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英國劍橋大學交流學習 雅思7.5 理科生 數(shù)學競賽

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高考是2022年新高考1卷，英語124分，數(shù)學101分，語文121分

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英語四六級已過，四川高考生物83 （滿分90）； 成績專業(yè)排名前3；性格溫和，情緒穩(wěn)定，有耐心，認真負責；可負責小學、初中數(shù)學

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在高中時英語年級前十左右，曾獲上海市上外杯二等獎，高中英語口語排名為全寶山區(qū)前3%。會長期呆在英國，外國朋友很多，熟悉外語環(huán)境，外國人評價我的口語為母語者水平。

高考成績?yōu)?30分，英語、數(shù)學、語文成績均較好，初中時平均成績排名為50/1000人，初中數(shù)學平均成績在110分以上（滿分120分）

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所獲得的獎項和特長：小學獲英語演講比賽（如希望之星）以及市級演講比賽，獲獎較多，均是省一，初中參加外研社二十一世紀報杯英語比賽獲得省二等獎，高中物理競賽初賽二等獎 自我介紹：性格文靜，表達能力較好，英語口語較突出，小初學習功底扎實，中考考到省里最好的高中，高中沒有報過英語課外班，憑借底子高考考到137

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大二在讀生，在校期間學習成績優(yōu)異。對于義務教育階段學習知識掌握清晰。具有良好的溝通能力和輔導的耐心。能夠及時反饋問題，與家長一起幫助孩子進步。

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高考總分593，擅長數(shù)學，英語科目，高考英語138。 大學專業(yè)統(tǒng)計學，績點前5%，數(shù)學學科優(yōu)秀，多門滿績。 態(tài)度認真，教學細致，有耐心，專業(yè)知識扎實。

特殊教育

為人耐心細致，善于與孩子溝通交流，有較強的責任感，盡職盡責， 已過CET四級、TEM4專四考試。

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大一績點位于專業(yè)第三名，準備過雅思考試，且成績較好，英語四級成績?yōu)?25，有獨特高效的英語學習辦法

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曾在日本杏林大學交換生活一學期，有較高語言能力和對海外文化的了解； 多次獲得學校二等獎學金，并積極參與各類競賽，曾獲2022年“訪萬企，讀中國”社會調(diào)查項目大賽二等獎、“創(chuàng)業(yè)校友杯”上海對外經(jīng)貿(mào)大學校賽三等獎等獎項，積極向上有執(zhí)行力； 在校期間也積極參與校園實踐活動，如學院舉辦的“三語之夜”、在校學生會參與主辦校園“十大歌手比賽”、參與主辦校學生會組織外聯(lián)部“菁英匯”活動，有較強社交能力和處理問題的能力； 有一定組織能力，曾參與組織學校體測志愿活動； 同時課外還喜歡閱讀、觀影，有文學作品有濃厚興趣和一定鑒賞能力，并將此興趣融入校園生活，參與外語學院新生杯并獲最佳辯手。

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自認為斜杠青年，各方面知識都有涉獵；感性與理性兼具，邏輯思維能力強，中學階段尤其熱愛物理（物理等級考A） 我的學習理念是：探索、思考、提問、實踐、解決 高中階段擔任團委副書記，每學期獲得校級三好積極分子 大一期間平均績點3.71，獲得一等獎學金 大學生互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)大賽獲市三等獎 目前打算轉(zhuǎn)專業(yè)學金融工程并輔修應用統(tǒng)計學，未來想要從事金融分析方面的工作 主要輔導小學（包括小學升學）的各科科目；新概念英語一二三冊（自備講義）；初中（包括中考升學）的各科科目；以及高中數(shù)學、英語、物理科目（合格考/等級考）。 幫助學生掌握各個不同階段的學習方法，形成對某學科的系統(tǒng)性認知以及幫助學生做思維導圖。 善于和孩子溝通，和各年齡段孩子都沒有代溝。 鼓勵、激勵、引導孩子，有信心讓孩子從被動學習質(zhì)變?yōu)樘剿鲃?chuàng)造性學習。 幫助學生對各階段考試（包括升學考試）做針對性訓練。

有高中英語教師資格證。耐心細心，接觸過各個年齡階段的學生，針對不同年齡學生有教學方法，嚴厲認真負責，課前課后都隨時為學生進行答疑。

本人大學專業(yè)全英文教學，目前已有澳洲國立大學與新南威爾士兩所大學的碩士offer。本人性格溫柔有耐心，口頭表達能力很好，能夠很好的作用類比的方法幫助學員的理解。