我們通俗地說，按照應(yīng)試提分的訓(xùn)練邏輯，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說什么樣的作文是好的，那什么樣的就是好的。
那我們就要按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)去寫。
那就要把評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的每一個(gè)點(diǎn)，都研究“透徹”。
“透徹”的意思是說，研究完了，要知道如何具體化地可落地可操作，怎么去寫，寫好符合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的高分好文章來。
以下是中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
我們先看看，只看A檔標(biāo)準(zhǔn)就可以了，因?yàn)檫@是目標(biāo)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里，有“主旨”（25分）、“語(yǔ)言”（25分）、“結(jié)構(gòu)”（10分）三大板塊。
這三大板塊里，每個(gè)板塊，又有很多的具體評(píng)分要求細(xì)則。
那么，我們需要把這些細(xì)則，進(jìn)行“具體化地可落地可操作可復(fù)制”的分析，然后，學(xué)生照著去做，去和自己的作文不斷地核對(duì)，對(duì)照評(píng)比，不斷去訓(xùn)練，就能提分。
這些評(píng)分細(xì)則里，例如“中心突出”、“語(yǔ)言流暢”、“思路通暢、結(jié)構(gòu)完整、詳略得當(dāng)”等等，都好理解，“語(yǔ)言要有一定的表現(xiàn)力”，這個(gè)頗為抽象，該如何理解呢？
換句話說，如何把“中心突出”、“語(yǔ)言流暢”、“思路通暢、結(jié)構(gòu)完整、詳略得當(dāng)”、“語(yǔ)言要有一定的表現(xiàn)力”，能夠讓學(xué)生理解后，訴諸筆端，照著去訓(xùn)練？
我們就拿“語(yǔ)言要有一定的表現(xiàn)力”為例，一起來看看，學(xué)生如何在理解完了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則后，就知道、也能夠“具體化地可落地可操作可復(fù)制”地去寫。
什么是"語(yǔ)言有一定的表現(xiàn)力”?就是讀者（閱卷人）看到你的文字時(shí)，腦子里浮想聯(lián)翩，大腦高度活躍，情緒思緒波動(dòng)不已，感覺你寫到自己的心坎兒里了，我們習(xí)慣地把這種閱讀感覺稱之為“文字的表現(xiàn)力”之一。
那如何才能使讀者“腦子里浮想聯(lián)翩，大腦高度活躍，情緒思緒波動(dòng)不已”呢？
那你的文字，必須首先要與讀者產(chǎn)生高度的共鳴。
那如何才能是你的文字與讀者“產(chǎn)生高度的共鳴”呢？
那你的文字，必須要具有很強(qiáng)的代入感。
那如何才能使你的文字“具有很強(qiáng)的代入感”呢？那你的文字，必須要有畫面感。
那如何才能使你的文字“具有很強(qiáng)的畫面感”呢？那你必須擅長(zhǎng)描寫。
那如何進(jìn)行描寫呢？描寫一般有環(huán)境描寫，有人物描寫。
是不是看到這里，就突然明白，如何使你的“語(yǔ)言有一定的表現(xiàn)力”了？
所以，我們?cè)俚惯^來看看，就是：
你善于運(yùn)用描寫時(shí)你的文字就非常有畫面感有了畫面感就會(huì)有很強(qiáng)的代入感有了代入感就容易產(chǎn)生共鳴有了共鳴，腦子里就會(huì)浮想聯(lián)翩、情緒波動(dòng)不已我們把這種現(xiàn)象和感受簡(jiǎn)單地稱為語(yǔ)言的表現(xiàn)力之一。
好好訓(xùn)練描寫的能力，語(yǔ)言的表現(xiàn)力就慢慢顯現(xiàn)出來了。
好好研究中考作文考試大綱的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，作文的分?jǐn)?shù)，就慢慢地提高了。
所有抽象的東西，必須邏輯化、具體化，才有可落地可操作的實(shí)踐價(jià)值。教學(xué)，老師教給學(xué)生的東西，更是如此。
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