讓孩子在學習上取得好成績是每個家長的愿望,但如何幫助孩子取得好成績卻是個難題。昨日,一位在培養(yǎng)孩子上頗為成功的家長,向華商報記者講述了他的經(jīng)驗。他將自己的心得寫了出來,目前已完成的部分有2.6萬字,其余部分仍在編寫中。他說:“孩子學習成績的好壞與家長的引導關系密切,我不想讓這些經(jīng)驗爛到我的肚子里。”
工作外的精力都拿來培養(yǎng)女兒
這位家長叫扈建龍,是一位退休公務員,他的女兒扈文琪2013年以文科全省第5名的成績考入北京大學?!爱斘易哌M北大校門時,心里的自豪感油然而生,這也算我培養(yǎng)孩子十幾年的回報吧。”扈建龍回憶去年送女兒報到時的情景說。談到女兒,他一臉幸福,他說,女兒能考上理想的大學,與他從小給孩子培養(yǎng)良好的生活、學習習慣關系很大。
扈建龍說,女兒一出生,他就把工作外的幾乎所有精力投入到培養(yǎng)女兒身上。女兒很乖,從小學到高中畢業(yè),除了有一段時間迷戀上漫畫書外,再沒有其他“出格”行為,大多是按照一定的規(guī)律生活、學習,孩子成績一直很好,最終考上了北京大學。
已經(jīng)寫完“如何安排課外閱讀”
扈文琪上了大學后,扈建龍經(jīng)常回想起以前教育孩子的情形,也有很多感觸。扈建龍覺得,作為“過來人”,他教育孩子的一些方法可能會幫到其他家長。他斷斷續(xù)續(xù)地總結(jié)著教育孩子的經(jīng)驗,花一年時間完成了其中的一部分,有2.6萬字。“這是我給女兒安排課外讀物方面的心得,還有其他的幾個方面,我會繼續(xù)寫,如果有可能的話,我希望能寫成一本書。”扈建龍說。
昨日上午,華商報記者見到了這篇題為“如何安排課外閱讀”的文章,里面提到了孩子應該看什么讀物、課外閱讀問題上的錯誤認識以及如何陪孩子閱讀等八個方面的問題。
扈建龍總結(jié),給孩子安排課外閱讀要注意三個字:“少”“圖”“陪”。意思就是量一定要“少”,書籍要多采用“圖”畫書,必要時還應“陪”同孩子閱讀課外書籍。
女兒:能有這樣的爸爸很幸運
扈文琪說:“我能考上北大,爸爸有一半以上的功勞。他從不強迫我做不喜歡的事,別人寫不完作業(yè)要挨批,我寫不完,他幫我簽字,我們之間更像朋友,不少同學都羨慕我呢!我也特別喜歡和他交流,無論是學習上還是其他,很多知識都是通過這種交流得到的。我明白爸爸為我操了很多心,能有這樣的爸爸我很幸運?!?
這些理念或許對你有啟發(fā)
一說起如何培養(yǎng)孩子,扈建龍總有說不完的話。他說,在孩子的成長過程中家長的作用至關重要,無論遇到什么事都要積極與孩子溝通,多陪孩子,批評、打罵都是錯誤的教育方式。用他的話說就是“你陪孩子的時間多了,他給你的回報自然就大了,陪孩子的時候家長也要明白該發(fā)揮什么樣的作用”。
1、給孩子“減負”
根據(jù)作業(yè)重要程度削減,一般削減半數(shù)以上
扈建龍說,女兒在學前主要是玩,他沒給女兒報任何興趣班,只是買一些故事書讀給她聽。除此之外,他還讓女兒接觸一些簡單家務活。女兒上了小學后,只要有人找她玩,扈建龍也都同意她去。他很重視女兒玩的質(zhì)量和種類,他把游戲分為三個種類:人文游戲(和小朋友玩)、器具游戲(玩玩具)和自然游戲(到公園、動物園玩),三者缺一不可。
為了給女兒留出更多的時間玩、休息,扈建龍會根據(jù)作業(yè)的重要程度進行削減,一般都削減超過50%,這種情況一直延續(xù)到初中?!巴瓴怀勺鳂I(yè)老師會批評她,我都會給作業(yè)上寫‘經(jīng)家長同意未完成’,因此我和很多老師的關系都很緊張?!膘杞堈f。但他這樣做不僅沒有影響女兒的成績,還給了她更多的業(yè)余時間。
2、培養(yǎng)良好習慣
家長要做榜樣,孩子學習時別看電視玩游戲
“良好的學習習慣是她成績穩(wěn)定的根本,這也增加了她對社會上一些誘惑的抵抗力?!膘杞堈f,“由于小學時要盡量滿足她玩,所以時間機動性很大。到初中后,隨著學習任務的增加,我開始逐漸培養(yǎng)她按作息時間學習、休息?!?
從初中開始,扈文琪逐漸養(yǎng)成了這樣的作息習慣:飯后與父親討論一個小時學習方面的問題,然后再寫作業(yè),睡前再和媽媽一起讀半個小時左右的英語。到扈文琪上高二的時候,已經(jīng)不用家長管了。
扈建龍認為,在培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣的過程中,家長一定要以身作則,給孩子做榜樣。并且在孩子學習時不要看電視或玩游戲,以免打擾孩子。經(jīng)常外出應酬深夜回家或夜不歸宿的家長,肯定會孩子帶來負面影響。
3、培養(yǎng)學習興趣
家長不應只是監(jiān)督者,而應盡量提供幫助
扈建龍從女兒上小學開始就和她一起學習。女兒小學三年級時,一次睡覺前突然和扈建龍說:“爸爸,我除法總是算不好,咋辦?”扈建龍二話沒說就拿出筆、本子,和女兒一起做除法題,做題的過程中他發(fā)現(xiàn)女兒知道基本方法,只是練得少。經(jīng)過半小時的練習,再加上細節(jié)方面的指導,女兒覺得掌握了。
上初中后,扈文琪的物理成績非常好而化學成績較差。她問爸爸:“你能讓我的化學成績像物理的一樣嗎?”扈建龍回答:“肯定沒問題?!苯?jīng)過觀察,扈建龍發(fā)現(xiàn)女兒的理論知識還不錯,只是應用方面較差。于是,他就把蒸饃、豆腐放到塑料袋里讓它們發(fā)霉,告訴女兒這就是化學反應的一種,需要與什么理論結(jié)合,生活中的實踐讓扈文琪對化學產(chǎn)生了興趣,成績也越來越好。
“家長不應該成為孩子學習的監(jiān)督者、督促者,孩子學習上出現(xiàn)問題也不能責備,而是應該盡量給其提供幫助?!膘杞堈f。
4、成長中有問題
別指責孩子,要多抽時間陪孩子
在扈文琪成長的過程中,扈建龍也遇到過一些問題。扈文琪剛上初中的時候,曾一度癡迷于各種漫畫書。“那時候她漫畫書不離手,不僅影響學習,有時候連正常的生活都不顧了。”扈建龍說。
女兒的這種情況很快引起扈建龍的注意,于是他買了一些和漫畫書類似的老版小人書,如《三國演義》、《林海雪原》等,利用這些小人書分散她對漫畫書的注意力,同時每到周末就帶女兒去郊游,讓孩子把注意力集中到別的事情上。半個月后,扈文琪逐漸地放棄了漫畫書。
“越到這種時候越不能指責孩子,而且要多抽時間陪孩子。那些迷戀于網(wǎng)絡游戲、電視劇的孩子,大多都是由于家長陪孩子時間過少導致?!膘杞堈f。
專家聲音
尊重孩子、陪讀值得提倡,但經(jīng)驗不可照搬
西安教育學會會長許建國表示,每個孩子因家庭環(huán)境、父母文化程度、經(jīng)濟狀況等方面的不同,導致他們不能靠同一種方法教育成功。每個孩子的教育方式都應是不同的,它應該是不可復制的,家長不能盲目套用那些所謂“成功經(jīng)驗”,應該根據(jù)自己孩子的情況,摸索如何教育孩子。
許建國說,雖然教育孩子的方式各不相同,但有些原則是相近的。在尊重孩子的成長規(guī)律、尊重孩子的興趣、跟孩子陪讀等方面,這位家長做得很好,他知道給孩子玩的時間、削減作業(yè)量以保證孩子的精力,更難能可貴的是,他能陪孩子學習,沒有因為忙于自己的工作或興趣愛好而忽略孩子的學習,這些都值得家長們學習。