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高中三年藝考生學(xué)畫畫的，富有愛心，性格開朗，耐心，學(xué)校就讀于中國(guó)六大藝校之一，一本類省級(jí)重點(diǎn)院校，帶過幼兒托班，補(bǔ)課班。

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本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛好廣泛，善于溝通

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日語(yǔ)能力等級(jí)考試N2證書 吉他 輪滑 游泳

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物理競(jìng)賽省三等獎(jiǎng)，化學(xué)競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)，省模擬聯(lián)合國(guó)峰會(huì)最佳代表團(tuán)團(tuán)體獎(jiǎng)。高中成績(jī)位于級(jí)部前十名，高考英語(yǔ)138分，全理科均90分以上

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我是一名英語(yǔ)專業(yè)大二學(xué)生，擁有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和良好的溝通技巧。擁有英語(yǔ)四級(jí)證書，能以生動(dòng)有趣的方式授課，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。注重方法與思維培養(yǎng)，耐心負(fù)責(zé)，助學(xué)生進(jìn)步，提升自信。

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校優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生，校雷鋒獎(jiǎng)銀獎(jiǎng) 校二等獎(jiǎng)學(xué)金2次，三等獎(jiǎng)學(xué)金1次 英語(yǔ)水平：CET-4（正在備考英語(yǔ)專四） 普通話：一乙 高考英語(yǔ) 139/150、語(yǔ)文 125/150

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大一獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金（排名前15%），高考成績(jī)優(yōu)異，英語(yǔ)138，數(shù)學(xué)112，語(yǔ)文129，其余科目均在90+。本人堅(jiān)持效率第一，不浪費(fèi)家長(zhǎng)金錢和孩子時(shí)間。寓教于樂，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。對(duì)知識(shí)點(diǎn)熟悉，能夠以點(diǎn)帶面，拓展孩子的知識(shí)體系，使孩子的知識(shí)結(jié)構(gòu)完善。

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我是一個(gè)活潑開朗的女孩，比較健談，與學(xué)生可以亦師亦友快速與學(xué)生建立關(guān)系，并且我善于和學(xué)生溝通，能夠發(fā)現(xiàn)他們的問題所在，對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生和乖巧的學(xué)生有不同的教學(xué)方法，再加之我的教學(xué)方式相比傳統(tǒng)教學(xué)更加新穎有趣，能夠極大程度上延長(zhǎng)孩子的專注時(shí)間，并且在大學(xué)期間我曾做過一年的小學(xué)興趣課教師，也參與過愛心學(xué)校的線上家教，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我可以通過課前預(yù)習(xí)，課中答疑解惑，課后跟蹤的方式，督促孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步！

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上海高考生物A+、地理A+、歷史A，小學(xué)、初中、高中均在上海就讀，有耐心擅長(zhǎng)與孩子溝通，親和力強(qiáng)擅長(zhǎng)文科課程。

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專業(yè)教育學(xué)，英語(yǔ)教學(xué) 學(xué)習(xí)古箏有8年時(shí)間，考取古箏九級(jí)證書?，F(xiàn)在作為一名專職教師，教出許多優(yōu)秀的孩子們。對(duì)于教學(xué)有著自己的一套方式。能夠更快擊破孩子的疑難問題。性格開朗活潑，讓我獲得一眾學(xué)生學(xué)員的喜愛，有耐心，細(xì)心也得到了很多學(xué)生的認(rèn)可，認(rèn)真負(fù)責(zé)也是我的標(biāo)簽。在初中擔(dān)任課外話劇表演老師，深受喜愛。自信讓我更加堅(jiān)定教書育人的工作。我喜歡這份工作，我也希望家長(zhǎng)能相信我的能力！中學(xué)數(shù)學(xué)141，古箏多次參加比賽活動(dòng)。在大學(xué)在籃球隊(duì)多次獲得二等獎(jiǎng)，作為社長(zhǎng)帶領(lǐng)話劇社獲得江蘇省水衫杯二等獎(jiǎng)。性格：熱情開朗，有責(zé)任心，自信謙遜，陽(yáng)光有愛心；為人誠(chéng)懇，親切，善于聆聽孩子的聲音，溝通能力強(qiáng)。善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，獨(dú)自自主。能夠解決問題，隨機(jī)應(yīng)變，敢于挑戰(zhàn)。 教學(xué)特色：活潑生動(dòng)，有獨(dú)特教學(xué)方式，耐心聆聽孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的特點(diǎn)，善于溝通，找出孩子問題，能夠培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子喜歡的老師。

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1.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異：獲建國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金，并連續(xù)三年獲校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金，成績(jī)排名在專業(yè)前五；預(yù)備黨員。 2.積極參加學(xué)生活動(dòng)：擔(dān)任班級(jí)組織委員，志愿者團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，輔導(dǎo)員助理。 3.積極參加社會(huì)實(shí)踐：互聯(lián)網(wǎng)+上海市金獎(jiǎng)，ican上海市二等獎(jiǎng)；志愿者時(shí)長(zhǎng)500+h。 4.英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異：全國(guó)商務(wù)英語(yǔ)翻譯資格考試“中級(jí)筆譯”；曾獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽省部級(jí)一等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)法挑戰(zhàn)賽國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。

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在大學(xué)期間榮獲東華大學(xué)錦繡啟辰獎(jiǎng)學(xué)金。本人對(duì)待學(xué)生一直秉持著認(rèn)真、負(fù)責(zé)、耐心、細(xì)心的態(tài)度，善于引導(dǎo)學(xué)生思考，肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，指出學(xué)生的不足，根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。在講題時(shí)，注重解題思路的展現(xiàn)，并能夠結(jié)合學(xué)生的思考方式針對(duì)性講解，讓學(xué)生聽懂并學(xué)會(huì)舉一反三，真正得到提高。

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小學(xué)成績(jī)優(yōu)秀各科均95+，初中總成績(jī)多次班級(jí)第一，考入山西省大同市第一中學(xué)，在重點(diǎn)中學(xué)中，學(xué)習(xí)刻苦，政史地排名突出，善于總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，在高考中排名2030/70000+，在大學(xué)中績(jī)點(diǎn)名列前茅，對(duì)孩子耐心，主動(dòng)幫助孩子解決問題，經(jīng)驗(yàn)較為豐富。

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東華大學(xué)（211，延安西路校區(qū)）法學(xué)大二年級(jí)在讀 高中畢業(yè)于上海中學(xué)東校，初中畢業(yè)于建平中學(xué)西校（大唐校區(qū)），與初高中老師均保持較密切的聯(lián)系，可及時(shí)獲取最新中高考信息 高考語(yǔ)文：127 英語(yǔ)水平：四級(jí)601（全國(guó)前1%）六級(jí)619（全國(guó)前0.5%）口語(yǔ)較好，發(fā)音純正，可全英文授課。目前雅思備考中（研究生欲出國(guó)），參加過WTO模擬法庭競(jìng)賽（全英文口語(yǔ)庭辯） 教學(xué)對(duì)象：學(xué)前教育，小學(xué)全科、初中語(yǔ)數(shù)英歷史、高中語(yǔ)英史 教學(xué)特點(diǎn)：有耐心、責(zé)任心，注重個(gè)性化定制教學(xué)要求和教學(xué)方式 教學(xué)風(fēng)格：可以根據(jù)需求可嚴(yán)肅、可輕松活潑、可溫柔 教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)生建立扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)后就適當(dāng)拔高，提高學(xué)習(xí)效率，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī) 教學(xué)能力：善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上根本性問題，有耐心循循善誘展開針對(duì)性教學(xué)，比較擅長(zhǎng)于心理暗示和心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握知識(shí)。善于幫助學(xué)生建立自信心和自我榮譽(yù)感，耐于傾聽和溝通。

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【個(gè)人榮譽(yù)】： 1.獎(jiǎng)學(xué)金：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金2次、中國(guó)大學(xué)生滋根公益獎(jiǎng)學(xué)金、校三等獎(jiǎng)學(xué)金、研究生新生獎(jiǎng)學(xué)金 2.榮譽(yù)稱號(hào)：校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生、校優(yōu)秀共青團(tuán)員、精神文明獎(jiǎng)、砥礪奮斗獎(jiǎng)、體育活動(dòng)獎(jiǎng) 3.競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)：“大學(xué)生講思政課”決賽一等獎(jiǎng)等 4.相關(guān)證書：普通話二級(jí)甲等、英語(yǔ)四級(jí)、英語(yǔ)六級(jí)、中學(xué)教師資格證 【輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)】 1.有責(zé)任心，有耐心，對(duì)待每一位學(xué)生都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，力求做到最好，學(xué)生的進(jìn)步就是我最大的動(dòng)力。 2.我個(gè)人性格溫和，喜歡和小朋友相處，在所有的家教輔導(dǎo)經(jīng)歷中，幾乎所有的小朋友都很喜歡我。 3.教育學(xué)專業(yè)出身，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理及相關(guān)引導(dǎo)舉措，能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況提供針對(duì)性幫助。