幼兒陪玩,鋼琴

鋼琴十級(jí)，性格開(kāi)朗有耐心，擅長(zhǎng)英語(yǔ)，中考141 在學(xué)校擔(dān)任班干部，有責(zé)任心負(fù)責(zé)。

教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，生動(dòng)活潑，講解思路清晰，著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。聯(lián)系實(shí)際注重教學(xué)質(zhì)量，熟悉上海中考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)和中考動(dòng)向。所帶學(xué)生學(xué)生成績(jī)都有顯著提高。

小學(xué)陪讀,,,,,,考研,論文指導(dǎo),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話(huà),公務(wù)員考試,教師資格

自我描述： 1、性格溫和善良，熱愛(ài)教育，責(zé)任心強(qiáng)，十分細(xì)心且耐心，備課認(rèn)真，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富 2、善于觀察學(xué)生特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與薄弱點(diǎn)，因材施教，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)動(dòng)力 3、教學(xué)注重培養(yǎng)邏輯思維而非死記硬背，積極與家長(zhǎng)溝通交流，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)展 個(gè)人成績(jī)： 1、取得高中教師資格證書(shū) 2、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)四年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、獲得同濟(jì)大學(xué)社會(huì)活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金 3、獲得“校級(jí)三好學(xué)生”、“優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào) 4、取得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)、普通話(huà)二級(jí)甲等、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等技能證書(shū)

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，專(zhuān)門(mén)專(zhuān)業(yè)，有方法誘導(dǎo)通俗易懂

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小托福,小學(xué)英文版教材,特殊教育,,初中文科英文版,中考心理輔導(dǎo)

高中英語(yǔ)教師資格證書(shū)，心理學(xué)證書(shū)，喜歡孩子和擅長(zhǎng)和孩子打交道，擅長(zhǎng)處理孩子情緒

日語(yǔ),小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材

在初高中階段獲得數(shù)次市級(jí)和國(guó)際級(jí)的外語(yǔ)語(yǔ)種獎(jiǎng)項(xiàng)，精通初高中歷史，物理和英語(yǔ)的授課和教學(xué)，主要擅長(zhǎng)初三物理的補(bǔ)缺和提升，接受過(guò)曾經(jīng)授課老師在教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)，中考英語(yǔ)145理化145，目前在自學(xué)N1日語(yǔ)，已獲得英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,計(jì)算機(jī)中級(jí),計(jì)算機(jī)基本操作,圍棋

本人性格比較隨和，熟悉計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

親善，嚴(yán)慈并濟(jì)，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)生在補(bǔ)習(xí)中進(jìn)步顯著

2011年獲得徐匯區(qū)青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)。2019獲得徐匯區(qū)數(shù)學(xué)中心組成員，參加名師工作室培訓(xùn)班。

卡拉OK/歌詠,視唱練耳,美聲聲樂(lè),幼兒陪玩,音樂(lè)啟蒙,鋼琴

自我介紹：會(huì)用上海話(huà)溝通，無(wú)不良嗜好，為人耐心友善。初中英語(yǔ)名列年級(jí)前列，有自己的一套應(yīng)試方法，上海中考英語(yǔ)146.5，高中就讀于市重點(diǎn)中學(xué)。小學(xué)三年級(jí)考取鋼琴業(yè)余十級(jí)證書(shū)，小學(xué)五年級(jí)考取長(zhǎng)笛業(yè)余七級(jí)證書(shū)。小學(xué)初中都曾獲校聲樂(lè)比賽一等獎(jiǎng)，高中曾多次獲得“區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)獨(dú)唱銀獎(jiǎng)”“區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)小組合唱銀獎(jiǎng)”。高考面試時(shí)曾在上海師范大學(xué)天華學(xué)院藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)參加藝術(shù)?？?，面試內(nèi)容為聲樂(lè)，分?jǐn)?shù)為專(zhuān)業(yè)第二名。

籃球,體操,中考體育

本人是華東師范大學(xué)的體育教育的學(xué)生，主項(xiàng)是籃球，副項(xiàng)是400米。籃球打進(jìn)過(guò)2020magic3v3上海市總決賽，也是曾奉賢區(qū)青少年區(qū)隊(duì)的球員。在高中期間三年代表校隊(duì)時(shí)三年第一名。在田徑方面，由于高考是考的四項(xiàng)，有一年的田徑教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

鋼琴,剪紙,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà),中考體育

【性別】：女 【就讀學(xué)校】：上海體育大學(xué) 【籍貫】：上海 【專(zhuān)業(yè)】：醫(yī)學(xué)技術(shù) 【年級(jí)】：大一 【家教經(jīng)驗(yàn)】: 本人在昂立當(dāng)助教，教初中生。也曾教過(guò)小學(xué)數(shù)學(xué)，一開(kāi)始孩子只會(huì)做一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題，稍微難一點(diǎn)的題型就不愿意去思考。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的輔導(dǎo)，對(duì)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)、概念有了更深的理解，對(duì)思維要求高的題有了自信，開(kāi)始主動(dòng)思考題目，而不是盲提問(wèn)。成績(jī)從C-提升到A。 【其他優(yōu)勢(shì)】: 鋼琴，素描，繪畫(huà)，羽毛球，排球。高中為上海市市重點(diǎn)。 【所獲證書(shū)】：鋼琴十級(jí)，素描十級(jí)。 【擅長(zhǎng)科目】：數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，地理，鋼琴，繪畫(huà)。 【教員性格】：開(kāi)朗、溫和、有耐心。

古箏,籃球

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，尤其數(shù)學(xué)，在中考接近滿(mǎn)分，高考數(shù)學(xué)128。

Mysql

高中就讀于國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校，數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異，曾代老師授課，給全班講解數(shù)學(xué)物理試卷；出國(guó)留學(xué)七年，在墨爾本本碩連讀，本科畢業(yè)于莫納什大學(xué)，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)；研究生畢業(yè)于皇家墨爾本理工大學(xué)。

華東師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點(diǎn)高中，名校之一，連續(xù)多年任教高三經(jīng)驗(yàn)。 1.教學(xué)輕松，方法獨(dú)特，學(xué)生開(kāi)心，有豐富的任教高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和補(bǔ)差促優(yōu)經(jīng)驗(yàn) 2.于老師認(rèn)為，英語(yǔ)是最好學(xué)的一門(mén)學(xué)科，關(guān)鍵是教學(xué)方法+記憶模式+態(tài)度，所有的孩子都是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的天才，只不過(guò)是引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，于老師詼諧幽默的教學(xué)風(fēng)格，貼近學(xué)生生活的易懂易記的教學(xué)模式，在學(xué)生開(kāi)心學(xué)習(xí)的同時(shí)，快速高效地記住知識(shí)點(diǎn)，能夠把學(xué)生一直記不住弄不懂的問(wèn)題和復(fù)雜的語(yǔ)法現(xiàn)象闡述的簡(jiǎn)單易懂不會(huì)再忘。于老師潛心研究高考測(cè)試與評(píng)估的規(guī)律，獨(dú)創(chuàng)了很多速度快得分高的應(yīng)試模式，明確了多種狀況下的快速準(zhǔn)確做題模式，并在同事中被廣為認(rèn)可和推廣。 3.于老師性格陽(yáng)光，能和學(xué)生打成一片，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中敢想敢說(shuō)，愿學(xué)肯學(xué)。確保每個(gè)學(xué)生都能得到重視和關(guān)注，輕松教學(xué)，嚴(yán)格要求，每次上課都會(huì)有相應(yīng)的作業(yè)及要求，并且嚴(yán)格檢查，對(duì)每次上課的內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)量化管理，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能得到快速發(fā)展。