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目前于上海理工大學碩士研究生在讀，曾獲得國家級獎學金；校級一等、二等獎學金；優(yōu)秀學生干部；優(yōu)秀大學生黨員標兵；第五屆校青年五四獎章；省級優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽稱號。四六級均已過，在口語，詞匯，閱讀等方面均接受過專業(yè)訓練。 此外，本人性格開朗親和，具備耐心和責任心，生活中熱愛閱讀與運動，樂于將積極的生活態(tài)度傳遞給學生，擅長引導式教學激發(fā)學生學習興趣。1、英語四六級證書； 2、高級中學教師資格證（美術）； 3、優(yōu)秀畢業(yè)生； 4、國家獎學金； 5、校級一、二等獎學金； 6、優(yōu)秀學生干部； 7、優(yōu)秀大學生黨員標兵； 8、第五屆中國青年志愿服務大賽 國家級銅獎； 9、第九屆未來設計師全國高校數(shù)字藝術設計大賽 國家級三等獎 省級一、二、三等獎； 10、第十一屆未來設計師全國高校數(shù)字藝術設計大賽 省級二等獎。

本人性格開朗，樂觀向上，對工作認真負責，對待學生耐心友善，可以通過與學生溝通交流，作業(yè)反饋等方式，深入了解學生學習的特點和需求。在學習的過程中致力于營造輕松愉悅的氛圍，讓學生敢于表達，樂于學習。在校期間，曾獲兩次國家勵志獎學金，多次獲得過“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”榮譽。

獎項：大學期間，獲得國家級全國學術英語詞匯賽三等獎、市優(yōu)秀畢業(yè)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生、學習優(yōu)秀獎學金二等獎、優(yōu)秀學生獎學金專項獎、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團員、校級大學生暑期社會實踐活動三等獎、國家級《全國無償獻血志愿服務獎》、校級優(yōu)秀志愿者獎、校級優(yōu)秀慈善志愿者等。 資質(zhì)：英語四六級、普通話二甲

獲十三屆高教杯全國大學生建模大賽三等獎、十四屆高教杯全國大學生建模一等獎 父母為中學教師

小學陪讀

認真負責，取得四六級證書，本碩讀的都是工科專業(yè)，一直有帶家教，家教經(jīng)驗豐富，有耐心。

學習能力較強，已通過英語六級，累計績點專業(yè)排名第一名，每學期均能獲得學習優(yōu)秀獎學金，曾獲2024學年國家獎學金、兩項國家級競賽容易及20余項校級以上獎學金和榮譽稱號，參與發(fā)表1篇論文，主持1項市級大創(chuàng)項目，以綜合排名專業(yè)第一保研至重慶大學攻讀碩士學位。性格外向開朗，曾擔任學院學生會宣傳部部長、主席團成員，愛好羽毛球運動，曾獲校內(nèi)團體賽亞軍。

本人有耐心，活潑開朗，認真負責。是優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員，在大學期間曾多次獲得學習優(yōu)秀獎學金、專項獎學金。初中數(shù)學滿分120考取市級第二名115分，高考數(shù)學118分，市級前十，化學生物A+，擅長小學初中數(shù)學化學，理工科學生。熟悉小學初中教材，擅長培養(yǎng)數(shù)學思維，擅長給孩子理清錯題思路，會從孩子的角度、思維出發(fā)看問題，不止教會一道題的解題，更能幫助孩子舉一反三，使困難迎刃而解。

從事一對一家教多年，專攻生物課程。帶過數(shù)十位等級考考生，接手學生多為基礎差、時間緊迫、復習時間有限。本人對基礎薄弱的學生尤其有經(jīng)驗，能快速將學生從0基礎，短時間提升至較高水平。多位學生成績從C或D提升至A，教學成果顯著，家長反饋良好。 生物工程專業(yè)碩士研究生在讀，對生物有深刻的理解，專業(yè)知識強悍。 對上海教材與等級考非常熟悉，授課方式深入淺出，學生輕松快速掌握等級考技能，能在短時間獲得顯著替身，教學手法嫻熟。

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性格開朗好相處，有耐心，有過與不同國家的人交流的工作經(jīng)歷，學生會部門副部長，鋼琴過九級

初高中成績優(yōu)異，曾獲得語文報杯全國三等獎，有較多的家教經(jīng)驗，有耐心，會引導學生去思考

小學陪讀,小學托管

本人樂觀開朗，善于溝通，做事情細心認真，對待工作認真負責。本科期間，學習成績優(yōu)異，每學期均過得學習優(yōu)秀獎學金，多次參加項目競賽，并獲得優(yōu)異成績，曾獲得浙江省物理競賽省級三等獎，獲得浙江省政府獎學金1次，校級優(yōu)秀畢業(yè)生。

鋼琴,小學陪讀

本人初高中學習優(yōu)異，做事認真負責，大學期間多次獲得學習優(yōu)秀獎學金、專項獎學金。在校期間曾任學院學生會執(zhí)行主席，有較好的交流溝通能力。理科成績相對較好，興趣愛好廣泛，學習過聲樂、鋼琴、吉他，獲得了鋼琴央音九級證書（業(yè)余最高級）。擅長羽毛球，是院隊成員。

上海本地人 對本地出題思路題目形式較為熟悉 。 政治歷史地理綜合在全上海前10% 善于文科類教學，有耐心喜歡與學員互動，對答題技巧熟練掌握，會拆解試卷結(jié)構(gòu)，根據(jù)錯題精準發(fā)掘?qū)W員內(nèi)在思考誤區(qū)進行修正，善于針對板塊進行方法引導，同時輔以應試技巧傳授。上課踏實不喜歡水課時，打心里喜歡孩子，重視孩子的問題和遇到的困難，感覺與孩子溝通的過程十分快樂，對教育事業(yè)認真負責。 文科有自己獨到的方法系統(tǒng)，修習中國哲學系統(tǒng)，目前在備考同濟哲學系，善于議論文和記敘文指導寫作，旨在幫助學員喚起自身的創(chuàng)作力和邏輯思維，讓學習水到渠成。跟公立學校教學方式不同，用自己打造的體系幫助學員穩(wěn)居年級前三。很適合上海高考的作文學習，上海語文高考124

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英語六級證書，鋼琴十級證書。上海本地高中市重點，大學：上海理工大學（一本）教學方面，對待孩子有耐心，好溝通；會為孩子針對性制定學習計劃，并督促孩子完成日常學習，在完成作業(yè)的情況下提升拓展知識。

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個人性格活潑開朗 待人友好 具有親和力 善于與人溝通 能很好的解決小朋友在學習上的各種問題