三年級語文上冊第三單元測試卷
（一）基礎(chǔ)練習(xí)
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看拼音，寫詞語
jīng ?xīn ???xī ?wàng ???pīn ?mìng ???bēng ?pǎo ???
（ ?????????）（ ???????） （ ???????） （ ???????）
dǒu ?dòng ???chuí ?tóu ?sàng??qì ???mò ?fáng
（ ????????） （ ?????????????????） （ ??????）
jì ?xù ???shàn ?zi ???yán ?rè ???yóu ?piào ???
（ ?????） （ ??????） （ ?????） （ ???????）
liáng ?shi ???
（ ?????????）
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詞語積累
翩翩起舞（AABC）??????????????????????????????????????
越飛越高（ABAC）??????????????????????????????????????
千呼萬喚（含數(shù)字）???????????????????????????????????
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量詞使用
一（ ?）鑰匙 ???一（ ?）大門 ???一（ ?）顏料 ???
一（ ?）郵票 ???一（ ?）秋雨 ???一（ ?）歌曲
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按要求寫詞語
表示“黃”的詞語：??????????????????????????????????????
表示“紅”的詞語：?????????????????????????????????????
表示“綠”的詞語：?????????????????????????????????????
表示“藍(lán)”的詞語：?????????????????????????????????????
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詞語搭配
匆匆地（ ?????） ???快活地（ ?????） ???悄悄地（ ?????）
拼命地（ ?????） ???輕輕地（ ?????） ???好奇地（ ?????）
甜甜地（ ?????） ???認(rèn)真地（ ?????） ???
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默寫古詩《夜書所見》、《九月九日憶山東兄弟》
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夜書所見
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葉紹翁
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九月九日憶山東兄弟
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王維
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（二）測試卷
第一部分 ??積累（45分）
一、讀拼音，寫詞語。（8分）
yán ?rè ????bēn ?pǎo ???mò ?fánɡ xún zhǎo ????xiāng tián
(???????) ??( ???????) ?(?????????) ??( ????????) ?( ??????????)
qīnɡ liánɡ ????fēi ?wǔ ? pīn mìnɡ
( ?????????) ??( ??????) ??( ???????) ?
二、比一比，再組詞。（8分）
異( ?????) ?????精( ?????) ?????遍( ?????) ?????枚( ?????)
導(dǎo)( ?????) ?????睛( ?????) ?????篇( ?????) ?????玫( ?????)
三、選字填空。（4分）
【搖 ?遙】( ??)遠(yuǎn) ?????( ??)晃 ????( ??)望 ?????( ??)擺
【楊 ?揚(yáng)】飛( ??) ?????飄( ??) ????白( ??) ?????( ??)樹
四、我會填。（8分）
匆匆地( ???) ?悄悄地( ???) ?輕輕地( ???) ?甜甜地( ???)
快活地( ???)??拼命地( ???) ?好奇地( ???)??認(rèn)真地( ???)
五、在括號里填上合適的詞。（6分）
一( ??)歌 ????一( ??)郵票 ????一( ??)鑰匙 ????一( ??)葉子
一( ??)秋雨 ???一( ??)汗水
六、按要求填空。（6分）
1、“知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明?！边@首詩的題目是____________，作者是____代詩人______。這兩句詩的意思是????????????????????????????????
_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________??。
七、根據(jù)原文填空。（5分）
1、獨(dú)在（ ???）為異客，每逢（ ???）倍思親。 ?????????????
2、秋天的（ ??），帶給（ ???）的是一曲豐收的歌，帶給（ ?????）的是一首歡樂的歌。 ????????????
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第二部分 ??理解（20分）
（一）、聽讀短文，完成練習(xí)。（5分）
??1、給短文加一個合適的題目：____________(2分)
??2、這篇短文，先寫楓樹林的顏色是__________，再寫楓葉的響聲是__________，還寫楓葉投入了__________。(3分)
（二）、閱讀短文，完成文后練習(xí)。（15分）
神奇的表演
????初秋的一天，我跟媽媽游覽福州森林公園，觀看了鳥的神奇表演。
????我和媽媽隨著人流來到森林公園的鳥園。那里的鳥真多，天上飛的，樹上站的，草叢中鉆的，地上走的……鳥兒“嘰嘰喳喳”地歌唱，到處都是鳥聲鳥影，我真是目不暇接。
????不知誰叫了一聲：“趕快去觀看鳥的表演!”我和媽媽隨著叫聲，來到了鳥的樂園。噢，觀看的人真多!你瞧，長著金黃色羽毛的小黃鳥“嘰嘰喳喳”地鳴叫著；貓頭鷹拍打著翅膀，張大嘴巴尖叫著；最有趣的是八哥鳥，它真聰明，一會兒學(xué)人“嗚嗚嗚”地哭，一會兒又學(xué)人“咯咯咯”地笑，逗得臺下觀眾不時地“哈哈哈”大笑。
????這次觀看鳥的神奇表演，真是讓我大開眼界。鳥是多么聰明，鳥的鳴聲是多么悅耳動聽啊!只有大家都來保護(hù)鳥，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，才能讓我們的家園更加美好!
1、找出短文中的四個象聲詞。(4分)
?__________??、__________、?__________、?__________
2、用“||”把第3自然段分為兩層。(2分)
3、“目不暇接”的意思是： (2分)
_____________________________________________________________________4、第3自然段寫了__________、__________、__________的聲音表演，最有趣的是__________，一會兒學(xué)____________________，一會兒又學(xué)____________________。(3分)
5、用“一會兒……一會兒……”造句。(2分)
_____________________________________________________________________6、讀了短文之后，你覺得鳥的表演怎樣?說一說為什么要保護(hù)鳥類?(2分)
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第三部分 ??表達(dá)（35分）
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1、你的好朋友王磊學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，但這次測驗(yàn)時，由于粗心沒能得滿分，心里非常難過，你打算怎樣安慰他？ ?（5分）
___________________________________________________________________??
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2、按要求寫句子。（4分）
（1）、秋雨打開了秋天的大門。（改成“把”字句）（2分）
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（2）讀下面的句子，再仿寫一句。
紅紅的楓葉像一只小蝴蝶，飛呀飛，飛來了秋天的涼爽。（2分）
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3、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。（6分）
（1）村里人看見了 ??說 ??放得這么高
（2）是的 ??小男孩站起來 ??鞠了個躬 ??請讓我進(jìn)去吧
（3）老人不緊不慢地說 ??干嗎生氣呢 ??先聽我說
4、秋天是迷人、美麗的，你眼中的秋天是什么樣的呢？拿起手中的筆，寫寫你看到的秋景，也可以寫發(fā)生在秋天里的趣事，題目自擬。（20分）
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