也有一種“悔之晚矣”叫“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！?/span>
不進(jìn)則退，是永恒的真理。
任何成績(jī)的背后，都有無(wú)數(shù)人的扼腕嘆息。
任何優(yōu)秀的背后，都有別人看不見，更體會(huì)不了的努力堅(jiān)持，不懈奮斗。
告訴孩子，越是容易懈怠的時(shí)候越要努力。
因?yàn)?，?dāng)你感覺(jué)痛苦的時(shí)候，你正在走上坡路。
02
享樂(lè)主義是最上癮的毒藥
周末，想帶孩子去爬山。
孩子說(shuō)，熱得要死，累的半死，還不如在家里玩游戲。
我爭(zhēng)不過(guò)孩子，只好妥協(xié)，找間民宿，過(guò)幾天農(nóng)家樂(lè)的日子。
誰(shuí)知，到了目的地，孩子一會(huì)兒嫌棄我找的民宿不夠特色，不夠有風(fēng)情，一會(huì)嫌棄我預(yù)定的房間不夠敞亮，裝修不夠檔次，床品也不舒服。
吃完晚飯，他又開始嫌棄這家民宿的飯不好吃。
本來(lái)度假放松的心情，被孩子的挑剔折騰的七竅生煙。
我真想狠狠地教訓(xùn)他一頓，卻深刻明白這都是我作繭自縛。
孩子小的時(shí)候，怕他受罪，給他吃好的、玩好的，住好的。
怕路途顛簸，長(zhǎng)途困乏，能坐飛機(jī)絕不做火車，能開車絕不走路。
怕孩子適應(yīng)不了太勞累的旅行，只挑選一些風(fēng)景秀麗的小鎮(zhèn)，海邊或是發(fā)達(dá)城市的游樂(lè)場(chǎng)。
習(xí)慣了享受，孩子很難接受吃苦。
習(xí)慣了輕輕松松得到的快樂(lè)，孩子很難理解歷盡艱辛之后的暢快與自足。
網(wǎng)上有句話說(shuō)：
不登山，不知山高，不涉水，不知水深，不賞奇景，怎知其絕妙。
孩子沒(méi)有看過(guò)深山里夜空，就永遠(yuǎn)體會(huì)不到繁星觸手可及的震撼。
孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難路上的未知與探索，就永遠(yuǎn)體會(huì)不到世外桃源的心動(dòng)與向往。
旅行真正的意義，在于開闊視野、刷新認(rèn)知、提高孩子未來(lái)行走人生的底氣。
而只懂享受的旅行，會(huì)腐蝕孩子迎難而上的勇氣，剝奪孩子苦中尋樂(lè)的人生領(lǐng)悟。
前幾天，一個(gè)90后單親奶爸，帶四歲女兒騎行西藏的視頻，震撼了700多萬(wàn)網(wǎng)友。
71天，4139公里。
一路風(fēng)餐露宿，卻盡享人文風(fēng)情。
藍(lán)天雪山，騎馬奔騰，在遼闊的大自然中感受什么是自由。
陽(yáng)光花海，瀑布淺川，在一場(chǎng)場(chǎng)浪漫奇遇中邂逅什么是美，是難得，是“守得云開見月明”。
有這樣的爸爸是幸運(yùn)的，成為這樣的孩子更是令人羨慕的。
用雙眼見識(shí)過(guò)世界的多彩，懂得天地的廣闊無(wú)限，才會(huì)有擁有寬廣的視野和格局。
用雙腳丈量過(guò)世界的每一寸滾燙，擁有撥天見日的切實(shí)體會(huì)，才會(huì)明白堅(jiān)持和戰(zhàn)勝困難的真正含義。
只有經(jīng)風(fēng)雨，才算見世面。
只有承受得了最壞的，才能學(xué)會(huì)在人生的坎坷中屹立不倒。
03
舍不得用孩子，是隱藏最深的捧殺
一位家長(zhǎng)在知乎上發(fā)帖求助：
14歲孩子說(shuō)，“我不要洗碗，因?yàn)檫@是很低賤的事情”，我該如何回應(yīng)？
其中有位網(wǎng)友的回答，一針見血：
舍不得用孩子，是父母給孩子最殘忍的禮物。
越舍不得用孩子，孩子越不中用。
良言逆耳，卻一語(yǔ)道破真相。
憐香惜子，是很多父母的慣有邏輯。
把孩子當(dāng)作嬌嫩的花朵，極盡呵護(hù)。
上學(xué)路上，幫孩子背書包。
回家后，水果、甜點(diǎn)親自送到孩子手上，喂到孩子嘴里。
除了學(xué)習(xí)，孩子的一切瑣事雜物都可以由父母代勞。
習(xí)慣了坐享其成，孩子失去了自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，同時(shí)也失去了自立的能力。
兒童教育家蒙特梭利說(shuō)：
如果我們要擬定一項(xiàng)育兒原則的話，那么第一個(gè)原則就是必須讓孩子參與到我們的生活中來(lái)。
前幾天，廣州一個(gè)6歲小男孩幫媽媽打包鹵菜的視頻，火爆全網(wǎng)。
炎熱的夏天，穿著背心的小男孩頭發(fā)已被汗水打濕。
忙了一中午，剛吃進(jìn)嘴里幾根面條，顧客來(lái)了。
立刻把面條放一邊，幫媽媽打包。
扣蓋子，裝袋，放筷子，遞給顧客，動(dòng)作嫻熟，一氣呵成。
媽媽說(shuō)，兒子放學(xué)寫完作業(yè)就會(huì)主動(dòng)來(lái)幫忙，在家也很勤快。
網(wǎng)友紛紛檸檬：
6歲就知道幫家里分擔(dān)家務(wù)，太令人敬佩，長(zhǎng)大一定會(huì)大有作為。
想起諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主朱棣文也曾在一次采訪中講到：
我的成功得益于母親從小的家務(wù)教育。
我無(wú)法想象家務(wù)活都不會(huì)的人能懂做實(shí)驗(yàn)。
確實(shí)。
只管讀書，從未做過(guò)家務(wù)的魏永康，13歲考上大學(xué)，17歲考上碩博連讀。
“神童”光環(huán)，卻因?yàn)樯畈荒茏岳?，被中科院勸退?/span>
書讀的再多，也逃不掉“高分低能”的命運(yùn)。
其實(shí)，做父母，最需要給孩子的兩樣?xùn)|西，是根和翅膀。
只有讓孩子扎根生活，在生活實(shí)踐中，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題，明白責(zé)任擔(dān)當(dāng)，孩子才能真正自由飛翔。
越舍不得用孩子，孩子越?jīng)]用。
害怕養(yǎng)廢孩子，就要舍得用孩子。
04
小時(shí)候，常背一句名句：
天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以，動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
太舒適，容易讓孩子催生惰性。
而成長(zhǎng)，則意味著孩子必將經(jīng)歷一段痛苦的過(guò)程。
趨甜避苦，是每個(gè)孩子的天性。
但父母的教育，決定了孩子將以何種姿態(tài)走向世界。
不過(guò)分寵溺孩子，是為人父母最深沉、最有格局的愛。
共勉！
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