第二單元 我們周圍的空氣 ?單元測(cè)試卷
(時(shí)間:45分鐘 ??滿分:100分)
學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________得分:
?
一、單選題(13個(gè)小題,每小題4分,共52分)
1.下列關(guān)于空氣各成分的說(shuō)法中,正確的是( ?。?/span>
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能夠燃燒
B.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
C.稀有氣體都不能與物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
【答案】D
【解析】
A、氧氣能支持燃燒,具有助燃性,不具有可燃性,不能燃燒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、稀有氣體在一定的特殊條件下,可與一些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,無(wú)毒,可用于食品防腐,故選項(xiàng)正確。故選D。
2.餅干和薯片放在空氣中一段時(shí)間變軟,這說(shuō)明空氣中含有( ???)
A.二氧化硫?????????B.氧氣???????????C.二氧化碳???????????D.水蒸氣
【答案】D
【解析】
酥脆的餅干敞口放置在空氣中一段時(shí)間后會(huì)變軟,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣。故選D。
3.下列化學(xué)反應(yīng)既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng)的是(?? )
A.氫氣+氯氣
氯化氫???????????????????B.鎂+氧氣
氧化鎂
C.堿式碳酸銅
氧化銅+水+二氧化碳??????D.鐵+硫酸→硫酸亞鐵+氫氣
【答案】D
【解析】
化合反應(yīng),兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;分解反應(yīng),一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”。
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為兩種,生成物為一種屬于化合反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為兩種,生成物為一種屬于化合反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為一種,生成物為三種屬于分解反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)的反應(yīng)物為兩種,生成物也為兩種,既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故D正確。故選D。
4.化學(xué)概念之間具有并列、包含、交叉等關(guān)系,如圖所示概念 M 和 N 之間的包含關(guān)系,下表選項(xiàng)中,所列概念之間的關(guān)系符合圖中所示包含關(guān)系的是( )
選項(xiàng)
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A
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B
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C
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D
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M
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化學(xué)性質(zhì)
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空氣
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稀有氣體
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混合物
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N
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物理性質(zhì)
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氫氣
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氖氣
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純凈物
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?
?
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【解析】
A、物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)屬于并列關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、空氣和氫氣屬于并列關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、稀有氣體包括氦、氦、氬、氪、氙等,二者屬于包含關(guān)系,故選項(xiàng)正確;D、純凈物和混合物屬于并列關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。
5.如圖所示,等體積的?A、B 兩集氣瓶?jī)?nèi)充滿了空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過(guò)量的紅磷和硫,冷卻至室溫后打開止水夾,可以看到(???)
?
A.B 瓶中有水流入????B.A 瓶中有水流入????C.A,B 瓶中均有水流入????D.A,B 瓶均無(wú)水流入
【答案】B
【解析】
紅磷燃燒生成的五氧化二磷是固體,消耗了瓶中的氧氣,使壓強(qiáng)減小,小于大氣壓,從而使水進(jìn)入瓶中。硫燃燒生成的二氧化硫是氣體,雖然消耗了氧氣,但是二氧化硫代替了氧氣的位置,使壓強(qiáng)幾乎不變,水不能進(jìn)入瓶中。故選B。
6.下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒,有黑煙生成????????B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色的四氧化三鐵
C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn)????D.紅磷在氧氣中燃燒,有大量白霧生成
【答案】C
【解析】
A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。
7.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中,錯(cuò)誤的是( ?)
A.將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),木條熄滅,證明瓶?jī)?nèi)不含氧氣
B.加熱試管時(shí),試管炸裂,可能是加熱時(shí)試管外壁有水
C.如果量取水時(shí)俯視讀數(shù),則所量取的水的實(shí)際體積小于讀數(shù)
D.測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),充分反應(yīng)后,需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù),否則測(cè)量結(jié)果偏低
【答案】A
【解析】
A、將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),若氧氣的量很少,木條也會(huì)熄滅,故A錯(cuò)誤;B、紿試管加熱時(shí),試管外壁有水可能造成試管炸裂,故B正確;C、如果量取水時(shí)俯視讀數(shù),則所量水的實(shí)際體積偏小,故C正確;D、在測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),充分反應(yīng)后,需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù),否則測(cè)量結(jié)果偏低,故D正確。故選A。
8.合肥市 2017 年 5 月 20 日空氣質(zhì)量報(bào)告:老城區(qū)空氣污染指數(shù)為 64,空氣質(zhì)量級(jí)別為 Ⅱ級(jí),空氣質(zhì)量狀況為良,空氣首要污染物為可吸入顆粒物,下列有關(guān)空氣說(shuō)法正確的是( )
A.氧氣可供給呼吸,所以常用于醫(yī)療急救
B.空氣中的氮?dú)?、氧氣?jīng)混合,他們的化學(xué)性質(zhì)都已改變
C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越好
D.空氣中稀有氣體作為電光源利用其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
【答案】A
【解析】
A、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的物質(zhì),能夠供給呼吸,可用于醫(yī)療急救,故A正確;B、空氣中的氮?dú)狻⒀鯕饨?jīng)混合,沒(méi)有新物質(zhì)形成,它們的化學(xué)性質(zhì)未改變,故B錯(cuò)誤;C、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大說(shuō)明空氣中所含的污染物越多,則空氣質(zhì)量越差,故C錯(cuò)誤;D、空氣中的稀有氣體充電后發(fā)出不同顏色的光,所以常用于制造多種用途的電光源,故D錯(cuò)誤。故選A。
9.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.潔凈的空氣 B.雪碧飲料 C.加鐵醬油 D.干冰
【答案】D
【解析】
A、空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故錯(cuò)誤;B、雪碧飲料中含有水和碳酸等物質(zhì),屬于混合物,故錯(cuò)誤;C、加鐵醬油中含有水和含有鐵元素的物質(zhì),屬于混合物,故錯(cuò)誤;D、干冰是由一種物質(zhì)二氧化碳組成的,屬于純凈物,故正確。故選D。
10.實(shí)驗(yàn)室用排水法制氧氣時(shí),裝高錳酸鉀的試管破裂,其原因可能是( ?。?/span>
①裝藥品前,忘了檢查氣密性??②試管口沒(méi)有略向下傾斜???③試管沒(méi)有先均勻預(yù)熱④收集完氧氣,先熄滅酒精燈后取出導(dǎo)氣管.
A.只有①③????B.只有②④????C.②③④????D.①②③④
【答案】C
【解析】
①裝藥品前,忘了檢查氣密性,可能導(dǎo)致收集不到氧氣,不會(huì)造成試管破裂;②試管口沒(méi)有略向下傾斜,冷凝水會(huì)回流到熱的試管底部,炸裂試管;③試管沒(méi)有先均勻預(yù)熱,會(huì)造成試管受熱不均勻而破裂;④收集完氧氣,先熄滅酒精燈后取出導(dǎo)氣管,水槽內(nèi)的水可能倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂;故②③④中的原因會(huì)造成試管破裂。故選C。
11.下列物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,集氣瓶底部應(yīng)放少量水或細(xì)沙的是( ?。?/span>
A.木炭 B.硫粉 C.鐵絲 D.紅磷
【答案】C
【解析】
根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)操作注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答本題.
鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體,放出大量的熱,為防止生成的高溫熔化物濺落下了使集氣瓶底炸裂,因此試驗(yàn)之前要在集氣瓶底部放少量水或細(xì)沙.
故選C.
12.節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是下列哪一種( ?。?/span>
A.氧氣 B.氮?dú)?/span> C.稀有氣體 D.二氧化碳
【答案】C
【解析】
試題分析:通電時(shí),稀有氣體會(huì)發(fā)出特殊顏色的光,常用作電光源。
13.有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是(?? )
A.反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)均不變?????B.不增加生成物質(zhì)量
C.改變化學(xué)反應(yīng)速率?????????????D.減慢化學(xué)反應(yīng)速率
【答案】BC
【解析】
在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒)。催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。
A、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)(而不是所有性質(zhì))均不變,故A錯(cuò)誤;B、加入催化劑能改變反應(yīng)速率,對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故B正確;C、根據(jù)催化劑的概念可知,催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,故C正確;D、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,可能是加快或減慢化學(xué)反應(yīng)速率,故D錯(cuò)誤。故選C。
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二、填空題(共22分)
14.(10分)膨化食品等常采用真空充氣包裝,小明、小紅和小華對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種薯片發(fā)生了興 趣,因?yàn)槭砥b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去好像一個(gè)小 “枕頭”,他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保鮮、保質(zhì)。
(提出問(wèn)題)小明猜想是二氧化碳,小紅猜想是氫氣,小華猜想是氧氣。
(1)根據(jù)以上猜想,你認(rèn)為他提出的問(wèn)題是_____
(2)小明和小紅都認(rèn)為小華的猜想最不合理,原因是_____
(3)收集包裝袋內(nèi)氣體的方法是_____
(4)你認(rèn)為食品充氣包裝,對(duì)所充氣體的要求是_____、_____。
【答案】薯片中的氣體是什么氧氣有氧化性,會(huì)加快食品變質(zhì)用注射器抽取袋內(nèi)氣體無(wú)毒,不能與食品發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
【解析】
?(1)根據(jù)題意可推知,他提出的問(wèn)題是:薯片中的氣體是什么?
(2)因食品可與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)而變質(zhì),故小華的猜想最不合理;
(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,用注射器抽取該氣體,注入澄清石灰水;
(4)要使食品能較長(zhǎng)時(shí)間保鮮、保質(zhì),則所充氣體不能和食品反應(yīng),且本身無(wú)毒。
15.(12分)現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號(hào)回答下列問(wèn)題:
(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是______;
(2)產(chǎn)生大量白煙的是______;
(3)放出大量熱,產(chǎn)生火星四射的是______;
(4)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是______;
(5)生成的氣體會(huì)污染空氣的是______;
(6)不屬于化合反應(yīng)的是______.
【答案】②③④①⑤②⑤
【解析】
?(1)在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是硫磺;
(2)在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的是紅磷;
(3)在氧氣中劇烈燃燒、火星四射的是鐵絲;
(4)燃燒產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是木炭和蠟燭;
(5)在氧氣中燃燒生成的氣體會(huì)污染空氣的是硫磺;
(6)不屬于化合反應(yīng)的是蠟燭燃燒,產(chǎn)物是二氧化碳和水。
三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共26分)
16.(26分)如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置:
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(1)實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí),其試管中可放的藥品是______,(寫一種)試管口還要放一團(tuán)棉花,目的是______,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是______.
(2)收集氧氣可以選擇______或______(填字母)裝置,原因是______或______
(3)若用C裝置收集氧氣,待集氣瓶里的水排完以后,先______,再小心地把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上.
(4)實(shí)驗(yàn)完畢,若停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測(cè)這種操作會(huì)引起什么后果是______
(5)若用D裝置收集一瓶氧氣,如何檢驗(yàn)收集滿沒(méi)有:______
(6)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,選擇______(填字母)裝置.
(7)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,應(yīng)用______(填字母)發(fā)生裝置,收集氨氣最好用______(填字母)收集裝置.
【答案】高錳酸鉀;防止高錳酸鉀隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀
錳酸鉀
二氧化錳
氧氣;C,D;不易溶于水,密度比空氣大;從水中取出導(dǎo)管;試管炸裂;把帶火星的小木條放到集氣瓶口,木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已滿;B;A;E;
【解析】
?(1)A為固體加熱制取氧氣,且試管口有棉花團(tuán),所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣;該反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀
錳酸鉀
二氧化錳
氧氣;試管口放一團(tuán)棉花是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管;
(2)由于氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,故可以用排水法或向上排空氣法收集;
(3)用排水法收集氧氣時(shí),為防止發(fā)生倒吸炸裂試管,待集氣瓶里的水排完后的操作是先從水中取出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈;
(4)實(shí)驗(yàn)完畢,若停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,會(huì)導(dǎo)致水倒吸入試管內(nèi),造成試管炸裂;
(5)向上排空氣法來(lái)收集氧氣驗(yàn)滿的方法是:把帶火星的小木條放到集氣瓶口,木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已滿
(6)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣屬于固液常溫下制取氣體,故選擇裝置B;
(7)制取氨氣選用硫酸銨和氫氧化鈣的固體加熱制取所以選擇固體加熱裝置進(jìn)行制取,氨氣的密度比空氣的密度小且氨氣極易溶于水,所以收集選用向下排空氣法不能用排水法。
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