主要輔導數學，物理，奧數，擅長理科授課。 徐老師，畢業(yè)于國家教育部直屬的211工程大學-南京農業(yè)大學。具有非常豐富的小學數學及奧數教學經驗。在上海地區(qū)教授的孩子遍布耀中國際，進才，實驗，報童等學校的學生。輔導孩子系統(tǒng)的進行課程，尤其擅長幫助孩子查漏補缺。系統(tǒng)幫助孩子提高成績。非常熟悉初中的課程體系。 ? 善于與孩子建立關系、走進孩子的內心，善于幫助注意力不集中、作業(yè)拖拉的孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，上課風格幽默，深受孩子喜歡。教學過程中愛和真理并行。 ? 在課程進行過程中，每一堂課都會有5大模塊：知識樹，知識精講，挑戰(zhàn)極限，課堂內外，及作業(yè)。為孩子診斷，在教學過程中，為孩子量身制定專屬學習計劃。 ? 有耐心、責任心、愛心，熱情開朗富有親和力，喜歡孩子，也懂得如何與孩子相處，深受孩子的喜歡，廣受家長好評，懂得給不同孩子最適合的學習方式，引導孩子慢慢建立起了好的學習習慣，在豐富的課堂教學中，不僅提高了孩子的學習熱情和學習成績，也更注重孩子品格的培養(yǎng)。

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家長您好，我已從事教育行業(yè)5年。 教學細心耐心，充滿熱情。注重學習的引導與方法，善于運用心理幫助孩子建立正確學習欲望，溝通能力強，受到多方家長肯定與贊揚。 我的個人經歷:從大二開始第一次接觸教育行業(yè)，。之后相應學校雙創(chuàng)，開始了啟夢輪滑的創(chuàng)業(yè)項目3年。每年暑期收納學員50+人，由于教育變革以及對自我要求不斷拔高，自19年下半年開始便在昂立從事英語專職教師并獲得優(yōu)秀教師職稱。sbs分院分院長 教授學員多在小學年級前10

北京理工大學本碩博畢業(yè)，工學博士。畢業(yè)后就職于中國科學院微小衛(wèi)星創(chuàng)新研究院，從事衛(wèi)星總體設計。所從事的研究工作與數學及物理緊密相關，2021年4月轉入上海交通大學做博士后研究。善于理論結合生活實際教學。

本人東華大學(211工程)畢業(yè)生，近5年曾輔導多位中高考學生，思維邏輯清晰，解題思路明了，善于發(fā)現學生的問題，引導學生主動思考，歸納總結知識點，培養(yǎng)學習習慣和對學科的興趣。有一整套針對不同類項孩子的輔導方法及多年的教學輔導經驗，曾在新東方，學而思等機構授課，熟悉上海教材，考綱。

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自我描述及教學風格： 個人認為，學生如今學習出現的問題，主要是在信心缺失導致的學習不積極主動和學習習慣方法的不正確造成的效率低下。針對不同的學生，老師的任務是找到學生的關鍵問題，在輔導過程中幫助學生建立信心和養(yǎng)成良好的學習習慣，輔助所需的學習方法和技巧，所以需要老師具有愛心和耐心，必須的知識能力。本人性格穩(wěn)重有耐性，熱愛跟孩子溝通交流，了解孩子，通過專業(yè)的教育心理學培訓和家庭教育實踐學習，有能力幫助孩子解決遇到的學習問題，培養(yǎng)孩子的學習習慣。 同時，致力于孩子的全人培養(yǎng)。從終身的影響來看待每一個孩子成長，促進家校合一，提升家長教育效能，讓優(yōu)秀孩童更加卓越；倡導預防式育兒，規(guī)避成長風險，降低糾錯成本，提高孩子成才概率和建立孩子經營幸福的能力，幫助孩子贏得更好的未來。

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精通數學物理等，對英語教學開發(fā)過專門工具。對逆向法教學有研究。有網站、公眾號、軟件等工具可以進行教學輔導。

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原漣水學思堂教育培訓機構創(chuàng)始人 自創(chuàng)羅氏系統(tǒng)學習法，風趣幽默， 兼具實用與樂趣

考研

生物和語文是強項，英語閱讀有獨門見解，考研英語69分。性格開朗，善于交朋友。

性格隨和，有耐心，在對待學員時，會耐心輔導其不懂及不會的地方。在校期間也積極參與各種活動。

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證書及獲獎： ACI注冊國際心理咨詢師，臺灣英檢中級。 性格特點及教學風格： 一直在學習有關孩子心理學方面的知識，了解不同年齡段孩子的心理需求，更好地幫助學生。 善于幫助小學階段孩子培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生學習成績。性格單純樂觀，喜歡跟孩子相處，對孩子有耐心。 樂于助人、細心，喜歡孩子，課堂生動有趣，針對不同年級的學生有不同的教學風格。主張愛與管教并行，讓孩子自己愛上學習，愿意去學習。

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本人大學讀的是理科專業(yè)。大學畢業(yè)后在專業(yè)的培訓機構做過二年的高中數學老師。二十年間分別帶過17個學生，既有小學生也有初高中生。同時還打包了女兒從小學奧數到高中數學的全方位輔導(參加奧數競賽得獎20多次)。

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現澳大利亞國立大學純數學專業(yè)畢業(yè)，已獲多個美國知名學校純數博士全獎offer和劍橋純數碩士offer。本科已學習26門純數課程，課程平均分數在90分以上。高中獲全國高中數學聯賽湖北省賽區(qū)一等獎，高考數學143/150，中考數學116/120。

善與孩子溝通有耐心，有責任心。學生成績提高快，深受還孩子們的喜愛。上課得到領導和家長的肯定.在教師評優(yōu)課中獲一等獎。

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在大學兼職期間，作為專業(yè)培訓機構的助教，為多名學生進行課后教學輔導，產出了高效輔導的方法論，并在后來的家教經歷中運用以實踐。對小朋友耐心細致，致力于針對不同的學生，深挖他們在學習方面的痛點，解決他們在做題技巧方面的疑難問題，幫助每個孩子提升自己的學習成績、鍛煉自己的心志，在輔導教學過程中，也希望成為每個孩子的良師益友，共同成長^_^

本人認真負責，多次帶教晚托班，涉及初中小學學生！