養(yǎng)孩子，你肯定也有這樣的煩惱。比如，有時(shí)真的搞不懂，他們?cè)趺磿?huì)喜歡這樣做。好吃有營養(yǎng)的食品不碰，卻對(duì)我們眼里的垃圾食品趨之若鶩。告訴他們要好好保管自己的筆和文具，可總是上幾天學(xué)，就弄丟一半。說了要講衛(wèi)生，不要把新買的白色運(yùn)動(dòng)鞋弄得太臟，結(jié)果半天時(shí)間就變得面目全非。有時(shí)還拿自己貴重的玩具去換一些又破又舊的東西回來。……這時(shí)，你會(huì)怎么辦？?先別急，我們看看這件事。
你只要仔細(xì)觀察過，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的世界很有意思。
很多學(xué)校，包括幼兒園，都會(huì)舉辦一些義賣活動(dòng)。讓孩子們自己把家里的東西，比如小玩具、書本、文具、手工……，貼上價(jià)格標(biāo)簽，來參與買賣活動(dòng)。?要賣，當(dāng)然也要買賣的時(shí)候要標(biāo)記價(jià)格，買的時(shí)候也要決定要不要買。?這時(shí)，很多大人就會(huì)來開始“指導(dǎo)”孩子了。你這個(gè)東西應(yīng)該賣多少錢，那個(gè)東西最低要賣多少。臨走時(shí)還會(huì)交代一聲，不要買那些沒用的東西回來啊。?結(jié)果呢!喜歡恐龍的孩子，會(huì)揣一些恐龍模型、恐龍書本回來。喜歡車車的孩子，會(huì)買一些車輛模型回來。?拿出去三五樣，說不定會(huì)買回來七八樣。你期待著這樣的活動(dòng)能讓家里空一點(diǎn)。那簡直是做白日夢(mèng)。?看到孩子買回來的東西，很多大人就急了。你看這個(gè)又破又舊，為什么要買？這個(gè)你買虧了，不應(yīng)該花這些錢。你真的笨誒！買了一堆破爛回來啊。……?
一旦用自己的價(jià)值觀去衡量孩子的行為。就會(huì)覺得孩子“虧”了，不懂事。打擊的話就會(huì)鋪天蓋地，指責(zé)孩子。?
但我不這樣想。?每次看著小小魚抱回那些他自己喜歡的小玩具和破得不能再破的書（雖然我們家的書已經(jīng)四處堆滿了），我都開心地接受，跟他一起欣賞他的戰(zhàn)利品。?有一次，他還買了幾根羽毛回來。拿回家一吹氣就四處飛。你說有用嗎？真的沒什么用，但是又有什么關(guān)系呢。?
還有一次，美術(shù)課上，他畫一幅畫，上面寫著：送給墻。
班上的同學(xué)大多是送給爸爸媽媽或者爺爺奶奶。
我看到他這這個(gè)，有點(diǎn)哭笑不得，問他為什么會(huì)想送給墻。
他說墻太空了，需要一幅畫。
挺好的，你送給墻吧。
因?yàn)檫@恰恰是童趣，是本心，是隨性率真。為什么要因?yàn)楦改傅母缮娑艞壸约合矚g的，就因?yàn)榕掳謰尣桓吲d就讓自己違背心意？
?這樣的事發(fā)生的太多太多了。可是在生命的早期，童年最絢爛的時(shí)候，真的要這樣做嗎？?我愿意他在這個(gè)年齡，按照自己的興趣來決定。而不要去盤算著是賺了還是虧了。在不需要計(jì)較的地方，不要讓孩子過早地學(xué)會(huì)了計(jì)較。
這也讓我們反思：孩子過早地熟知成人世界的法則和價(jià)值評(píng)判，是好事嗎？?
這樣做的結(jié)果，只會(huì)過早地催熟孩子。他們會(huì)開始愛慕虛榮，去學(xué)著攀比。?現(xiàn)在有太多早熟的孩子。你瞧，三四歲的孩子就能熟練地刷成人世界制作的各種短視頻。學(xué)著視頻里的那些主播喊著、唱著、跳著，模仿著。學(xué)了一些東西，但是也付出了更多的東西。比如寶貴的戶外時(shí)光，跟現(xiàn)實(shí)生活和玩具的接觸時(shí)間。
?
我們回過頭看，其實(shí)每個(gè)人的童年都是短暫的。只有那些時(shí)間，你的時(shí)間用在哪里，收獲就在哪里。
?如今，讓孩子學(xué)到知識(shí)，讓孩子認(rèn)知這個(gè)世界，長見識(shí)，變得比任何時(shí)代都要容易。可是，如何保護(hù)孩子的童心和童趣，卻變得異常地艱難。?
因?yàn)檎麄€(gè)大環(huán)境都在催熟著孩子。焦急的父母們迫不及待，生怕自己的孩子不精明，怕他們吃虧，還像個(gè)孩子那樣懵懵懂懂。
?因?yàn)槲覀冃^(qū)有托管班，所以經(jīng)常在電梯里遇到一個(gè)胖乎乎的男孩，總是笑瞇瞇的，笑起來眼睛就變成了一條細(xì)縫。?他看到有小朋友不開心，他會(huì)問：“你為什么不開心？”看到我?guī)е⌒◆~，他跟我打招呼說：“你是不是他的爸爸？”有一次他穿著醫(yī)生的服裝參加學(xué)校的角色扮演活動(dòng)，胖乎乎的像極了一個(gè)廚師。我開玩笑說，你是不是開了一家飯店。他開心地拍拍胖乎乎的肚皮說，是呀，我看上真的像個(gè)廚師。從這個(gè)孩子身上，看到的是純樸的童真氣息。
?什么是童真？
是那種率真隨性，不計(jì)較。是旺盛的好奇心，是真摯的善良。是天真的想象，富有靈性的心靈。
豐子愷先生特別喜歡兒童，他說：“人間最富有靈性的是孩子?！?/span>他的畫中大多有自家?guī)讉€(gè)孩子的身影，他和孩子們一起玩樂，他欣賞著孩子們的天真，而少見成人世界里的虛偽和貪婪。
?跟失去的那種種“物品”比起來，孩子的童心重要多了。
為人父母的我們，也要守護(hù)好孩子的這份童真，而不要將成人的世界過早地引向孩子。
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