小學(xué)陪讀,,,,打擊樂(lè)

高中理科生，擅長(zhǎng)數(shù)理化，有豐富一對(duì)一，一對(duì)二經(jīng)驗(yàn)，平易近人，陽(yáng)光開朗，善于總結(jié)方法和引導(dǎo)孩子

認(rèn)真負(fù)責(zé)，小學(xué)到初中每個(gè)學(xué)期均獲得二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)，穩(wěn)居班級(jí)前五名，初二化學(xué)競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)，小學(xué)五年級(jí)獲得南寧市作文比賽一等獎(jiǎng)。

有耐心

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

本科階段獲得過(guò)校級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，省級(jí)英語(yǔ)翻譯大賽一等獎(jiǎng)；研究生階段獲得校一等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

平時(shí)比較愛運(yùn)動(dòng)，自覺(jué)活潑開朗，在初中時(shí)也參加了縣級(jí)的演講比賽并取得優(yōu)異成績(jī)。大學(xué)時(shí)也積極參加演講比賽。

小學(xué)托管,,,,,,,,,計(jì)算機(jī)基本操作

獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金

2022-2023學(xué)年獲得獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng) 英語(yǔ)四級(jí)，英語(yǔ)六級(jí)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,外國(guó)人中文

中共黨員，大學(xué)就讀于南京工業(yè)大學(xué)，大學(xué)期間曾任中共南京工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院化工專業(yè)第一支部委員會(huì)書記，化工1801班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員，化工學(xué)院學(xué)生會(huì)科創(chuàng)部部長(zhǎng)，曾獲南京工業(yè)大學(xué)“瑞華杯大學(xué)生年度人物”，校優(yōu)秀畢業(yè)生、校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)，曾作為組長(zhǎng)參加第十五屆全國(guó)大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)總決賽并獲特等獎(jiǎng)（金獎(jiǎng)），所負(fù)責(zé)的國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目順利結(jié)題，多次獲得校特等、一等獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)保研至華東理工大學(xué)攻讀碩士研究生。

高等數(shù)學(xué),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)四級(jí),大學(xué)物理

曾獲得全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，英語(yǔ)六級(jí)600分，理工科思維良好，邏輯清晰。考研數(shù)學(xué)140.熟悉上海教材，學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于因材施教。 高中化學(xué)教資

英語(yǔ)四六級(jí)已過(guò)，連續(xù)四年獲得華理一等獎(jiǎng)學(xué)金，高考英語(yǔ)147，考研英語(yǔ)85，有豐富扎實(shí)的數(shù)理化和英語(yǔ)知識(shí)和家教經(jīng)驗(yàn)

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

專八證書，第十八屆研究生數(shù)學(xué)競(jìng)賽華為杯參與獎(jiǎng)

考研成績(jī)專業(yè)第二，英語(yǔ)過(guò)六級(jí)，平時(shí)喜歡健身等運(yùn)動(dòng)，健身水平全校前列，目前在導(dǎo)師企業(yè)實(shí)習(xí)

細(xì)心、有耐心 獲山東省優(yōu)秀學(xué)生、華理校優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員

曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)等

吉林一中化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，吉林一中生物競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 本人教學(xué)年齡1年，風(fēng)趣幽默，嚴(yán)厲與和善并重，按照課本流程與專題類型講解均可，一般按照（課前問(wèn)答+課上講解+課后作業(yè)）模式。講課風(fēng)格直接，善于抓重點(diǎn)，作為學(xué)生更加了解學(xué)生角度的理解與問(wèn)題，更能給出適合學(xué)生接受理解的問(wèn)題講解，善于給學(xué)生提供更加通俗有效的解題方法，將書本上復(fù)雜的概念簡(jiǎn)化精煉的提供給學(xué)生。