第二單元《聲現(xiàn)象》

一、單選題

1． 如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了（ ???）。

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A．使音叉的振動(dòng)盡快停下來

B．把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察

C．把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲

D．使聲波被多次反射形成回聲

2． （2107襄陽）能辨析出琴聲和笛聲的主要依據(jù)是（ ????）

A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．頻率

3． 某電視臺(tái)舉辦了這樣一套綜藝節(jié)目，眾多知名歌手戴著各種面具蒙著臉在舞臺(tái)上演唱自己從未唱過的歌，觀眾只憑聲音來猜測演唱的是哪一位歌手，由于歌手故意將自己的聲音進(jìn)行了“包裝”，觀眾猜測的難度較大。節(jié)目中，觀眾往往容易猜出自己最熟悉的歌手，是因?yàn)橛^眾熟悉歌手唱歌時(shí)發(fā)出的聲音的（ ????）

A．音調(diào) ?B．頻率 ?C．響度 ?D．音色

4． （2017無錫）物理老師上課聲音洪亮，大家聽得很清楚，這里的“洪亮”是指聲音的（ ????）

A．響度大 B．音量高 C．音色優(yōu)美 D．傳播速度快

5．（2018遂寧）下列有關(guān)聲和能的說法中正確的是（ ????）

A．聲紋鎖在房主說出暗語時(shí)才能被打開，是因?yàn)樗鼙鎰e聲音的音調(diào)

B．“遼寧號(hào)”航母上的起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔，這是從傳播過程中減弱噪聲

C．太陽能、風(fēng)能、核能是目前正在努力研究、開發(fā)的新能源，它們都是可再生能源

D．能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性，在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中能量的總量總保持不變

6．暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來探究真空能否傳聲。他把音樂賀卡里的電子發(fā)聲器放入瓶中，根據(jù)聽到的聲音進(jìn)行判斷。在他設(shè)計(jì)的下列幾組比較因素中最合理的是（ ????）

A．塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較

B．把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較

C．用一個(gè)完好的和一個(gè)已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較

D．將音量大小不同的電子發(fā)生器先后放入瓶膽中進(jìn)行比較

7．聲能夠傳遞“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用聲傳遞“能量”的是（ ????）

A．利用超聲波給金屬工件探傷

B．醫(yī)生通過聽診器給病人診病

C．通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度

D．利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石

8．釣魚的人都知道，在河邊不能高聲講話，否則會(huì)把水中的魚驚跑，魚能聽到聲音是由于（?? ） ???????????

A.空氣傳遞了聲音

B.水傳遞了聲音

C.空氣和水傳遞了聲音

D.魚竿傳遞了聲音

9．前幾年在土耳其發(fā)生了一場大地震,致使一萬多人喪生,有關(guān)人士指出,地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識(shí),是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因,以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施,你認(rèn)為其中最有效的方法是（?? ） ???????????

A.大聲呼救

B.靜等營救人員前來營救

C.見縫隙就鉆,從廢墟中爬出來

D.用硬物敲擊廢墟板或墻壁,向營救人員求救

10．（2017白銀）“處處留心皆學(xué)問”，只要留心觀察，生活中處處存在物理現(xiàn)象，下列對(duì)一些現(xiàn)象解釋正確的是（ ????）

A．聲音和電磁波都能傳遞信息，且都可以在真空中傳播

B．初冬季節(jié)，在家里洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣

C．金屬錐的頭部尖細(xì)鋒利，是為了增大壓強(qiáng)

D．大媽們跳廣場舞時(shí)播放的音樂音調(diào)太“高”影響了附近居民的正常生活

11． 下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ????）

A．發(fā)聲的物體不一定在振動(dòng)

B．振動(dòng)快的物體才能發(fā)聲

C．聲音的傳播速度是340 m/s

D．聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播

12． （2017黃石）每年辭舊迎新之際，黃石愛樂樂團(tuán)在磁湖劇院舉辦迎新年音樂會(huì)，樂團(tuán)優(yōu)美的演奏為觀眾獻(xiàn)上了盛大的“聽覺宴”．觀眾能夠分辨出多種不同的樂器，依據(jù)樂音的特性是（ ????）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲音頻率范圍

13． 據(jù)說，德國音樂家貝多芬失聰后，為了“聆聽”譜寫的樂曲，將硬棒的一端抵住琴板，另一端咬在嘴中。這說明（ ????）

A．只有固體才能傳聲 ?B．固體能將聲音放大

C．固體傳聲效果好 ?D．以上說法都不正確

14． （2017天水）下列關(guān)于聲音的說法，不正確的是（ ????）

A．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B．聲音的頻率越高，響度就越大

C．聲音在真空中無法傳播

D．“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音色區(qū)分的

15． 下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度

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根據(jù)上表提供的信息，可以得出的結(jié)論是（??? ） ???????????

A.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大

B.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小

C.聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度

D.聲音在金屬中的傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大

二、填空題

16．經(jīng)?？粗醒腚娨暸_(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目的觀眾，只需聽聲音就知道是誰在播音，這是觀眾根據(jù)聲音的________進(jìn)行判斷的；大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是________～20000 Hz；靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻，這是在聲音______________減弱噪聲。

17．（2017南充）詩詞“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高聲”是描述聲音的????????；汽車上的倒車?yán)走_(dá)是利用了聲可以傳遞?????????。

18．抗日戰(zhàn)爭中，八路軍為了伏擊日軍，偵察員常用耳朵貼著鐵軌來提前判斷火車是否來了。這是利用聲音在鐵軌中的傳播速度比空氣中______________（填“快”或“慢”）的原理。

19．在“山間鈴響馬幫來”這句話中，鈴聲響是由于鈴受到金屬小錘的敲擊產(chǎn)生________而發(fā)聲的，二胡是靠________振動(dòng)發(fā)聲的，軍號(hào)是靠____________振動(dòng)發(fā)聲的，“黃河在咆哮”是________的振動(dòng)發(fā)出聲音。

20．（2017哈爾濱）哈爾濱的端午節(jié)賽龍舟時(shí)，龍舟上發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的　 ???　產(chǎn)生的；鼓聲通過　 ???　傳到觀眾處．

21．學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺。

(1)悠揚(yáng)的笛聲是空氣________產(chǎn)生的。

(2)聲音在水中的傳播速度________(選填“大于”“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。

(3)在月球上，聲音不能傳播的原因是____________________________。

三、實(shí)驗(yàn)探究

22．.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到________，它說明了聲音是由________產(chǎn)生的.此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________. ???

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：________. ???

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲.在月球上________（選填“能”或“不能”）看到塑料球彈起. ???

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會(huì)逐漸________ .并由此推理可知________. ???

23．（2017青島）回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）：

（1）探究影響音調(diào)高低的因素：

四、計(jì)算題

24．科學(xué)家曾在南極洲發(fā)現(xiàn)一個(gè)隕石凹坑，形狀如圓形平底鍋，如圖所示。小明在圓心A點(diǎn)大喊一聲，經(jīng)過6 s聽到回聲。設(shè)空氣中聲速為340 m/s，求圓形凹坑的半徑。

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25．閱讀下面的短文，回答問題：

潛艇的“耳目”——聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性。潛艇作戰(zhàn)時(shí)需要長時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10 kHz～30 kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較好的指向性。聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。

(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是________kHz到________kHz。

(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10 s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s₁是多少？(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1 500 m/s)

(3)停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接收到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20 m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)過1 min后潛艇B與潛艇A的距離s₂為多少？

(4)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？為什么？

?參考答案

一、單選題

1-15：BADADCDCDCDCCBC

二、填空題

16．音色　20　傳播過程中

17．響度；信息

18．快

19．振動(dòng)；琴弦；空氣柱；河水

20．振動(dòng)；空氣．

21．(1)振動(dòng)　(2)大于

(3)聲音不能在真空中傳播

三、實(shí)驗(yàn)探究

22．（1）乒乓球彈跳起來；發(fā)聲的物體在振動(dòng)；放大音叉的振動(dòng)
（2）撒小紙屑
（3）空氣；不能
（4）變??；真空不能傳聲

23．（1）控制變量；慢；低；振動(dòng)；

四、計(jì)算題

24．聲音到凹坑壁的時(shí)間：t＝2(1)×6 s＝3 s，

由v＝t(s)得從A點(diǎn)到凹坑壁的距離(半徑)：

r＝s＝vt＝340 m/s×3 s＝1020 m。

25．解：(1)10；20

(2)s₁＝vt/2＝2(1 500 m/s×10 s)＝7 500 m。

(3)反射回來的聲波頻率變低，說明B潛艇在遠(yuǎn)離潛艇A，則1 min后兩潛艇之間的距離s₂＝s₁＋s₃＝7 500 m＋20 m/s×60 s＝8 700 m。

(4)不能；因?yàn)樵虑虮砻媸钦婵?，而真空不能傳播聲音?/span>

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