五年級(jí)上冊(cè)七、八單元素養(yǎng)發(fā)展性評(píng)價(jià)
（80分鐘完成）?五年（????）班??姓名（??????????）
一、卷面書(shū)寫(xiě)。（5分）
請(qǐng)用鋼筆或水筆書(shū)寫(xiě)，做到書(shū)寫(xiě)端正、卷面整潔。
二、基礎(chǔ)積累。
1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）
??piāo ?fú ???zhān ?yáng ???yán ??hù ????xiāo ?huǐ ???
（ ????????）（ ?????????）（ ?????????）（ ?????????）
mǎn qiāng nù huǒ ?líng??lóng??tī tòu ?pái shān dǎo hǎi
( ???????????????) ( ???????????????) ( ?????????????)
2、填寫(xiě)下列成語(yǔ)并按感情色彩的不同分類(lèi)。（12分）
同仇（ ???） （ ?）盔（ ?）甲 ?（ ?）荊（ ?）棘 ?損（ ?）利（ ?） ????????????
大義（ ???） （ ?）志成（ ?） ??陰謀（ ?）（ ?） 再（ ?）再（ ?）
??中流砥柱 ?奮發(fā)圖強(qiáng) ???????????????????????????????????????????????????????????????????
??狼狽為奸 ?臨陣退縮 ?????????????????????????????????????????????????????????
3、用成語(yǔ)表示下列句子中劃線(xiàn)部分的意思，寫(xiě)在后面相應(yīng)的括號(hào)里。（6分）
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了面對(duì)絕路，依然堅(jiān)決果斷，毫不猶豫（ ???????）地說(shuō)“走！”的狼牙山五壯士；以及在中國(guó)歷史上乃至世界上名氣都很大（ ???????）的毛主席；我仿佛也看到了許多小園像無(wú)數(shù)的星星環(huán)繞著月亮（ ??????）般的環(huán)繞在圓明園周?chē)?/span>
4、根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。（18分）
（1）漫步園中，有如（ ??????）在天南地北，（ ?????）著中外風(fēng)景名勝；（ ??????????），仿佛置身在（ ?????????????????）。讀了《圓明園的毀滅》，我為圓明園曾經(jīng)的輝煌感到??????????，為圓明園化為灰燼的圓明園深感?????????。
（2）五嶺逶迤--------------，烏蒙磅礴--------------。金沙水拍----------------，大渡橋橫---------------。出自( ?????)作者（ ?????）
（3）填上合適的關(guān)聯(lián)詞：
圓明園內(nèi)（ ???） 有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野，（ ???）有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”。
主力部隊(duì)（ ?????）能安全撤離，（ ????）五壯士的誘敵上山，奮勇殲敵。
（ ??）要步行四五十里路趕去參加開(kāi)國(guó)大典，（ ??）郊區(qū)的農(nóng)民依然興致高昂。
5、按要求改寫(xiě)句子。（6分）
（1）在家家戶(hù)戶(hù)的窗臺(tái)上，不正盛開(kāi)著亭亭玉立的水仙花嗎？（不改變句意，換種句式）
（2）不耕耘，不會(huì)有收獲。（改成反問(wèn)句）
??
（3）圓明園內(nèi)建有不少西洋景觀，-------------------------------------------------------（把帶點(diǎn)的詞意思寫(xiě)具體）
三、閱讀理解：
（一）課內(nèi)閱讀
《開(kāi)國(guó)大典》（節(jié)選）（14分）
????這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一起歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音。經(jīng)過(guò)無(wú)線(xiàn)電波，傳到（ ??
??????????），傳到（ ?????????），使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。
????接著，升國(guó)旗。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗徐徐上升。三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一起抬起頭，瞻仰著這鮮紅的國(guó)旗。五星紅旗升起來(lái)了，表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。
1、在文中括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
2、“瞻仰”表示??????????地看；“肅立”表示????????地立著。
3、“一齊歡呼”，“一齊歡躍”表達(dá)了???????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????。（2分）
4、第一段中“這……宣告，這……聲音”具體指什么？它還會(huì)傳到哪里？你仿佛看到了什么？聽(tīng)到了什么？那你想到的寫(xiě)下來(lái)。（5分）
????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????
5、“五星紅旗升起來(lái)了，表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。”你是怎樣理解這句話(huà)的，請(qǐng)把你的理解寫(xiě)下來(lái)。（3分）
????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????
（二）狼牙山五壯士（節(jié)選）（11分）
五位壯士居高臨下，繼續(xù)緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了，子彈打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開(kāi)蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過(guò)手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤(pán)大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。
1、這段話(huà)詳細(xì)描寫(xiě)了五壯士???????????????????????????????。（2分）
2、作者抓住?????????表現(xiàn)五壯士的勇猛，主要的詞有??????、??????、
??????、??????、??????等詞。（3分）
3、“磨盤(pán)”中的“磨”讀作???????，“砸”是(平舌、翹舌)音。（1分）
4、填近義詞組成成語(yǔ)。（3分）
( ??)天( ??)地??????前( ??)后( ??)???????(???)身(???)骨
5、“石頭像雹子一樣”砸向敵人寫(xiě)出了壯士??????????????????????的精神。（2分）
（二）課外閱讀12%
虛掩著的門(mén)（18分）
????一天，公司經(jīng)理（吩咐 叮囑）全體員工：“誰(shuí)也不要走進(jìn)8樓那個(gè)沒(méi)掛門(mén)牌的房間?！钡麤](méi)解釋為什么。
????在這家效益不錯(cuò)的公司里。員工們都習(xí)慣了服從，大家牢牢記住領(lǐng)導(dǎo)的（吩咐 叮囑），誰(shuí)也沒(méi)有去那個(gè)房間。
????一個(gè)月后，公司又招聘了一批年輕人，同樣的話(huà)，經(jīng)理又重復(fù)了一遍。這時(shí)，有個(gè)年輕人在下面小聲（嘀咕 埋怨）了一句：“為什么？”經(jīng)理看了他一眼，嚴(yán)肅地回答：“不為什么?！?/span>
????回到崗位上，那個(gè)年輕人的腦子里還在不停地閃現(xiàn)著那個(gè)神秘的房間：（ ?????）不是公司部門(mén)的辦公用房，（ ?????）不是什么重要機(jī)密存放地，為什么要有這樣的吩咐呢？年輕人想去敲門(mén)看看到底是怎么回事。
????同事們紛紛勸他：冒這個(gè)險(xiǎn)干嗎？①????????????????????????????這份工作來(lái)之不易呀！
????小伙子來(lái)了牛脾氣，（執(zhí)著 執(zhí)意）要去看究竟。
????他輕輕叩門(mén)，沒(méi)有人應(yīng)聲。他隨手一推，門(mén)開(kāi)了，不大的房間中只有一張桌子，桌子上放著一張紙條，上面用紅筆寫(xiě)著幾個(gè)字：拿這張紙條給經(jīng)理。
????小伙子很失望，但（ ?????）做了，（ ????）做到底，他拿著紙條去了經(jīng)理辦公室，當(dāng)他從經(jīng)理辦公室走出來(lái)時(shí)，（ ??????）沒(méi)有被解雇，（ ?????）被任命為銷(xiāo)售經(jīng)理。“②???????????????????????????????????????????
???????????????????????????”經(jīng)理給了大家這樣的解釋。
????最后，那個(gè)小伙子（居然 果然）沒(méi)有讓經(jīng)理失望。
1、在文章括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)。（3分）
2、在（ ?????）里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（3分）
3、請(qǐng)你在文中序號(hào)①②處各填上一個(gè)合適的句子。（4分）
4、經(jīng)理為什么要告訴員工不要去8樓的房間？又為什么任命那位年輕人為銷(xiāo)售經(jīng)理？（5分）
?????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????
5、這篇文章告訴我們一個(gè)什么道理？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)你的感悟。（3分）
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