2019年滬教版（上海）初三化學中考一輪綜合復習：
第三章 走進溶液世界 單元評估檢測試卷
學校：__________ 班級：__________ 姓名：__________ 考號：__________
?一、 選擇題 （本題共計 14 小題 ?，每題 2 分 ，共計28分 ， ）
?1. ?下列關(guān)于水的說法正確的是（ ）
A.我國水資源豐富，人均水量位于世界前列
B.在電解水實驗中，正負電極產(chǎn)生的氣體體積比約為
C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D.水體有一定的自凈功能，城市生活污水可直接排放
?
2. ?市場上有一種“冷敷袋”，其主要成分由水和物質(zhì)
組成，使用時只要將水和物質(zhì)混合，輕輕搖晃，就可作冰袋使用。其中物質(zhì)可能是（ ）
?
3. ?如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（ ）
?
A.
時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C.分別將
時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至
，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是乙
丙甲
D.時，丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
?
4. ?對于水的認識，正確的是（ ）
A.
時，水的密度最小
B.水是均一、穩(wěn)定的，所以水是一種溶液
C.自來水生產(chǎn)中通入氯氣殺菌消毒
D.電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣質(zhì)量比為
?
5. ?洗滌劑能夠除去油污，原因是（ ）
A.洗滌劑與油污發(fā)生化學反應生成其他物質(zhì)而溶于水
B.油污溶解在洗滌劑中形成溶液，從而除去油污
C.洗滌劑使油污蒸發(fā)變成氣體，從而除去油污
D.洗滌劑使油污分散成細小的液滴，隨水流走
?
6. ?下列有關(guān)溶液性質(zhì)的說法中錯誤的是（ ）
A.溶液一定是無色透明的液體
B.鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，根據(jù)氣體溶解度變化規(guī)律，貯存時要陰涼密封
C.冷卻或加入硝酸鉀固體都能使接近飽和的硝酸鉀溶液達到飽和
D.澄清石灰水加熱會出現(xiàn)渾濁
?
7. ?下列關(guān)于氫氣在空氣中燃燒的說法，錯誤的是（ ）
A.發(fā)出淡藍色火焰
B.放出大量的熱
C.產(chǎn)生濃烈的刺激性氣味
D.燃燒前一定要檢驗其純度
?
8. ?下列哪項能證明燒杯中的硝酸鉀溶液是飽和溶液（ ）
A.將液體降溫時，杯底能析出固體
B.蒸發(fā)水分時，杯底能析出固體
C.將液體倒出一部分，仍不能析出固體
D.加入少量硝酸鉀，發(fā)現(xiàn)一點兒都不能再繼續(xù)溶解
?
9. ?下列有關(guān)水的知識，錯誤的是（ ）
A.在沉淀、吸附、過濾、蒸餾等凈水方法中，凈化程度最高的是蒸餾
B.用肥皂水區(qū)分硬水與軟水
C.地球上淡水資源短缺，必須節(jié)約用水
D.電解水生成氫氣和氧氣是因為水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
?
10. ?下列敘述中正確的是（ ）
A.飽和溶液降溫析出晶體后的溶液仍為飽和溶液
B.飽和溶液的質(zhì)量比不飽和溶液的質(zhì)量大
C.某固體物質(zhì)的飽和溶液升高溫度后一定變成不飽和溶液
D.飽和溶液中所含的溶質(zhì)質(zhì)量一定比不飽和溶液要多
?
11. ?若將一定質(zhì)量的氯化銨不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海瑒t（ ）
A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大
B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大
C.溶液中溶劑的質(zhì)量一定變小
D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能不變
?
12. ?下列幾種水硬度最小的是（ ）
?
13. ?已知硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如下表：
|
溫度
|
 ?
|
 ?
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 ?
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 ?
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 ?
|
 ?
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溶解度
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 ?
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 ?
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 ?
|
 ?
|
 ?
|
下列說法不正確的是（ ）
A.
時，
的溶解度為
B.的溶解度隨溫度升高而增大
C.
時，在
飽和溶液中含有
溶質(zhì)
D.
時，將飽和溶液降溫至，一定有晶體析出
?
14. ?下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（ ）
A.均一、穩(wěn)定的液體就是溶液
B.飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液
C.濃溶液在用水稀釋過程中，溶質(zhì)質(zhì)量不變
D.析出晶體后的溶液是不飽和溶液
?二、 多選題 （本題共計 3 小題 ?，每題 3 分 ，共計9分 ， ）
?15. ?有科學家預言：“水，不久將成為一個深刻的社會危機．”這是因為（ ）
A.地球上水的總量很充足，淡水資也很充足
B.由于
的“溫室效應”，水在不斷地蒸發(fā)減少
C.淡水資不充足，且分布不均勻
D.水不斷受到污染，使淡水資越越不充裕
?
16. ?炎熱的夏天，小林打開冰箱，從的儲藏室中拿出一杯內(nèi)有少量蔗糖晶體的溶液
．在室溫下放置一段時間后，發(fā)現(xiàn)晶體消失了，得到溶液
．下列說法正確的是（ ）
A.時，溶液一定是飽和溶液
B.室溫下，溶液一定是飽和溶液
C.蔗糖晶體的溶解度隨著溫度的升高而降低
D.溶液中的溶質(zhì)比溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量多
?
17. ?現(xiàn)有
克濃度為
的溶液，要使其濃度增大一倍，可以采用的方法是（ ）
A.蒸發(fā)掉
克水
B.加水溶液變
克
C.增加
克溶質(zhì)
D.增加
克溶質(zhì)
?三、 填空題 （本題共計 3 小題 ?，每題 3 分 ，共計9分 ， ）
?18. ?水體污染的來源一般有________、________和________．
?
19. ?（1）為了配制
的氯化鈉溶液，需進行如下操作：
①計算；
②用托盤天平稱量________
?氯化鈉；
③用________（填“
”或“
”）量筒量取________
水；
④將兩者置于燒杯中，用玻璃棒攪拌． 19. ?
（2）某實驗小組需要用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣，但實驗室只有
的濃鹽酸．試計算：將
的濃鹽酸配制成
的稀鹽酸，需要加水________?．
?
20. ?汽油可以溶解油漬，這是根據(jù)汽油中的________與油污相解離；若只是因為汽油是有機溶液，那么此油漬可不可以被其他油類溶液所溶解？
?四、 解答題 （本題共計 1 小題 ，共計10分 ， ）
?21. （10分） 小英在做飯時，發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率．從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中，寫出其中兩項，并預測此因素對食鹽溶解速率的影響．
?
?
?
?五、 實驗探究題 （本題共計 2 小題 ?，每題 15 分 ，共計30分 ， ）
?22. 為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從汴河水中取出了水樣，觀察到：
．水樣呈褐色，有異味????????????
．水樣渾濁，有固體小顆粒
現(xiàn)對水樣進行如下處理： ?
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行________（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其________性除去水樣中顏色和異味，該過程是________變化．（填“物理”或“化學”）
?
（2）通入氯氣滅菌消毒，得到自來水，發(fā)生的反應如下：
．請判斷
中的
化合價________．
?
（3）為了判斷得到的自來水是硬水還是軟水，可加入________進行檢驗．若是硬水，家庭中可采用________使其轉(zhuǎn)化為軟水．
?
（4）將自來水蒸餾得到的純凈水，把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒攪拌，能形成無色溶液的是________
|
A.粉筆灰??????
|
B.食鹽?????????
|
C.蔗糖?????????
|
D.植物油．
|
?
23. 溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中具有廣泛的用途． ?
（1）生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液，其溶質(zhì)是________（填化學式）
?
（2）在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液的過程中溫度上升．這種物質(zhì)（????）（填字母）．
?
（3）某同學在實驗室用氯化鈉固體和蒸餾水配制
質(zhì)量分數(shù)為
的氯化鈉溶液時，涉及以下實驗步驟：
①溶解?②稱量和量取③計算④裝入試劑瓶貼好標簽．
配制上述溶液正確的實驗步驟順序是________（填序號）
參考答案與試題解析
滬教版（上海）初三化學中考一輪綜合復習： 第三章 走進溶液世界 單元評估檢測試卷
一、 選擇題 （本題共計 14 小題 ?，每題 2 分 ，共計28分 ）
1.
【答案】
C
【解析】
、根據(jù)我國水資源的狀況分析；
、根據(jù)電解水的現(xiàn)象和結(jié)論分析；
、根據(jù)生活中降低水的硬度的方法分析；
、根據(jù)生活污水能污染水體分析。
2.
【答案】
B
【解析】
“可作冰袋使用”說明水和物質(zhì)混合吸收熱量，有的物質(zhì)溶于水時會放出熱量，使溶液溫度升高，如濃硫酸等；有的物質(zhì)與水反應會放出熱量，使液體溫度升高；如生石灰；也有些物質(zhì)溶于水時會吸收熱量，使溶液溫度降低，如硝酸銨等。
3.
【答案】
C
【解析】
、某溫度下，兩物質(zhì)的溶解度交于一點，此時兩物質(zhì)的溶解度相等；
、物質(zhì)的溶解度曲線隨溫度升高而上升時，物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大；
、物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)的飽和溶液，在溫度降低時會析出晶體而使溶液中溶質(zhì)減少；物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)的飽和溶液在降溫時會因溶解度增大而變成不飽和溶液，溶液的組成不變；一定溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
；
、根據(jù)一定溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，由該溫度下的溶解度可計算此時飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
4.
【答案】
C
【解析】
、水在時密度最大；
、溶液是均一穩(wěn)定的混合物；
、自來水生產(chǎn)中通入氯氣殺菌消毒；
、電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣體積比為．
5.
【答案】
D
【解析】
根據(jù)乳化作用的定義分析：洗滌劑能使植物油分散成無數(shù)細小的液滴，而不聚成大的油珠，這些細小的液滴能隨著水沖走，這種現(xiàn)象屬于乳化作用．
6.
【答案】
A
【解析】
根據(jù)已有的溶液的概念以及飽和溶液和不飽和溶液的知識進行分析解答即可．
7.
【答案】
C
【解析】
根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象，可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，進行分析判斷．
8.
【答案】
D
【解析】
根據(jù)已有的知識進行分析解答，飽和溶液是指在一定溫度下、在一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液，據(jù)此解答．
9.
【答案】
D
【解析】
、根據(jù)凈水的原理分析解答；
、根據(jù)用肥皂水區(qū)分硬水與軟水解答；
、根據(jù)地球上淡水資源十分緊缺且分布不均進行解答；
、根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的解答．
10.
【答案】
A
【解析】
、根據(jù)飽和溶液降溫后既然有晶體析出，所以得到的溶液仍為飽和溶液進行解答；
、根據(jù)沒有指明溶液的質(zhì)量，所以飽和溶液的質(zhì)量不一定比不飽和溶液的質(zhì)量大進行解答；
、根據(jù)有的固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小進行解答；
、根據(jù)沒有指明溶液的質(zhì)量，所以飽和溶液中所含的溶質(zhì)質(zhì)量不一定比不飽和溶液要多進行解答．
11.
【答案】
D
【解析】
在一定條件下能繼續(xù)溶解氯化銨的溶液稱為氯化銨的不飽和溶液，在一定條件下不能繼續(xù)溶解氯化銨的溶液稱為硝酸鉀的飽和溶液；因此要把一定質(zhì)量的氯化銨的不飽和溶液變成飽和溶液可采取的方法有：向不飽和溶液氯化銨溶液中增加氯化銨至不能繼續(xù)溶解，或恒溫蒸發(fā)水至飽和或降低溫度．
12.
【答案】
D
【解析】
含鈣、鎂離子較多的水稱為硬水．
、自來水經(jīng)過初步消毒過濾，不含有毒物質(zhì)，雜質(zhì)較少，含有鈣鎂離子．
、礦泉水中含有一些礦物質(zhì)，比如鎂離子，鈉離子，鋁離子等，不過較少．
、雨水由天上降落的水，可能受到當?shù)丨h(huán)境的影響，含不同雜質(zhì)．
、蒸餾水是指經(jīng)過高溫蒸餾之后得到的水，基本不含礦物質(zhì)離子．
13.
【答案】
C
【解析】
、根據(jù)溶解度的概念分析即可，溶解度：某溫度下，
水中最多溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量；
、觀察圖示可找出其中的規(guī)律，即硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大；
、根據(jù)溶解度的概念分析即可，溶解度指的是該溫度下水中最多溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量，而不是指飽和溶液；
、根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度變化情況，隨著溫度的降低，硝酸鉀的溶解度也在下降，即降溫后有晶體析出．
14.
【答案】
C
【解析】
、根據(jù)溶液的特點考慮；、根據(jù)溶液的飽和與濃稀的關(guān)系考慮；、溶液稀釋的方法考慮；、根據(jù)析出晶體后的溶液屬于飽和溶液考慮．
二、 多選題 （本題共計 3 小題 ?，每題 3 分 ，共計9分 ）
15.
【答案】
C,D
【解析】
根據(jù)已有的知識進行分析，地球上水資源豐富，但是可利用的淡水資源不充足，缺水指的是缺淡水．
16.
【答案】
A,D
【解析】
根據(jù)飽和溶液的概念去做，飽和溶液：某一溫度下，當一定量的溶劑中不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)時稱為飽和溶液．
17.
【答案】
A,D
【解析】
要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大，常通過兩種方式：①加入溶質(zhì)，②蒸發(fā)溶劑，據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算進行分析判斷．
三、 填空題 （本題共計 3 小題 ?，每題 3 分 ，共計9分 ）
18.
【答案】
工業(yè)污染,農(nóng)業(yè)污染,生活污染
【解析】
根據(jù)水的污染源分析回答，
19.
【答案】
,,
?
【解析】
（1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式：溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)質(zhì)量
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，計算出溶質(zhì)質(zhì)量，溶劑質(zhì)量溶液的質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，算出溶劑質(zhì)量再根據(jù)量筒的選取方法來選取量筒．
（2）根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進行分析解答．
20.
【答案】
汽油分子
【解析】
根據(jù)汽油和油污都是有機物，油污可以溶于汽油，且汽油極易揮發(fā)，將油污帶走，當將油污除去后，殘留在衣服上的汽油可以全部揮發(fā)．進行解答；
四、 解答題 （本題共計 1 小題 ，共計10分 ）
21.
【答案】
溫度；溫度越高（越低），食鹽溶解的速率越快（越慢）；
攪拌；攪拌能加快食鹽溶解的速率．
【解析】
只要能改變食鹽與水的接觸機會就能改變食鹽的溶解速率，攪拌、升溫都能加快水分子運動速度，也就能加快食鹽與水的接觸機會，從而加快了食鹽的溶解速率．
五、 實驗探究題 （本題共計 2 小題 ?，每題 15 分 ，共計30分 ）
22.
【答案】
過濾,吸附,物理
?
肥皂水,加熱煮沸
BC
【解析】
（1）過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去，活性炭具有吸附作用，能夠吸附水中的色素和異味；
（2）化合物中，元素化合價的代數(shù)和為零；
（3）用肥皂水可以檢驗硬水、軟水，加熱煮沸可以軟化水；
（4）據(jù)溶液的形成回答．
23.
【答案】
?
C
③②①④
【解析】
（1）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，氯化鈉常用于配制生理鹽水；
（2）根據(jù)物質(zhì)溶于水后的放熱與吸熱現(xiàn)象來考慮，要由物質(zhì)溶于水的整個過程來分析；
（3）根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟解答；
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