五年級(jí)上冊(cè)七、八單元素養(yǎng)發(fā)展性評(píng)價(jià)
(80分鐘完成)?五年(????)班??姓名(??????????)
一、卷面書(shū)寫(xiě)。(5分)
請(qǐng)用鋼筆或水筆書(shū)寫(xiě),做到書(shū)寫(xiě)端正、卷面整潔。
二、基礎(chǔ)積累。
1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
??piāo ?fú ???zhān ?yáng ???yán ??hù ????xiāo ?huǐ ???
( ????????)( ?????????)( ?????????)( ?????????)
mǎn qiāng nù huǒ ?líng??lóng??tī tòu ?pái shān dǎo hǎi
( ???????????????) ( ???????????????) ( ?????????????)
2、填寫(xiě)下列成語(yǔ)并按感情色彩的不同分類(lèi)。(12分)
同仇( ???) ( ?)盔( ?)甲 ?( ?)荊( ?)棘 ?損( ?)利( ?) ????????????
大義( ???) ( ?)志成( ?) ??陰謀( ?)( ?) 再( ?)再( ?)
??中流砥柱 ?奮發(fā)圖強(qiáng) ???????????????????????????????????????????????????????????????????
??狼狽為奸 ?臨陣退縮 ?????????????????????????????????????????????????????????
3、用成語(yǔ)表示下列句子中劃線(xiàn)部分的意思,寫(xiě)在后面相應(yīng)的括號(hào)里。(6分)
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)單元的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了面對(duì)絕路,依然堅(jiān)決果斷,毫不猶豫( ???????)地說(shuō)“走!”的狼牙山五壯士;以及在中國(guó)歷史上乃至世界上名氣都很大( ???????)的毛主席;我仿佛也看到了許多小園像無(wú)數(shù)的星星環(huán)繞著月亮( ??????)般的環(huán)繞在圓明園周?chē)?/span>
4、根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。(18分)
(1)漫步園中,有如( ??????)在天南地北,( ?????)著中外風(fēng)景名勝;( ??????????),仿佛置身在( ?????????????????)。讀了《圓明園的毀滅》,我為圓明園曾經(jīng)的輝煌感到??????????,為圓明園化為灰燼的圓明園深感?????????。
(2)五嶺逶迤--------------,烏蒙磅礴--------------。金沙水拍----------------,大渡橋橫---------------。出自( ?????)作者( ?????)
(3)填上合適的關(guān)聯(lián)詞:
圓明園內(nèi)( ???) 有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野,( ???)有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”。
主力部隊(duì)( ?????)能安全撤離,( ????)五壯士的誘敵上山,奮勇殲敵。
( ??)要步行四五十里路趕去參加開(kāi)國(guó)大典,( ??)郊區(qū)的農(nóng)民依然興致高昂。
5、按要求改寫(xiě)句子。(6分)
(1)在家家戶(hù)戶(hù)的窗臺(tái)上,不正盛開(kāi)著亭亭玉立的水仙花嗎?(不改變句意,換種句式)
(2)不耕耘,不會(huì)有收獲。(改成反問(wèn)句)
??
(3)圓明園內(nèi)建有不少西洋景觀,-------------------------------------------------------(把帶點(diǎn)的詞意思寫(xiě)具體)
三、閱讀理解:
(一)課內(nèi)閱讀
《開(kāi)國(guó)大典》(節(jié)選)(14分)
????這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一起歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音。經(jīng)過(guò)無(wú)線(xiàn)電波,傳到( ??
??????????),傳到( ?????????),使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。
????接著,升國(guó)旗。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕,新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗徐徐上升。三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立,一起抬起頭,瞻仰著這鮮紅的國(guó)旗。五星紅旗升起來(lái)了,表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。
1、在文中括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
2、“瞻仰”表示??????????地看;“肅立”表示????????地立著。
3、“一齊歡呼”,“一齊歡躍”表達(dá)了???????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????。(2分)
4、第一段中“這……宣告,這……聲音”具體指什么?它還會(huì)傳到哪里?你仿佛看到了什么?聽(tīng)到了什么?那你想到的寫(xiě)下來(lái)。(5分)
????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????
5、“五星紅旗升起來(lái)了,表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。”你是怎樣理解這句話(huà)的,請(qǐng)把你的理解寫(xiě)下來(lái)。(3分)
????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????
(二)狼牙山五壯士(節(jié)選)(11分)
五位壯士居高臨下,繼續(xù)緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,子彈打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開(kāi)蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間,他猛地舉起一塊磨盤(pán)大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。
1、這段話(huà)詳細(xì)描寫(xiě)了五壯士???????????????????????????????。(2分)
2、作者抓住?????????表現(xiàn)五壯士的勇猛,主要的詞有??????、??????、
??????、??????、??????等詞。(3分)
3、“磨盤(pán)”中的“磨”讀作???????,“砸”是(平舌、翹舌)音。(1分)
4、填近義詞組成成語(yǔ)。(3分)
( ??)天( ??)地??????前( ??)后( ??)???????(???)身(???)骨
5、“石頭像雹子一樣”砸向敵人寫(xiě)出了壯士??????????????????????的精神。(2分)
(二)課外閱讀12%
虛掩著的門(mén)(18分)
????一天,公司經(jīng)理(吩咐 叮囑)全體員工:“誰(shuí)也不要走進(jìn)8樓那個(gè)沒(méi)掛門(mén)牌的房間?!钡麤](méi)解釋為什么。
????在這家效益不錯(cuò)的公司里。員工們都習(xí)慣了服從,大家牢牢記住領(lǐng)導(dǎo)的(吩咐 叮囑),誰(shuí)也沒(méi)有去那個(gè)房間。
????一個(gè)月后,公司又招聘了一批年輕人,同樣的話(huà),經(jīng)理又重復(fù)了一遍。這時(shí),有個(gè)年輕人在下面小聲(嘀咕 埋怨)了一句:“為什么?”經(jīng)理看了他一眼,嚴(yán)肅地回答:“不為什么?!?/span>
????回到崗位上,那個(gè)年輕人的腦子里還在不停地閃現(xiàn)著那個(gè)神秘的房間:( ?????)不是公司部門(mén)的辦公用房,( ?????)不是什么重要機(jī)密存放地,為什么要有這樣的吩咐呢?年輕人想去敲門(mén)看看到底是怎么回事。
????同事們紛紛勸他:冒這個(gè)險(xiǎn)干嗎?①????????????????????????????這份工作來(lái)之不易呀!
????小伙子來(lái)了牛脾氣,(執(zhí)著 執(zhí)意)要去看究竟。
????他輕輕叩門(mén),沒(méi)有人應(yīng)聲。他隨手一推,門(mén)開(kāi)了,不大的房間中只有一張桌子,桌子上放著一張紙條,上面用紅筆寫(xiě)著幾個(gè)字:拿這張紙條給經(jīng)理。
????小伙子很失望,但( ?????)做了,( ????)做到底,他拿著紙條去了經(jīng)理辦公室,當(dāng)他從經(jīng)理辦公室走出來(lái)時(shí),( ??????)沒(méi)有被解雇,( ?????)被任命為銷(xiāo)售經(jīng)理。“②???????????????????????????????????????????
???????????????????????????”經(jīng)理給了大家這樣的解釋。
????最后,那個(gè)小伙子(居然 果然)沒(méi)有讓經(jīng)理失望。
1、在文章括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)。(3分)
2、在( ?????)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(3分)
3、請(qǐng)你在文中序號(hào)①②處各填上一個(gè)合適的句子。(4分)
4、經(jīng)理為什么要告訴員工不要去8樓的房間?又為什么任命那位年輕人為銷(xiāo)售經(jīng)理?(5分)
?????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????
5、這篇文章告訴我們一個(gè)什么道理?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)你的感悟。(3分)
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