第37屆中國數(shù)學(xué)奧林匹克（決賽）二等獎

本人是有著30多年教齡的退休教師，國家二級心理咨詢師。在上海從事中小學(xué)語文輔導(dǎo)十多年。教學(xué)成績不錯，一直得到家長的認(rèn)可，目前所有生源都來自家長轉(zhuǎn)介紹。善于跟學(xué)生溝通，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，自己編有中小學(xué)教材。所教學(xué)生進(jìn)步大。

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英語百詞斬三等獎 獲得兩次校級創(chuàng)三好學(xué)生 一次三好學(xué)生 成績穩(wěn)定在校前200 班級數(shù)學(xué)課代表 有學(xué)生會 班委經(jīng)歷

論文指導(dǎo),大學(xué)化學(xué),考研

博士就讀于華東師范大學(xué)自然地理學(xué)環(huán)境化學(xué)方向，具備扎實的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實踐經(jīng)驗。 研究方向涵蓋多個環(huán)境與地理學(xué)交叉領(lǐng)域，包括： 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng)：聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風(fēng)險評價。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風(fēng)險控制：研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機制，并探討生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析：致力于中國人為源污染物排放清單的計算、分布特征分析及健康風(fēng)險評價，同時結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）等技術(shù)開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文，累計發(fā)表8篇SCI論文。 學(xué)術(shù)與科研輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富： 長期致力于學(xué)生科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，積累了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗。輔導(dǎo)內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項目、高中生學(xué)術(shù)綜評論文、碩士及本科生科研訓(xùn)練與期刊發(fā)表等，指導(dǎo)的學(xué)生在各類科研競賽和學(xué)術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導(dǎo)特點： 1、啟發(fā)式指導(dǎo)：注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能，啟發(fā)學(xué)生獨立思考與解決問題的能力。 2、理論與實踐結(jié)合：結(jié)合學(xué)術(shù)理論與實際問題，為學(xué)生提供完整的科研思路，培養(yǎng)扎實的學(xué)術(shù)研究與實驗技能。 3、精準(zhǔn)輔導(dǎo)：針對論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實驗設(shè)計等環(huán)節(jié)，進(jìn)行一對一精準(zhǔn)指導(dǎo)，幫助學(xué)生高效提升科研成果。 4、全流程支持：從項目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表，提供全流程的學(xué)術(shù)支持與建議。 5、鼓勵創(chuàng)新：鼓勵學(xué)生在研究過程中提出新思路、新方法，積累科研經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

高等數(shù)學(xué)

自我介紹：本人責(zé)任心強，認(rèn)真負(fù)責(zé)，表達(dá)能力強。對理科有著自己的感悟和心得，有耐心，在輔導(dǎo)任務(wù)上，我會合理安排所需要完成的科目任務(wù)，知識點以比較通俗易懂的方式進(jìn)行講解，有自己的一套學(xué)習(xí)方法和歸納總結(jié)法，主要以學(xué)生理解為主，會將學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生，針對學(xué)生學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)提分計劃，能夠從根本上幫助學(xué)生在課業(yè)上穩(wěn)定提升，善于及時發(fā)現(xiàn)知識薄弱點并溝通反饋家長，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高成績。 所獲得的獎項和特長：本人小初數(shù)學(xué)曾多次獲得優(yōu)秀單科等三好學(xué)生獎項。大一上 高等數(shù)學(xué)滿績點，獲得國勵獎學(xué)金

古箏,古琴

初二暑假隨學(xué)校組織去美國呆了半個月 古箏十級 高中獲市作文三等獎 英語中考146

小學(xué)陪讀,,,幼兒陪玩

大學(xué)期間獲得兩次華東理工大學(xué)三等獎獎學(xué)金 英語六級504 有高中教師資格證 性格開朗，比較有耐心。

精準(zhǔn)普通話,上海話,書法

小學(xué)離職語文教師，小學(xué)教育專業(yè)師范生，主攻語文方向，擅長硬筆和軟筆書法，其中軟筆書法具有中國書畫協(xié)會十級證書，善于與小朋友交流，有耐心有親和力，從大學(xué)開始從事家教，有豐富的家教經(jīng)驗，對于部編版語文教材有透徹的認(rèn)識，能夠幫助學(xué)生課內(nèi)外結(jié)合，全面同步提高語文成績。

籃球

大學(xué)期間榮獲多次獎學(xué)金，國家獎學(xué)金，上海市優(yōu)秀畢業(yè)生 中考數(shù)學(xué)148 高考數(shù)學(xué)129 擅長初中數(shù)理化

經(jīng)驗豐富，熟悉高考

小學(xué)陪讀,幼兒陪玩

本科學(xué)習(xí)期間，勇于面對學(xué)習(xí)中的困難，具有快速適應(yīng)能力，多次獲得校級三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生會干事和優(yōu)秀共青團員，此外多次獲得校級獎學(xué)金，專業(yè)技能大賽等等獎項，大學(xué)英語通過六級，普通話以及初中數(shù)學(xué)教資等，善于與人交流和溝通，做事兒認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重細(xì)節(jié)有責(zé)任心，能夠很好的與家長進(jìn)行配合輔導(dǎo)孩子逐步提高！

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

英語過四級 負(fù)責(zé)，有責(zé)任心。 對學(xué)生有耐心

小學(xué)陪讀

1.本人中考數(shù)學(xué)滿分，高考數(shù)學(xué)135分。考研數(shù)學(xué)140分。 2.5年一對一經(jīng)驗。主帶初中小學(xué)數(shù)學(xué)/化學(xué)。帶多位一對一學(xué)生，成績均有顯著提升。 3.熟悉滬教初中小學(xué)數(shù)學(xué)考點重點。 4.教學(xué)理念是引導(dǎo)式啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生掌握知識點，掌握解題思路，能夠舉一反三。2.能快速幫學(xué)生查漏補缺，針對性訓(xùn)練，提升薄弱點。3.因材施教，規(guī)劃提升計劃，訓(xùn)練做題思維。4.課后及時安排相應(yīng)練習(xí)題，及時鞏固。5.課后與家長積極溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

有過長時間教學(xué)工作經(jīng)驗，工作水平得到了家長與學(xué)生的一致認(rèn)可。學(xué)生學(xué)習(xí)水平得到相當(dāng)程度的提升。擅長與家長老師溝通，能夠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。