小學(xué)陪讀

女，高中畢業(yè)于河南方城一高，高考637分，大學(xué)本科上海理工大學(xué)，專業(yè)是理工科的光電信息科學(xué)與工程。本人擅長(zhǎng)理科，偏向于數(shù)學(xué)物理，高中分科選擇理科，從初中開始數(shù)學(xué)物理都是我感興趣的學(xué)科，總結(jié)了針對(duì)理科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)體系，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)可以生動(dòng)解讀，通過(guò)便于理解的角度分析各類題型，在講題時(shí)注重邏輯引導(dǎo)。性格上我屬于活潑開朗，平時(shí)會(huì)打打羽毛球，健身，無(wú)不良嗜好，對(duì)孩子無(wú)不良引導(dǎo)。在教學(xué)時(shí)愿意跟家長(zhǎng)多溝通孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，希望我們共同見證孩子的進(jìn)步，不僅是在學(xué)習(xí)成績(jī)上，更重要的是孩子的學(xué)習(xí)思維上。

鋼琴

鋼琴學(xué)了十余年，已過(guò)業(yè)余十級(jí)，聲樂(lè)學(xué)了六年，鋼琴教學(xué)沒(méi)問(wèn)題。

雅思,,IGCSE,AP,IB,SAT,,小托福,,英語(yǔ)口語(yǔ)

本人來(lái)自上海，曾獲得大學(xué)入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金3500元 2018年雅思7分, 中考成績(jī)149分（滿分150),高考成績(jī)129（滿分150）。 英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)，掌握一定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧。

幼兒陪玩,幼兒托管,樂(lè)高,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,小學(xué)英文版教材

世界百?gòu)?qiáng)大學(xué)英國(guó)利茲大學(xué)人力資源管理專業(yè)，能熟練聽說(shuō)讀寫英語(yǔ)，有在教輔機(jī)構(gòu)服務(wù)的經(jīng)歷，對(duì)待學(xué)員認(rèn)真有耐心

外國(guó)人中文,計(jì)算機(jī)基本操作,數(shù)據(jù)庫(kù),SQL,Mysql,HTML(CSS),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,.Net,ASP,JAVA,程序設(shè)計(jì),,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作,HTML5,JavaScript

輔導(dǎo)小學(xué)全科、初中數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)，性格開朗，能很快和小朋友熟悉起來(lái)，擁有9年豐富的一線家教實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)輔導(dǎo)學(xué)生超過(guò) 80 名，小學(xué)至初中階段數(shù)學(xué)學(xué)科的知識(shí)體系與學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。精通主流教材，對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算思維培養(yǎng)、幾何直觀訓(xùn)練，以及初中代數(shù)方程、函數(shù)初步、幾何證明等模塊有深入研究。擅長(zhǎng)將抽象數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為生活化案例，幫助學(xué)生建立數(shù)學(xué)思維框架。課后提供詳細(xì)課堂反饋（知識(shí)掌握情況、課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)），建立溝通，課前回顧解答學(xué)習(xí)疑問(wèn)。

幼兒陪玩,鋼琴,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,新概念英語(yǔ)

教育背景：碩士-倫敦大學(xué)學(xué)院 本科-上海音樂(lè)學(xué)院 個(gè)人履歷：專業(yè)音樂(lè)教育者。從事音樂(lè)教育十年 英皇8年 教授超300+孩子考級(jí)鋼琴樂(lè)理 通過(guò)率100%。5歲開始學(xué)習(xí)鋼琴10歲開始學(xué)習(xí)作曲、小提琴 中學(xué)進(jìn)入校弦樂(lè)隊(duì)。本科畢業(yè)于上海音樂(lè)學(xué)院作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)。碩士階段赴英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)稅深造回圍。2017 年委約力原創(chuàng)兒童劇《魔法星娃》創(chuàng)作。2018年力上海藝術(shù)節(jié)《移動(dòng)歌劇》專場(chǎng)寫作。2021年辦中國(guó)好聲音試聽組選角導(dǎo)演。2023年在LondonRoyal Opera House參與演出錄制。碩士期間曾發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文在英國(guó)期刊上。 教學(xué)領(lǐng)域： 歌曲寫作 器樂(lè)曲寫作 和聲 曲式 配器 樂(lè)理 西方音樂(lè)史 音樂(lè)教育論文輔導(dǎo) IGCSE音樂(lè) 學(xué)術(shù)經(jīng)歷： Policy in Chinese music education for teenagers compositional Knowledge: what is musical knowledge?" 獨(dú)立研究｜London 期刊發(fā)表在Journal of Social Science Humanities and Literature （JSSHL, ISSN: 2277-842X） The Relationship between Gender and Children's Preference 獨(dú)立研究｜London 期刊發(fā)表在Region - Educational Research and Reviews（RERR） Harmony Teaching ResearchImplication for Music Education 獨(dú)立研究｜London 期刊發(fā)表在Art and Society（碩士畢業(yè)論文） 榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)： 獲笛簫作品評(píng)選優(yōu)秀獎(jiǎng) 歐洲國(guó)際藝術(shù)教育協(xié)會(huì)成員 澳大利亞國(guó)際音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員 ABRSM-LTA倫敦英皇教師協(xié)會(huì)專業(yè)教師 全球ICM英皇教師聯(lián)盟協(xié)會(huì)榮譽(yù)教師

古琴,書法,音樂(lè)啟蒙,民族聲樂(lè),京劇,英語(yǔ)四級(jí),考研,鋼琴,小學(xué)接送,小學(xué)托管,精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ),幼兒托管,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,,幼兒陪玩

我是上海音樂(lè)學(xué)碩士院研究生，師從我國(guó)著名音樂(lè)學(xué)家、音樂(lè)史學(xué)家洛秦教授，大學(xué)主修民族聲樂(lè)，研究生主修藝術(shù)學(xué)理論、中西方音樂(lè)史、音樂(lè)美學(xué)、大型和聲、曲式分析等，輔修鋼琴、古琴、書法，有扎實(shí)的音樂(lè)理論基礎(chǔ)，較高的音樂(lè)文化修養(yǎng)，性格溫婉、氣質(zhì)高雅、為人和善，對(duì)學(xué)生有耐心、體貼、負(fù)責(zé)，品學(xué)兼優(yōu)，2018年受聘于上海市徐匯區(qū)文藝指導(dǎo)員，在徐匯區(qū)文化局（徐匯區(qū)文化館）培訓(xùn)部擔(dān)任音樂(lè)干事，多次輔導(dǎo)徐匯區(qū)16個(gè)街道文藝骨干聲樂(lè)與樂(lè)理課程，曾在上海市鐵路公安局宣教處擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)。在校期間獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金、2016上海音樂(lè)學(xué)院研究生入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、2017年獲得上海音樂(lè)學(xué)院研究生學(xué)業(yè)綜合獎(jiǎng)學(xué)金2等獎(jiǎng)等。獲得老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的一致高度評(píng)價(jià)！

英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),中級(jí)口譯

TEM8英語(yǔ)專業(yè)八級(jí) 雅思6.5分 小提琴10級(jí)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

1，認(rèn)真聽孩子講話。要教好英語(yǔ)就不能只教英語(yǔ)，看見孩子、聽見孩子，是第一步。 2，正反饋是第六大奇跡。孩子再小的進(jìn)步也值得被鼓勵(lì)被看見。 3，說(shuō)點(diǎn)干貨。帶讀過(guò)的英語(yǔ)繪本系列有：RAZ、Oxford Tree、Magic School Bus、Mercy Watson、Curious George...

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ),雅思

穩(wěn)重、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，系統(tǒng)化輔導(dǎo) QS top30大學(xué)畢業(yè)，江蘇重點(diǎn)私立初中、公立高中畢業(yè)，多次考班級(jí)第一 擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，邏輯強(qiáng)，講題思路清晰，有學(xué)習(xí)方法 擅長(zhǎng)英語(yǔ)，基礎(chǔ)扎實(shí)，雅思裸考6.5，四六級(jí)裸考550+ 任職區(qū)域不限

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

本人有六年的教育機(jī)構(gòu)與家教經(jīng)驗(yàn)。 我性格開朗，教學(xué)耐心、負(fù)責(zé)，熟悉上海小學(xué)語(yǔ)數(shù)外教材，能夠全面梳理學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，因材施教，拒絕生硬刻板的填鴨式教學(xué)方法，認(rèn)為寓教于樂(lè)才是讓孩子學(xué)有所獲的有效方式，從事教育行業(yè)期間，得到孩子和家長(zhǎng)一致好評(píng)。 在鉆研教學(xué)的同時(shí)，我也在關(guān)注同學(xué)們的心理狀態(tài)，不斷學(xué)習(xí)如何提高學(xué)生的積極主動(dòng)性，開啟他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

獎(jiǎng)學(xué)金：2021二等獎(jiǎng)，2023三等獎(jiǎng) 錦年獎(jiǎng)：社會(huì)實(shí)踐之星 書法二等獎(jiǎng)等

樂(lè)隊(duì)演奏,小提琴,視唱練耳

上海音樂(lè)學(xué)院考級(jí)小提琴演奏二級(jí)水平 上海大學(xué)弦樂(lè)團(tuán)成員，三年樂(lè)團(tuán)經(jīng)驗(yàn)，演出經(jīng)驗(yàn)豐富 2014至2015年榮獲上海大學(xué)藝術(shù)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金2015年2月參加全國(guó)第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演 上海大學(xué)弦樂(lè)團(tuán)榮獲藝術(shù)表演類器樂(lè)乙組一等獎(jiǎng)，同年5月與上海大學(xué)弦樂(lè)團(tuán)赴英國(guó)巴斯斯巴大學(xué)交流演出 2016年參加紐約大學(xué)藝術(shù)類暑期學(xué)校 小提琴家教、陪練家教亦可

外國(guó)人中文,日語(yǔ)

初中去日本留學(xué)生活，在日13年。經(jīng)歷日本中高考，有日本永居資格，回國(guó)后成為日本老師和翻譯。有日語(yǔ)1級(jí)證書。在帶高考生，考級(jí)生 少兒成人教學(xué) 同時(shí)為日企內(nèi)部員工日語(yǔ)培訓(xùn). 有各高校包括甘泉外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的內(nèi)部教學(xué)資料. 為各日企進(jìn)行會(huì)議陪同翻譯 擅長(zhǎng)電商行業(yè) 消費(fèi)品行業(yè) 金融行業(yè)的內(nèi)容 目前受訓(xùn)于北京日語(yǔ)文化交流中心的日語(yǔ)教學(xué)訓(xùn)練中級(jí)班.

小提琴,鋼琴

自幼學(xué)習(xí)小提琴與鋼琴，從小接受全面的音樂(lè)專業(yè)教育，畢業(yè)于臺(tái)灣東吳大學(xué)音樂(lè)表演小提琴演奏專業(yè)。至今已有十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，英皇考級(jí)通過(guò)率100%且全員優(yōu)秀良好通過(guò)。善于開發(fā)學(xué)生的音樂(lè)思維，教學(xué)風(fēng)格親切耐心，內(nèi)容豐富多元。 在校期間不僅積極參與演出與教學(xué)，舉辦個(gè)人獨(dú)奏及室內(nèi)樂(lè)，也跟隨東吳交響樂(lè)團(tuán)及東吳流行樂(lè)團(tuán)至各地巡演，有豐富的舞臺(tái)與跨界演出經(jīng)驗(yàn)。 曾在臺(tái)灣知名樂(lè)器大廠-功學(xué)社音樂(lè)擔(dān)任音樂(lè)教育部項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、上海某藝術(shù)中心項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，期間不斷發(fā)掘孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)的動(dòng)力，以及培養(yǎng)他們自學(xué)的興趣，并開發(fā)制定許多課程。