有一句話(huà)叫：寒假不規(guī)劃，開(kāi)學(xué)差距大！但在做計(jì)劃時(shí)，也有很多需要注意的事項(xiàng)。下面是一位班主任老師給出的建議，家長(zhǎng)和同學(xué)們都可以參考：
寒假時(shí)間要分階段規(guī)劃
寒假時(shí)間可以劃分為三個(gè)階段，每個(gè)階段的重點(diǎn)任務(wù)不同：
?1. 調(diào)整階段?時(shí)間：正式放寒假——除夕之前
主要任務(wù)：剛結(jié)束一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和考試，學(xué)生身心還沒(méi)有完全放松下來(lái)，剛學(xué)習(xí)的知識(shí)印象還比較深，寫(xiě)寒假作業(yè)效率最高。這一階段，應(yīng)該重點(diǎn)完成大部分的寒假作業(yè)，同時(shí)多做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的安排，如看書(shū)、聽(tīng)讀英語(yǔ)等，有機(jī)會(huì)也可以多參加一些實(shí)踐活動(dòng)。?
2. 過(guò)年階段?時(shí)間：除夕——大年初六
主要任務(wù)：春節(jié)期間，最重要當(dāng)然是過(guò)年了！家長(zhǎng)這一階段通常放假在家，正好今年不便外出，可以好好利用這段時(shí)間，多和孩子交流溝通下，比如一起看電視、打牌、鍛煉身體等等，也可以幫孩子實(shí)現(xiàn)一些小小的心愿，讓孩子釋放壓力、身心愉悅。
?3. 收心階段?時(shí)間：大年初七——開(kāi)學(xué)前
主要任務(wù)：開(kāi)學(xué)前一段時(shí)間，重點(diǎn)是幫助孩子盡快收心，回歸上學(xué)狀態(tài)。一方面完成剩余的寒假作業(yè)，調(diào)整作息時(shí)間，調(diào)整情緒；另一方面準(zhǔn)備新學(xué)期用品，預(yù)習(xí)新學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。
寒假可以做這些有意義的事
除了作業(yè)，假期還可以通過(guò)這些內(nèi)容，豐富自己的假期生活。
?1. 看幾部紀(jì)錄片/勵(lì)志電影?
學(xué)累了或者學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候，可以選擇看幾部紀(jì)錄片，開(kāi)拓自己的眼見(jiàn)，感受這個(gè)世界的美好或者文化歷史的沉重；也可以看一些勵(lì)志電影，告訴自己，別人既然能夠成功，我沒(méi)有理由讓步。
?2. 鍛煉身體?
假期容易熬夜、貪睡、宅、吃喝無(wú)度，這樣做對(duì)身體健康不利，容易造成積食、上火等。身體健康很重要。寒假期間，每天應(yīng)至少應(yīng)安排1小時(shí)的鍛煉時(shí)間，建議家長(zhǎng)可以與孩子一起進(jìn)行，在鍛煉之余，還可以增強(qiáng)家庭的交流。
?3. 課外閱讀
?閱讀是孩子的精神食糧，假期有充裕的時(shí)間可以閱讀，來(lái)看看課外書(shū)。可以在家讀，也可以去圖書(shū)館閱讀。適當(dāng)?shù)挠H子閱讀也是很有益的。建議結(jié)合興趣或老師推薦的書(shū)單，選擇一本或幾本好書(shū)，每天認(rèn)真讀書(shū)1個(gè)小時(shí)。
?4. 學(xué)英語(yǔ)?
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程，無(wú)論是背單詞還是語(yǔ)感的培養(yǎng)。正好，寒假是一個(gè)好機(jī)會(huì)，一定要好好利用起來(lái)。比如堅(jiān)持每天朗讀、背誦30分鐘，可以背單詞、讀課文、練習(xí)聽(tīng)力、口語(yǔ)，促進(jìn)良好語(yǔ)感的養(yǎng)成。
?5. 練習(xí)寫(xiě)字?
人常說(shuō)：字如其人。寫(xiě)字，不僅能反映出一個(gè)人的性格，也是影響成績(jī)的一個(gè)重要因素，而這也是很多父母容易忽略的地方。建議選擇一套合適的字帖，每天堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)小時(shí)。
6. 做家務(wù)?
哈佛大學(xué)學(xué)者曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查研究，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：愛(ài)干家務(wù)的孩子和不愛(ài)干家務(wù)的孩子，成年之后的就業(yè)率為15∶1，犯罪率是1∶10。更重要的是，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家務(wù)勞動(dòng)與孩子的動(dòng)作技能、認(rèn)知能力的發(fā)展以及責(zé)任感的培養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系。
寒假期間，家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子做一些力所能及的家務(wù)活，例如打掃衛(wèi)生、做飯，適時(shí)鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力，提高孩子的責(zé)任心。
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