1、本人性格開朗樂觀,積極向上。為人很有耐心,待人溫和友善??梢赃M(jìn)行良好溝通,并正向引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、擅長(zhǎng)理科課程的學(xué)習(xí),邏輯思維較強(qiáng),有自我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,不拘泥于固定的思維模版。其目的是用通俗易懂的語言解釋讓學(xué)生加強(qiáng)記憶,了解題目,理解知識(shí)與知識(shí)之間,跨學(xué)科的知識(shí)之間的關(guān)系,從而達(dá)到游刃有余。對(duì)于學(xué)生提出的問題普遍可以得到解決。