2019學年第一學期九年級語文期中考試試卷
(考試時問100分鐘 滿分 150分)
考生注意:
1.本試卷共28題.
2.請將所有答案做在答題紙的指定位置上,做在試卷上一律不計分。
一.古詩文(40分)
(一)默寫(16分)
1.懷舊空吟聞笛賦,?????????????????.《<酬樂天揚州初逢席上見贈>)
2.?????????????????,月是故鄉(xiāng)明。 (《月夜憶舍弟》)
3.欲為圣明除弊事,?????????????????(《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》)
4.?????????????????,在乎山水之間也。 (《醉翁亭記》)
5.李白在《行路難》(其一)中,既展現(xiàn)白己樂觀,白信的品格,又表現(xiàn)對理想執(zhí)有公的詩句是:“?????????????????， ????????????????。
(二)閱讀下文,完成第6-10題(13分)
[甲]
水調(diào)歌頭
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年 我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒.起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
(乙)
①予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
②若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空。日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
③至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
6.甲文的作者是???????,乙文選自課文???????__(2分)
7.下列對甲]文賞析正確的一項是( ??)(2分
A.“水調(diào)歌頭”是詞牌名。 詞前小序點明作詞的時間、地點和緣由.
B.“起舞弄清影,何似在人間”望月亮,無限惆悵,流露出作者抑郁傷感之情。
C.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶”寫詞人在朱閣轉(zhuǎn)悠,倚戶沉思,間接寫?殉人賞月時間之長
D.全詞運用形象的描繪和浪漫主義的想象,緊緊圍繞中秋之月展開描寫、抒情和議論
8.下列對(乙)文理解不正確的一項是(???)(2分)
A.選文第①段中“朝暉夕陰,氣象萬千”是洞庭湖千變?nèi)f化的特點。
B.選文第①段中的“覽物之情,得無異乎”在結(jié)構(gòu)上所起的作用是引起下文。
C.作者詳寫“覽物之情”是為了強調(diào)自己情隨境迂的感慨。
D.選文寫“暗景”用語雄渾濃郁,狀“明景”用詞清麗明快。
9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子.(3分)
覽物之情,得無異乎?
??????????????????????????????????
10.一輪明月,古往今來,無數(shù)人在吟詠它,又觸發(fā)了多少人的情思啊。(甲)文中下闕由中秋的圓月聯(lián)想到?????????????????,(乙)文中的月美在?????????????????(用自己的話回答)(4分)
(三)閱讀下文,完成第11-13題(11分)
戴胄犯顏執(zhí)法
上①以兵部郎中戴胄忠清公直,擢②為大理少卿, 上以選人多詐冒資蔭③,赦令自首,不肯者死。.未幾,有詐冒事覺者, 上欲殺之 胄奏; “據(jù)法應流④。”上怒曰:“卿欲守法加使朕失信乎?”對日:“敕者出于一時之喜怒,法者國家所以布⑤大信于天下也。.陛下忿選之人之多詐,故欲殺之,而既知其不可,復斷之以法,此乃忍小忿而存大信也?！鄙显?“卿能執(zhí)法,朕復何憂!”胄前后犯顏執(zhí)法,言如涌泉,上皆從之,天下無冤獄。
?
(注釋)①上:指唐太宗②擢:提升.③資蔭:資即資格;蔭指封建時代子孫因祖先的官爵而受到封賞。④流:把犯人放逐到邊遠的地方服勞役。⑤布:昭示。
11.解釋文中的詞語。(4分)
(1)故欲殺之????故(????????)????(2)天下無冤獄??獄(????????)
12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子.(3分)
未幾,有詐冒事覺者,上欲殺之
??????????????????????????????????????????????
13.戴胄的言行中值得贊賞的兩個亮點是:???????????，???????????.(分別用四字詞語概括回答)(4分)
二.現(xiàn)代文(38分)
(一)閱讀下文,完成第14-18題.(18分)
君子知“怕”
①朋友是個小心謹慎的人。生活中,家里沒人他從不讓家用電器工作,怕引發(fā)火災;晚上睡覺他一定會關(guān)掉煤氣,怕發(fā)生泄漏; 上街絕對遵守交通規(guī)則,怕出現(xiàn)意外。工作中,他遵章守紀、秉公辦事,怕一不留神成為階下囚。
②我非常贊賞朋友的做法,因為他知“怕”。其實,小到個人,大到國家,不都應該心存畏懼嗎?
③不人應該懂得畏懼?？鬃诱f:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言?！碧烀褪抢咸鞝斮n予的命運;大人是指有地位,有號召力的人;圣人之言,是指古往今來那些道德高尚的人所發(fā)表的言論。孔子所說的“君子三畏”是否適用于今天的社會生活,我們姑且不去討論,但對于他“人要知畏懼”的主張,我雙手贊成。在現(xiàn)代社會,我覺得人應該“怕”的至少有兩種:一是應該“怕”法律,就是要遵守基本的法律與規(guī)章制度,用古人的話說,叫 “畏法度”;二是應該“怕”道德,也就是那些雖不違法,但明顯違背社會道德、會被人戳眷梁骨的事絕對不做。那些因為圖一已之欲、逞一時之快而無視法律和道德的人,當他們?yōu)樽约旱摹盁o所畏懼”痛悔不已的時候,不也正是用自己的親身經(jīng)歷為我們敲響了警鐘嗎?
④不僅個人要學會知道“怕”,一個國家也足如此。許多國家都經(jīng)歷過苦難和挫折,人民曾經(jīng)深受其害,國家的文明進程也大大受挫。有的國家不知“怕” ,對過去的苦難和挫折毫不上心,總是好了瘡疤忘了疼;有的國家卻忌走“怕”著,生怕類似的悲劇重演,???他們總是居安思危,充滿憂患意識。1845年,一種卵菌登陸愛爾蘭島,使得全島土豆減少三分之一,災荒一直持續(xù)到1852年.這場大饑荒使愛爾蘭人口銳減20%至25%。愛爾蘭人沒有忘記這場苦難,他們在首都街頭豎起了大型的紀念雕塑,其中一組饑民的群像栩栩如生,那哭天喊地的表情時刻提醒人們不能忘記歷史。在羅斯康芒郡的一座莊園里設立有大饑荒博物館,里面有關(guān)于這場饑荒的最完整的收藏。愛爾蘭的史學冢和文學藝術(shù)家更沒有忘記這場大饑荒,關(guān)于這場饑荒的著作、論文、文藝作品如潮噴涌。生活是公正的,像愛爾蘭這樣知怕的國家,在災難來臨的時候往往有備無患,因而幸運地躲避了后來一些災難性的意外事件
⑤中國人一向諱言“怕”,在一些人看來,說自己“怕”,就等于承認自己怯懦,其實這完全是誤解。一個人知道必要的“怕”,他才可能去做好人,善人,去做君子;一個國家知道必要的“怕” ,它才會將各種會規(guī)則和保障體系設計得很完備,使之成為全體公民溫暖、快樂的命運共同體。
14.根據(jù)上下文,填入第④段畫線處的詞語應該是（ ?????）(2分)
A.于是?B.盡管 C.因而D.而且
15.本文的中心論點是???????????????????????????????????????????????????????????????????(3分)
16.請分析第③段的論證思路。(6分)
首先提出“個人應該懂得畏懼”的觀點;
然后（1）???????????????????????????????
接著（2）_??????????????????????????????
最后（3）_????????????????????????????????
-
第⑤段劃線詞語“必要”在這里不可以刪掉,為什么?(3分)
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
18.下面這則材料如果作為選文的論據(jù),你認為放在哪一段最合適?請具體闡明理由。(4分)
[材料]1958年,我國開始了原子武器的研究。 鄧稼先奉命主持設計了我國第一顆原子彈和氫彈。“兩彈”分別于1964年和1967年爆炸成功,我國國防自衛(wèi)武器達到了世界先進水平,中華民族完全擺脫了任人宰割的危機。
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?
(二)閱讀下文,完成第19-23題(20分)
母親的刺繡時光
①母親是一個心靈手巧的人,一針一線,在她靈巧的手里,會變化出生動形象的圖樣.母親不懂什么叫刺繡藝術(shù),她只知道忙完了家務,捏起銀針在變化無窮的圖樣里詮釋著勤勞。
②刺繡又稱女紅,是閨閣中的女孩子需要掌握的一項技能。唐代羅隱有詩曰:“一片絲羅輕似水,洞房西室女工勞?！敝v述的是古代女子用纖纖玉指做手工刺繡的場景?？上У搅宋疫@一代,我并沒有繼承母親的刺繡手藝。小時候,我常見母親的銀針一穿一拉地在毛衣上,鞋面上忙活,不久,美麗的圖案就成型了。那些刺繡出來的小動物、小花朵,裝點著我們kū zào的生活.
③我稍微大一點、母親就說,女孩子要學習女紅,一個不會針線的女孩子是要被人笑話的。可愚笨的我并沒有遺傳母親的心靈手巧。我捏起銀針笨拙地如同握著一個大棒槌,不是讓銀針刺破了手,就是針腳歪歪扭扭 。我自我解嘲,可寫幾篇字,也不握這銀針,我就不是握銀針的料.
④母親也不勉強我,銀針在穿梭,流年在變幻.。
⑤結(jié)了婚,每次回母親家,我總看到母親在捏著銀針剌繡,母親老了,戴著老花鏡執(zhí)著地繡出一花一葉。我常常對母親發(fā)牢騷,閑著沒事出去遛遛彎,天天和這些針線較什么勁?享享清福多好?母親說,你不懂.我有點惱火,現(xiàn)在,誰還穿自己做的衣服?商場什么樣的衣服沒有?母親頭都沒抬,繼續(xù)她的刺繡時光。
⑥后來,我去外地謀生,母親默默地遞給我一摞做工精美的鞋墊,母親說,丫頭,通到鬧心的事就做做女紅①,忙活著,煩心事就沒影了。
⑦我接過那一摞鞋墊,看下去,有一雙鞋墊赫然繡著四個字“一路平安”,還有一雙鞋墊繡著“萬事如意”。忽然感覺鼻尖酸酸的,母親把她對我的祝福繡在一針一線中,伴我走過千山萬水,而那些做工精美的繡品,是母親用心在歌唱。母親把內(nèi)心深處對生活的理解融入千變?nèi)f化的刺繡中,一針一線里,繡出的是一寸一寸深沉的光陰。
⑧遠離家鄉(xiāng)的日子,磕磕碰碰,母親的繡品卻在我心中生了根。終于,我拿起了筆,拾掇起荒廢了很多年的文字.,有了愛好，生活在平淡如水中浸潤了精致,活色生香起來，即便是面對驚濤駭浪,也如母親一樣內(nèi)心沉穩(wěn)。 雖然,我到如今也不會像母親一樣靜坐一隅,在花花綠綠的針線里繡出種種鮮活,可我卻以筆代銀針,以墨代絲線,一筆一劃里寫出或柔美或磅礴的畫卷。 我又何嘗不是在刺繡自己的時光呢?
⑨刺繡時光,是兩代人精神的相融。勤勞日子里,我們的內(nèi)心柔軟,眼界遼闊;風風雨雨中，有愛好相伴,生沽就有了小歡喜，即便是身處困境,也能心如磐石,攫取到歡樂的浪花。
(選自《中山日報》,有刪改)
注釋]①女紅(gong):舊時指女子所做的紡織,縫紉、刺繡等工作和這些工作的成品。也作女工.
19.根據(jù)拼音寫漢字。 (2分)
kū zào?(?????）
20.圍繞刺繡,“我”和母親之間發(fā)生了哪些事情?請結(jié)合文章②-⑦段的內(nèi)容概括。(6分)
人生階段（主要事件）
??1、小時候（ ???????????????????????????????????????）???
??2、稍微大一點（ ????????????????????????????????????）??
3、?結(jié)了婚（ ????????????????????????????????????????）???????????????????????????
4、?后來去謀生（母親送“我”刺繡鞋墊,“我”理解了母親）
21.結(jié)合語境,品析第⑤段畫線句中加點詞的表達效果。 (4分)
結(jié)了婚,每次回母親家,我總看到母親在捏著銀針刺繡,母親老了,戴著老花鏡執(zhí)著地繡出一花一葉。
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
22.下面對文章的理解分析不正確的一項是(???)(3分)
A.第②段中引用羅隱的詩句,增添了文學色彩,描繪出了古代女子刺繡的場景,突出母親刺繡技藝的靈動高超。
B.第⑦段中“我”看著母親送的一摞鞋墊,感受到母親對去外地謀生的“我”的祝福。
C.第⑧段中母親的繡品在“我”心中生了根,作者開始以筆代針,書寫自己對生活的感悟。
D.本文作者拾取變幻流年中的點點滴滴,于敘述中流露真情,在抒情議論中揭示生活的哲理:人生在世,一定要有一點愛好。
23.標題“刺繡時光”的含義是 ??????????????????????????????????????????????????????????(5分)
三.綜合運用(12分)
??學校將11月定為“大閱讀”主題月,將開展一系列活動,請你積極參與。
24.班級里將懸掛關(guān)于讀書的古詩句,請你選出最合適的一項( ??)(3分)
A.問渠那得清如許,為有源頭活水來。
B.細讀離騷還痛飲,飽看修竹何妨肉。
C.洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。
D.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
25.為紀念建國七十周年,班級將舉行“我和我的祖國”系列活動,請你根據(jù)示例將活動內(nèi)
容補充完整。(3分)
“讀起來”,(1)?????????????????
“講起來”,砥礪強國志向;
“(2)?????????????????”,匯聚報國行動。
26.你應聘到閱讀社團做圖書室管理員。室內(nèi)藏書以 《論語》 《孟子》 《詩經(jīng)》 《道德經(jīng)》
《李太白集》 《東坡集》等為代表。請用一句話概括藏書內(nèi)容。(2分)
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
27.學?；I備“電子閱讀與傳統(tǒng)閱讀孰優(yōu)孰劣”的辯論活動,請你為主持人寫一段總結(jié)發(fā)言。(4分)
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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四.寫作(60分)
28.題目:從此改變
要求:(1)寫一篇600字左石的文章;
(2)不得透露個人相關(guān)信息;
(3)不得抄襲。
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