韓國(guó)一初中試行在校不超7小時(shí)制度 本地中學(xué)校長(zhǎng)稱仿效難
近日，網(wǎng)友貼出韓國(guó)京畿道議政府市女子中學(xué)的課表，羨煞網(wǎng)友。該校試行上午9時(shí)入校制度。根據(jù)新的課程表，學(xué)生只要9時(shí)到校，9時(shí)10分開(kāi)始上課，下午3時(shí)40分放學(xué)，學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)。當(dāng)?shù)亟逃龔d表示，此舉是為了保障學(xué)生能有足夠的睡眠，同時(shí)也照顧了離學(xué)校遠(yuǎn)的學(xué)生，學(xué)生也可以抽出時(shí)間和家人共用早餐。
當(dāng)聽(tīng)到記者說(shuō)韓國(guó)學(xué)生每天9時(shí)到校時(shí)，廣州某中學(xué)校長(zhǎng)的第一反應(yīng)是，“無(wú)比羨慕！”但羨慕之余，該校長(zhǎng)表示，學(xué)校本身背負(fù)著升學(xué)率、成績(jī)排名等各項(xiàng)指標(biāo)壓力，這使得學(xué)校不敢輕易減少上課時(shí)間。另外，家長(zhǎng)往往對(duì)學(xué)校的期望過(guò)高，都不想自己的孩子輸在起跑線上，總希望孩子能在學(xué)校能多上課，考高分。
對(duì)于韓國(guó)推遲到校時(shí)間是為了讓學(xué)生和家長(zhǎng)有更多共享早餐時(shí)間的說(shuō)法，一名二年級(jí)學(xué)童的家長(zhǎng)劉女士說(shuō)，如果9點(diǎn)到校，她覺(jué)得太遲了，“上學(xué)時(shí)間與上班時(shí)間沖突，我不能送他，我不放心?！?/span>
而有一學(xué)生則評(píng)論稱：“我們中學(xué)的學(xué)生每天早晨5時(shí)30分起床，上完晚自習(xí)都晚上9時(shí)許了，學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)在太長(zhǎng)了。實(shí)在羨慕韓國(guó)學(xué)生?！?/span>