校紅十字會(huì)急救組部長(zhǎng)一值，有較強(qiáng)溝通能力，教學(xué)風(fēng)格幽默，一般與學(xué)生關(guān)系較好，平時(shí)喜歡寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)詩(shī)，唱歌，參加志愿活動(dòng)，鋼琴十級(jí)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,特殊教育,,,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),精準(zhǔn)普通話,手語(yǔ),外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ)

四六級(jí)高分通過(guò)，英語(yǔ)專四證書(shū) 校獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)獲得者 性格開(kāi)朗活潑溫和，工作認(rèn)真耐心細(xì)致。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,日語(yǔ),幼兒陪玩

高考理科（物化生）665分 日語(yǔ)N1、專八 英語(yǔ)六級(jí)、專四 情緒穩(wěn)定，耐心細(xì)致，喜歡和孩子相處

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

聲樂(lè)—美聲+阿卡貝拉 舞蹈—拉丁舞金星一級(jí) 體育—壘球 高考全國(guó)乙卷英語(yǔ)146分 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)支教隊(duì)隊(duì)員 上海市“挑戰(zhàn)杯”入圍，正在進(jìn)行下一步答辯 教學(xué)靈活變通，自主制定方針能力強(qiáng)。可以針對(duì)不同的學(xué)生做出不同的變化。mbti是主人公人格enfj，有熱情，積極進(jìn)取，感染力強(qiáng)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,小托福

擅長(zhǎng)英語(yǔ)，四級(jí)660六級(jí)606，托福108，gre220

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),雅思,法語(yǔ),,,小學(xué)陪讀,精準(zhǔn)普通話

耐心 細(xì)心 對(duì)教育有熱情 獲得倫敦大學(xué)學(xué)院UCL，愛(ài)丁堡大學(xué)，國(guó)王學(xué)院KCL的語(yǔ)言教育專業(yè)研究生錄取 獲得牛津大學(xué)面試 大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)6級(jí) 英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)優(yōu)秀 專業(yè)八級(jí)良好 雅思8分（擅長(zhǎng)雅思學(xué)習(xí)考試方法） 法語(yǔ)專業(yè)四級(jí)優(yōu)秀 專業(yè)八級(jí)優(yōu)秀 本科期間每學(xué)期均獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金 “希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽武漢站一等獎(jiǎng) 留學(xué)經(jīng)歷：英國(guó)格林威治大學(xué) 美國(guó)喬治城大學(xué) 法國(guó)格勒諾布爾政治學(xué)院

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,特殊教育,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),論文指導(dǎo),考研,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),雅思,德語(yǔ),吉它

1. 能力突出：老師本人是外國(guó)語(yǔ)大學(xué)研究生，獲得英語(yǔ)、德語(yǔ)教師資格雙證，語(yǔ)言天賦強(qiáng)、外語(yǔ)水平優(yōu)秀，在德國(guó)交流學(xué)習(xí)一年，英語(yǔ)六級(jí)550分雅思7.5分，德語(yǔ)通過(guò)專四專八，學(xué)業(yè)成績(jī)連續(xù)四年排名專業(yè)第一，多次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，具有豐富的理論知識(shí)儲(chǔ)備，了解老師眼中的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn) 2. 經(jīng)驗(yàn)充足：累計(jì)教齡超過(guò)兩年，家教經(jīng)驗(yàn)豐富，比較熟悉小學(xué)和初中階段的小朋友，輔導(dǎo)時(shí)會(huì)根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)和對(duì)知識(shí)的掌握程度進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的指導(dǎo) 3. 性格踏實(shí)：老師本人真誠(chéng)開(kāi)朗，做事負(fù)責(zé)，善于啟發(fā)思考，具備十足的耐心來(lái)培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樂(lè)意與家長(zhǎng)和孩子溝通交流，持續(xù)為家長(zhǎng)提供反饋和建議