一般家長(zhǎng)在家里對(duì)孩子進(jìn)行行為指導(dǎo)和批評(píng)教育都是隨心所欲的，比如孩子吃飯不專心，或者弄壞了玩具，家長(zhǎng)總是會(huì)當(dāng)時(shí)就批評(píng)孩子。但在教育專家看來(lái)，不分時(shí)間、不分場(chǎng)合批評(píng)孩子不僅不能達(dá)到教育孩子的目的，有時(shí)候還會(huì)適得其反。
教育與監(jiān)護(hù)孩子雖是父母的權(quán)利，但并不意味著你可以隨時(shí)隨地、隨心所欲地批評(píng)孩子。天津市家庭教育指導(dǎo)中心副主任、中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)研究員陳秀茹提醒家長(zhǎng)，為保證達(dá)到最好的教育效果，家長(zhǎng)批評(píng)教育孩子應(yīng)最好避開以下三個(gè)時(shí)間段：
一是早上出門時(shí)。一天之計(jì)在于晨，父母要幫助孩子懷著愉快的心情迎接新的一天的到來(lái)，溫馨地與孩子道別，而不是先來(lái)一頓批評(píng)讓孩子從早上開始就帶有挫折感。
二是一起吃飯時(shí)。有些父母平時(shí)不抽時(shí)間陪孩子，只有吃飯時(shí)專心面對(duì)孩子，看到孩子有什么問(wèn)題，或者突然想到孩子有什么問(wèn)題，就開始教育孩子。這樣會(huì)影響孩子的食欲，破壞本來(lái)寧?kù)o的家庭時(shí)光，讓孩子覺得和父母吃飯是一件“痛苦”的事情。
三是家長(zhǎng)情緒不穩(wěn)定時(shí)。當(dāng)家長(zhǎng)情緒不穩(wěn)定時(shí)，很容易一張嘴就罵人，結(jié)果傷了孩子，也損害了自己做父母的慈愛形象。此時(shí)，家長(zhǎng)一定要息怒，等自己心平氣和后再開口。
陳秀茹建議說(shuō)，教育與批評(píng)孩子最好在家中。一家人可以在一周選擇一個(gè)時(shí)間坐在一起，開誠(chéng)布公地交流。家長(zhǎng)可以借此機(jī)會(huì)提出對(duì)孩子的要求，孩子也可以提出自己對(duì)父母的意見。在這種交流之后，可以幫著孩子定一個(gè)小小的目標(biāo)或者是計(jì)劃，讓孩子一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。