第五單元主題閱讀
(體會(huì)作者是怎樣留心觀察周圍事物的)
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文段一 ?她的話剛說(shuō)完,只見月亮已經(jīng)不是圓的了,好像被什么咬去了一塊似的。慢慢地,月亮成了小船一般,接著像鐮(lián)刀,像眉毛,像彎彎的細(xì)鉤,天色越來(lái)越暗。一會(huì)兒,細(xì)鉤也不見了,整個(gè)月亮被黑影吞沒了,只留下個(gè)紅銅
色的圓影子,像一面鑼。(節(jié)選自《看月食》)
文段二 ?那天早晨,我發(fā)現(xiàn)湖面開滿了金黃的小花,花周圍襯著圓圓的葉子。我為自己的發(fā)現(xiàn)而高興。
我發(fā)現(xiàn),當(dāng)花蕾要開放,葉苞要舒展的時(shí)候,它們就慢慢伸出了水面。于
是,水上就又多了幾朵小花和幾片圓葉。當(dāng)黃昏到來(lái),花朵又謝了,花梗(ɡě
nɡ)就又慢慢彎曲著扎入水中,結(jié)出棗核一樣的果實(shí)。(節(jié)選自《發(fā)現(xiàn)是一種快樂(lè)》)
文段三??松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷,總是在樹枝上跳來(lái)跳去,互相追逐嬉戲。精巧的小面孔上,嵌(qiàn)著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛,機(jī)警地轉(zhuǎn)動(dòng)著。身上灰褐色的毛,光滑得如同搽(chá)過(guò)油,摸上去細(xì)膩而柔軟
。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。它小巧玲瓏,格外討人喜歡。(節(jié)選自《松鼠》)
1.【提取信息】閱讀文段
,完成下面的表格。
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文段
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描寫對(duì)象
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特點(diǎn)
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一
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月亮
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二
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三
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2.【文段比較】比較閱讀這三
個(gè)文段,完成填空。
(1)三個(gè)文段的共同之處是:_________________________________________________________________________________________。(2)文段一
運(yùn)用了_______的修辭手法抓住了月亮的______變化
,寫出了有
趣的月食現(xiàn)象。
(3)文段二寫出了這種植物隨著_______的變化,花蕾、_______、_______、花梗也會(huì)發(fā)生變化。
(4)文段三中,作者從______和__________兩個(gè)方面來(lái)寫松鼠的可愛。
3.【語(yǔ)言表達(dá)】文段三中畫“???”部分的觀察順序是( ????)—( ????)—( ????),作者通過(guò)_____覺和_____覺兩個(gè)方面寫出了松鼠格外討人喜愛。請(qǐng)?jiān)囍\(yùn)用多角度、按一定順序的觀察方法寫一種你喜歡的小動(dòng)物吧!
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4.【積累語(yǔ)句】三個(gè)文段中都有生動(dòng)的語(yǔ)句,找出你最喜歡的兩句,體會(huì)作者是怎樣仔細(xì)觀察事物的。
(1)_________________________
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(2)___________________________
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第五單元主題閱讀參考答案
群文閱讀
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月亮像小船、鐮刀、眉毛、細(xì)鉤;影子像鑼
金黃的小花 ?早上,花蕾開放,葉苞舒展;黃昏,花朵謝了,花梗結(jié)出果實(shí)
松鼠 美麗;行動(dòng)敏捷;眼睛閃閃發(fā)亮;毛柔軟、光滑,是灰褐色的;尾巴毛茸茸的
2.(1)作者觀察得十分細(xì)致,抓住了事物的
特點(diǎn) (2)比喻 形狀 (3)時(shí)間 葉苞 花朵 (4)習(xí)性 外形 特征
3.面孔 身上 尾巴 視 觸
示例:我家養(yǎng)了一只小白兔,它渾身雪白雪白的,
像一個(gè)小雪球,圓溜溜的眼睛像白玉上嵌著的兩顆紅寶石。它的嘴很特別,俗稱“三瓣嘴”,吃東西時(shí)會(huì)露出粉紅色的牙床。它走路蹦蹦跳跳的,每次撫摸它時(shí),它都溫順地閉上眼睛,可愛極了。
4.(1)身上灰褐色的毛,光滑得如同搽過(guò)油,摸上去細(xì)膩而柔軟。作者觀察細(xì)致,運(yùn)用多種感官進(jìn)行觀察,抓住了事物的特點(diǎn)。
(2)慢慢地,月亮成了小船一般,接著像鐮刀,像眉毛,像彎彎的細(xì)鉤,天色越來(lái)越暗。作者進(jìn)行了連續(xù)而細(xì)致的觀察,抓住了事物的特點(diǎn)及變化過(guò)程。
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