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陽光家教已有659002名注冊教員幫助了225157名家長找家教
上海話,外國人中文,高等數(shù)學,證券從業(yè)
現(xiàn)大二在讀 連獲兩次校二等獎學金 畢業(yè)于重點高中和重點初中 從小到大理科成績優(yōu)異 大學所學的數(shù)學科目多科滿績 在初高中就讀時 刷題多 有豐富的解題經(jīng)驗及應試技巧 邏輯清晰 細心耐心 善于教學 從小學習奧數(shù) 中考數(shù)學140 高考數(shù)學二模132 2018年12月 通過英語六級
小學陪讀
個人比較擅長數(shù)學,英語,正在準備雅思考試,初高中多次擔任數(shù)學英語課代表,初中英語數(shù)學和高中數(shù)學拿過滿分,高考英語數(shù)學成績120+。
幼兒托管
獲得英語四級證書,成績500+ 參加各種志愿活動
鋼琴,,,,羽毛球,排球
我是上海立信會計金融學院會計學專業(yè)的大一學生,我的性格活潑開朗,能夠做到聆聽他人并給予一定的建議,和朋友們相處融洽。學習方面,我曾擔任語文課代表、學生會成員,做事細心有耐心,具備一定領導組織能力。其中高考數(shù)學116,總分503。我的興趣愛好廣泛,有鋼琴、排球、羽毛球、唱歌、配音等,其中鋼琴持有十級考級證書,有豐富的陪練經(jīng)驗,曾在暑假幫助學員考過七級鋼琴證書?!白凤L趕月莫停留平蕪盡處是春山”我熱愛文學,在字里行間流露的真摯情感,也熱衷于用文字表達自己的真切體悟因此我喜歡參與各類活動,曾數(shù)次獲得校級區(qū)級市級寫作、演講、朗誦等多方面獎項。 課程優(yōu)化:對學生進行綜合學習測評,聽取學生個人想法,提高學生的學習興趣,制定1v1的個性化輔導方案。 輔導學生:負責給學生輔導功課,通過備課 授課、輔導、抽查等一系列講練結合的教學方式,有效提高學生成績。 關系維護:隨時與家長和學生進行有效溝通,學習情況分析與總結,商討學習策略,深受學生喜歡,并獲得家長的稱贊。
小提琴
小提琴8級,現(xiàn)在仍然在繼續(xù)學習,有一定樂理知識,有自己的學習習慣和練琴方法。高考語文120,歷史等級考a,會包括羽毛球乒乓球等大部分球類運動,對學生有耐心,有陪練過一級鋼琴。目前英語四級
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學英文版教材,英語口語,表演,卡拉OK/歌詠
擅長英語和語文,文科類教師,熱情開朗,擅長于學生溝通,有責任心,教課風格幽默,有耐心,有方法,有信心帶好學生
計算機基本操作,JAVA,二胡
我來自浙江,本校計算機科學與技術專業(yè)綜合排名第一名,對編程有一定了解,雅思7.0,能輔導各科作業(yè),做事有耐心,善于時間規(guī)劃與安排,認為孩子應該學會安排自己的時間。藝術方面,獲二胡八級證書,硬軟筆書法證書,可陪練。
幼兒陪玩,幼兒托管
從小到大學習成績優(yōu)異,一直都擔任班長有較強組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)能力
小學托管,小學陪讀
我目前大三英語專業(yè)在讀,大學生英語四級588,六級532,中考英語140,獲得初級會計證書
高中為寶山區(qū)的市重點學校,高考英語130+,高考分數(shù)超過綜評線。580+通過英語四級考試,英語六級已考,分未出。為人耐心,善于溝通,共情力強。
初中獲得三次三好學生,兩次優(yōu)秀作業(yè)。高中生物課題拿獎。比較耐心溫柔。初中同時擔任英語課代表和語文課代表。受各科老師喜愛。經(jīng)常幫助基礎差的同學,給他們講數(shù)學題
小學英文版教材,,,小學接送,小學陪讀,特殊教育,,,,排球,,中考體育,中考心理輔導,,幼兒陪玩,幼兒托管,樂高
本人就讀于上海立信會計金融學院,目前工商管理人力資源專業(yè)大二學生,在校期間通過了英語四級,且高等數(shù)學全科高分通過,在證券投資大賽中也獲得優(yōu)勝獎。 本人有6年排球經(jīng)歷,可輔導中考體育以及對排球感興趣的學生。 我很有耐心和責任心,會盡力幫助學生解決學習中的困難我非常期待有機會與您的孩子一起學習和成長,幫助他們提高學習成績。
中考錄取于上海市重點高中洋涇中學,中考數(shù)學成績143,已通過英語四六級,大學就讀國際班 待人真誠,比較有耐心,有親和力,樂觀積極
小學陪讀,會計從業(yè)資格
性格開朗,為人和善,負責任,有耐心 我小學畢業(yè)于教院附小,初中畢業(yè)于僑光中學,高中畢業(yè)于進才中學,現(xiàn)在是本科大三在校生,就讀于上海市立信會計金融學院,會計專業(yè)。我初中擔任班長,負責各項班級事務;高中擔任寢室長,負責寢室衛(wèi)生管理組織工作;參加過環(huán)境保護論壇,組織過班級課本劇編排活動...我從小喜歡英語,高考英語121分,現(xiàn)已取得四級(546分)、初級會計證書,因疫情原因,六級還未考。我富有耐心,善于與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與薄弱的地方,能夠引導孩子思考學習,養(yǎng)成舉一反三的能力。
小學陪讀,小學托管,幼兒托管,幼兒陪玩
我性格開朗,好相處,樂于幫助他人。初中獲得過多次校三好學生,擔任過大隊委員,獲得過地理知識競賽獎項,獲得過體育團體和個人項目獎項。
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