第二單元測(cè)試卷
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時(shí)間：90分鐘 ?滿分：100分
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積累運(yùn)用
一、根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）
1.早上，元元hú luàn
吃了幾口yóu tiáo就ɡǎn jǐn往學(xué)校跑去。她要在ɡuī dìnɡ的時(shí)間內(nèi)進(jìn)教室，fǒu zé就算chí dào。
2.美術(shù)課時(shí)，老師會(huì)ān pái一位同學(xué)給大家發(fā)yán liào。
二、選擇題。（10分）
1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ???）
A.挑撥（tiǎo） ???猶如（yóu） ???靴子（shuī） ???厚度（hòu）
B.曲調(diào)（qǔ） ?????寬闊（kuò） ???橫掠（lüè） ????繽紛（bīnɡ）
C.鋪路（pū） ?????驕傲（ào） ????直徑（jìnɡ） ???振興（zhèn）
D.鑰匙（yào） ????歌韻（yùn） ???吟唱（yín） ????凌亂（lín）
2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ???）
A.水泥 ???放晴 ???明朗 ???亮金金
B.棕色 ???郵票 ???排列 ???規(guī)則
C.青涼 ???留意 ???香甜 ???過(guò)冬
D.豐收 ???菊花 ???遲到 ???風(fēng)葉
3.下面的詩(shī)句中，對(duì)加點(diǎn)字理解不正確的一項(xiàng)是（ ???）
A.停車坐愛(ài)楓林晚（因?yàn)椤＃?/span>
B.荷盡已無(wú)擎雨蓋（舉，向上托。）
C.知有兒童挑促織（用細(xì)長(zhǎng)的東西撥弄。）
D.遠(yuǎn)上寒山石徑斜（直徑。）
4.關(guān)于理解詞語(yǔ)的方法，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ???）
A.遇到不理解的詞語(yǔ)就上網(wǎng)搜索，根本不需要查字典。
B.可以聯(lián)系上下文來(lái)理解詞語(yǔ)的意思。
C.遇到不理解的詞語(yǔ)，有時(shí)可以根據(jù)自己的生活經(jīng)歷來(lái)理解，如“饑腸轆轆”一詞，一天沒(méi)吃飯，肚子餓得咕咕叫的感覺(jué)就是“饑腸轆轆”。
D.有時(shí)候在句子中可以找到跟詞語(yǔ)意思相反的詞，我們就可以用反義詞否定法來(lái)理解詞語(yǔ)。
5.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用比喻的修辭手法的一項(xiàng)是（ ???）
A.每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌。
B.秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。
C.秋天的田野是一座遼闊透明的音樂(lè)廳。
三、照樣子，寫詞語(yǔ)。（6分）
黃 ???金黃??????金黃金黃金??????黃金黃的葉子
紅 ???_______ ???________________ ???__________________
藍(lán)????_______ ???________________ ???__________________
四、按要求寫句子。（9分）
1.秋天到了，山上到處都是五顏六色的楓葉。（用修改符號(hào)修改病句）
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2.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（仿寫擬人句）
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3.銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。（仿寫比喻句）
??___________________________________________________________________________
五、積累展示。（8分）
1.根據(jù)古詩(shī)《夜書所見(jiàn)》，完成練習(xí)。（4分）
（1）這首詩(shī)的作者是____代詩(shī)人_________。（2分）
（2）“蕭蕭梧葉送寒聲”的下一句是（????）（2分）
A.路上行人欲斷魂
B.江楓漁火對(duì)愁眠
C.江上秋風(fēng)動(dòng)客情
2.詩(shī)句默寫。（4分）
（1）停車坐愛(ài)楓林晚，____________________。
（2）____________________，最是橙黃橘綠時(shí)。
六、讀下面的詞語(yǔ)，展開(kāi)想象，寫一段話，至少用上三個(gè)詞語(yǔ)。（4分）
藍(lán)天 ???大雁 ???楓樹(shù) ???公園 ???海洋 ???兒童
玩耍 ???燈籠 ???秋游 ???葡萄 ???菊花 ???健康
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閱讀感悟
七、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。（10分）
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
1.照樣子，寫詞語(yǔ)。（3分）
油亮亮 ???___________ ????___________ ????___________
2.選段中準(zhǔn)備過(guò)冬的動(dòng)物有_____________________，準(zhǔn)備過(guò)冬的植物_________________
___________________。（2分）
3.選段主要寫的是__________________________________________。（2分）
4.這段話大量運(yùn)用了________的修辭手法，這樣寫的好處是使句子_________，更好地表達(dá)作者對(duì)秋天的_______之情。（3分）
八、閱讀短文，完成練習(xí)。（15分）
秋的原野
①窗外飄來(lái)一片梧桐的落葉。我對(duì)它凝視了一會(huì)兒，恍然領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
②我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游蕩，享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，感到渾身有種說(shuō)不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。
③天空像______，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個(gè)小塘，也睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這美好的天色。那塘邊開(kāi)滿白花的蘆葦叢里，忽然鉆出一對(duì)白鵝，慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫，或許嫌這兒過(guò)于寂寞吧，于是伸長(zhǎng)頸項(xiàng)“哦！哦！”有節(jié)奏地叫著，水面蕩漾起一圈圈的波紋，為大自然的畫面平添了不少生氣。
④山谷里楓樹(shù)的葉子，或許是喝了過(guò)量的酒，或許是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱情，不然，它們?yōu)槭裁醇t得像______似的呢？
⑤村前村后，等待著收割的稻田，好似______。一陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起了一排排金色的波浪；稻田深處，不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民們的歡笑聲。
⑥當(dāng)七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的織錦時(shí)，村里屋頂?shù)臒焽枭弦采鹆丝|縷的炊煙，跨上牛背回家的牧童們，唱著抒情的歌謠，歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
1.給下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（填序號(hào)）（2分）
①因不合心意而不愉快。 ???②生命力；活力。
（1）白鵝為大自然的畫面平添了不少生氣。 ????????????????????????????（ ???）
（2）今天，我又惹媽媽生氣了。 ??????????????????????????????????????（ ???）
2.聯(lián)系上下文，選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹畹轿闹械臋M線上。（填序號(hào)）（3分）
A.一片金黃色的大海 ???????????B.一團(tuán)火焰
C.一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石
3.第③段描寫的景物有______、______、______、______。（4分）
4.秋天的原野像一幅幅圖畫，請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容，選一選。（填序號(hào)）（4分）
A.牧童晚歸圖 ???B.稻田歡歌圖
C.楓林紅葉圖 ???D.池塘秋色圖
第③段：____；第④段：____；第⑤段：____；第⑥段：_____。
5.我最喜愛(ài)文中描寫的_________________，因?yàn)?/span>___________________________________
_____________________________________________________________________。（2分）
習(xí)作天地
九、習(xí)作。（30分）
請(qǐng)你寫一篇關(guān)于秋天的觀察日記，寫出秋天的景物特點(diǎn)，并表達(dá)出自己的感受。
第二單元測(cè)試卷
一、1.胡亂 ?油條 ?趕緊 ?規(guī)定 ?否則 ?遲到 ???2.安排 ?顏料
二、1.C??2.B??3.D??4.A??5.B
三、粉紅 ?粉紅粉紅 ?粉紅粉紅的桃花 ?深藍(lán) ?深藍(lán)深藍(lán) ?深藍(lán)深藍(lán)的大海
四、1.秋天到了，山上到處都是的楓葉。
2.秋天的風(fēng)，給田野披上了一件金色的大衣。
3.紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在枝頭。
五、1.（1）宋 ?葉紹翁 ?（2）C
2.（1）霜葉紅于二月花 ?（2）一年好景君須記
六、秋天來(lái)了，藍(lán)天上飛過(guò)一群大雁，公園里的菊花競(jìng)相開(kāi)放，田野就像金色的海洋，我們跟著老師去秋游，多么快樂(lè)呀！
七、1.金燦燦 ?黃澄澄 ?白茫茫
2.小松鼠、小青蛙 ?松柏、楊樹(shù)、柳樹(shù)
3.動(dòng)植物準(zhǔn)備過(guò)冬的情景 ?4.擬人更生動(dòng)喜愛(ài)
八、1.(1)② ?(2)① ?2.C?B?A??3.天空 ?小塘 ?蘆葦叢 ?白鵝
4.D?C?B?A?5.楓林 ?紅葉 ?紅紅的楓葉 ?讓人感覺(jué)很熱情
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