高考結束了，學生們驚魂甫定，緊繃著的一根弦總算松弛下來。我則想起了兒子剛要上高中那一年的事情，跟高考比起來，初中生升高中又何嘗不是一場看不見的戰(zhàn)斗呢——
升高中重新洗牌，又杯具了
時間退回到三年前，小孩面臨初升高。我家小孩初中讀的是省一級中學——說起來似乎很有面子，細究卻不容樂觀。?
因為——初三有8個班，2個重點班，小孩所在的班成績排名第4，就是說，除了重點班他們也算名列前茅，可是——凡事就壞在可是上。?
可是小孩在班級的成績排名在30位上下。年級排名呢？兩百以后去了。?
升高中，重新洗牌。他這個排名，顯然又杯具了。
前20名，恭喜，學校領導找到學生家里去，主動請求留本校，并且有獎金；成績在一百名以內者，也不錯，通過考試基本能拿到本校通行證。?
其余的不幸的學子及他們的父母們，發(fā)愁去吧，鉆門子找路子去吧，回家罵孩子去吧，哭哭啼啼去吧，昨日還情意綿綿的母校，轉眼間高高在上，絕不會對本校學生有一絲的寬容，哪里像是讀了三年的母校啊。?
情況擺在這里，我們早已明了。?
結局無懸念，我家小孩被分到一所口碑非一般差的高中。差到什么份上？這么說吧：那學校門口常常聚集著一伙一伙穿著校服的學生，嘴里叼著香煙。15歲的孩子還是一個容易受環(huán)境影響的幼苗，成績好不好也就算了，如果將來也抽煙拍拖打架，那……?
形勢逼人，我們有三個選擇：一，讓小孩順其自然讀這家學校，學校的升學率大概有20%，寄希望于他自己脫胎換骨，在前20%以內(幾乎沒可能)；二，找朋友幫忙，交贊助費爭取再回原來的學?！獛缀跛械闹攸c中學都有幾個班是用來創(chuàng)收的，或者是用來安排有關系的學生的，這已不算秘密；三，進重點民校。那里魚龍混雜，交幾萬塊可以進。?
拿到錄取通知那一刻，小孩也有點傻眼，平時得過且過的小子，也知道愁眉苦臉了“媽，我不想讀那個學校。”?
雖然我的孩子沒考進前一百名，我也覺得沒理由罵他。他每天按時上學，德智體全面發(fā)展，偶爾做家務，成績不是最好也不是最壞——有什么理由苛責他呢？有第一名就有最后一名，他只是成績中等而已，太正常了。?
可是，現(xiàn)在咱們在論堆分白菜，好的一堆，爛的一堆，誰愿意分到爛的堆里去呢？?
我的小孩不是學習精英，或者說，不是考試精英，可我確定他不笨，智商絕無問題。他沒有從學習中得到樂趣，這是他的悲哀，也是教育的失敗。我聰明健康的兒子，不但沒在歷年的學習生涯中得過高分，也沒得到過承認和稱贊，他的自信心被嚴重挫傷。?
要不要再用三年的高中時間，讓這種傷害繼續(xù)，最終用高考莊嚴宣布他是個失敗者，是個笨蛋，是個沒用的人？?
我不要！?
一個才15歲的小孩，心智都遠未成熟，我相信他有無限的潛力和可能，憑什么就這樣宣布他的人生慘淡？?
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