人教部編版七年級歷史上冊 第二單元 夏商周時(shí)期：早期國家的產(chǎn)生與社會變革 單元測試題
（時(shí)間：80分鐘 ????滿分：100分）
一、選擇題(共20小題,每小題3分,共60分)
1.公元前356年，秦孝公任用商鞅變法，下令“僇力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身。……而集小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。為田開阡陌封疆，而賦稅平。”材料中沒有涉及商鞅變法措施的是( )
A．建立縣制
B．國家承認(rèn)土地私有
C．獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)
D．根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅
2.“5·12”大地震，四川遭到巨大破壞，但有一文化遺產(chǎn)（工程）損害并不大，而這一文化遺產(chǎn)（工程）兩千多年來一直造福人民，使成都平原獲得“天府之國”的美稱，這項(xiàng)工程是（ ）
A．都江堰
B．靈渠
C．鄭國渠
D．王景疏通黃河
3.山東省被譽(yù)為“齊魯大地”的說法最早可追溯到（ ）
A．商朝甲骨文記載
B．西周分封制
C．戰(zhàn)國時(shí)期的諸侯國
D．秦朝郡縣制
4.毛澤東曾評價(jià)說：“商鞅之法……此誠我國從來未有之大政策?！鄙眺弊兎ǖ膬?nèi)容中，對我國地方行政體制影響最為深遠(yuǎn)的“大政策”是( ?)
A．獎(jiǎng)勵(lì)耕織
B．承認(rèn)土地私有
C．廢除舊貴族的世襲特權(quán)
D．建立縣制
5.追求與建立和諧、穩(wěn)定的社會是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一特點(diǎn)的主張是（ ）
A．“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所伏?！?/span>
B．“兼愛”“非攻”
C．“己所不欲，勿施于人”
D．“仁者愛人”“為政以德”
6.下列說法中，不正確的一項(xiàng)是（ ?）
A．韓非子是戰(zhàn)國時(shí)期法家的代表
B．老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人
C．孫武的著作是《孫子兵法》
D．莊子提出“仁”的學(xué)說
7.認(rèn)為“民為貴”，“君為輕”，主張實(shí)行“仁政”的思想家是 ?( )
A．孔子
B．孟子
C．墨子
D．莊子
8.下列哪些出土于二里頭遺址的文物反映了夏朝時(shí)期的文明進(jìn)程( )
①用于祭祀的精美玉器和敲擊樂器 ?②成套的青銅酒器
③綠松石鑲嵌的精美銅牌飾 ?④白陶鬶
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
9.《周禮》載：“金有六齊（配方），六分其金而錫居一，謂之鐘鼎之齊?！边@反映了（ ?）
A．甲骨文的雕刻技巧
B．青銅器的鑄造工藝
C．金文的形成和發(fā)展
D．鐵農(nóng)具的制造技術(shù)
10.“尊王攘夷”的含義是（ ）
A．尊崇天子，以天子的影響號召諸侯，抵御周邊少數(shù)民族的侵?jǐn)_
B．響應(yīng)天子號令驅(qū)趕進(jìn)擾的少數(shù)民族
C．尊重大王，攻打諸侯國
D．自稱天子，消滅敵人
11.公元前260年，秦、趙之間發(fā)生的空前激烈的戰(zhàn)爭是( )
A．桂陵之戰(zhàn)
B．馬陵之戰(zhàn)
C．長平之戰(zhàn)
D．巨鹿之戰(zhàn)
12.都江堰市有我國古代著名的水利工程，下列關(guān)于都江堰的說法正確的是（ ）
①修建于隋唐時(shí)期
②由李冰主持建造
③使成都平原成為“天府之國”
④至今仍發(fā)揮著重要的作用
A．①②③
B．①③④
C．①③④
D．②③④
13.“孔子之道，遠(yuǎn)傳于四域之外，東經(jīng)朝鮮，波及日本……”外國朋友要了解“孔子之道”可以參閱（ ）
A．《韓非子》
B．《道德經(jīng)》
C．《論語》
D．《墨子》
14.公元前1046年，周武王率軍在牧野擊敗商朝軍隊(duì)，紂王自焚，商朝滅亡。這個(gè)事件叫（ ）
A．大禹治水
B．商湯滅夏
C．盤庚遷殷
D．武王伐紂
15.下列統(tǒng)治者當(dāng)中因?qū)嵭斜┱て鹈駪嵶罱K導(dǎo)致統(tǒng)治滅亡的有（ ?）
①禹 ②桀 ③湯 ④紂 ⑤周武王 ⑥周厲王
A．①③④⑥
B．②④⑥
C．②③④
D．①⑤⑥
16.武王伐紂中的紂王是哪一王朝的君主（ ）
A．西周
B．東周
C．商朝
D．夏朝
17.一切事物有對立面，且可以相互轉(zhuǎn)化，在下列觀點(diǎn)中體現(xiàn)這一思想的是（ ）
A．“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所伏。”
B．“兼愛”“非攻”
C．“戰(zhàn)勝而強(qiáng)立，故天下服矣”
D．“仁者愛人”“以德為政”
18.既做過部落聯(lián)盟首領(lǐng)，又做過國王的是( ?)
A．黃帝
B．堯
C．舜
D．禹
19.清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文的時(shí)間是（ ?。?/span>
A．1799年
B．1899年
C．1911年
D．1919年
20.戰(zhàn)國時(shí)期，各國改革的最重要的影響在于（ ）
A．打擊了奴隸主貴族
B．提高農(nóng)民的社會地位
C．促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
D．通過變法封建制度逐漸確立
二、非選擇題(共4小題,每小題10分,共40分)
21.閱讀下列材料，回答問題。
材料一：“治世不一道，便國不法古?！薄妒酚洝?/span>
材料二 ：
?
材料三：國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。生產(chǎn)糧食和布帛多的人可以免除徭役；按軍功大小授予爵位，廢除沒有軍功的舊貴族的世襲特權(quán)。建立縣制，由國君直接派官吏治理
——商鞅變法的主要內(nèi)容
（1）材料一是誰說的？
（2）材料二的圖片反映的內(nèi)容與材料三中的哪一項(xiàng)改革措施相對應(yīng)？
（3）材料三中最有利于秦國新興地主階級確立封建制度和最有利于鞏固國家統(tǒng)一的措施分別是哪一條？
（4）根據(jù)材料三，如果你是當(dāng)時(shí)秦國的一個(gè)平民，想變?yōu)橘F族，你會怎么做？
22.閱讀下列材料，回答問題。
材料一 大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，是老有所終，壯有所用，幼有所長......
材料二 今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己......禹、湯、文、武、成王、周公，由此其選也.....
（1）材料一中的“選賢與能”反映了我國古代傳說中的什么制度？這種制度對當(dāng)今社會有什么借鑒意義？
（2）材料二與材料一相比，反映出更替首領(lǐng)的辦法有了什么變化？
（3）材料二與材料一所示的兩種制度相比，你更喜歡哪一種？請簡要說明理由。
23.閱讀下列材料，回答問題
材料一：中國傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn)。“仁者愛人”、“己所不欲，勿施于人”，“兼愛”（互愛互利）、“非攻”（反對不義戰(zhàn)爭），“尚贊”（選賢舉能）等思想至今仍然在一定程度上影響著人們的思想、行為。
材料二：……現(xiàn)代國家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國，但也要強(qiáng)調(diào)以德治國。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德，德可固法……只有大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，堅(jiān)持德治和法治統(tǒng)一，自律和他律并重，社會才能穩(wěn)定有序。
——《中國傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》
（1）“兼愛”“非攻”是春秋戰(zhàn)國時(shí)期哪個(gè)學(xué)派的觀點(diǎn)？
（2）“己所不欲，勿施于人”是春秋戰(zhàn)國時(shí)期哪個(gè)學(xué)派的觀點(diǎn)？它體現(xiàn)了這個(gè)學(xué)派的什么核心思想？
（3）根據(jù)材料二，請問現(xiàn)代化治國的方略是什么？我們應(yīng)該怎樣對待中國傳統(tǒng)思想文化？
24.考察古今中外的歷史，我們發(fā)現(xiàn)：改革（變法）是歷史發(fā)展的鮮明主題,是社會發(fā)展的強(qiáng)大動力。我校初一歷史興趣小組開展“中國古代改革（變法）”專題探究，請閱讀材料回答相關(guān)問題：
材料一：管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。
——《論語》
材料二：商鞅變法的措施：改革土地制度，國家承認(rèn)土地私有；重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕；獎(jiǎng)勵(lì)軍功，貴族及其后代沒有軍功就不能獲得世襲特權(quán)；遷都咸陽，推行縣制……商鞅變法觸犯了保守貴族的利益，遭到他們的強(qiáng)烈反對，最終被處以“車裂”之刑。
（1）根據(jù)材料一概括，“管仲相桓公”在歷史上起到什么作用？
（2）根據(jù)材料二指出，商鞅變法的措施中有哪些可以促進(jìn)秦國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展？歷史影響最深遠(yuǎn)的措施又是一條？
（3）根據(jù)材料二指出，為什么商鞅“最終被處以“車裂”之刑”?
（4）結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓Ω母镉泻慰捶ǎ?/span>
答案解析
1.【答案】D
【解析】公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法。法令規(guī)定：國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。（為田開阡陌封疆，而賦稅平）獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役（“僇力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身”）；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制，由國君直接派官員治理。（“而集小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣”）。故選擇D。
2.【答案】A
【解析】題目中的關(guān)鍵信息是“天府之國”，戰(zhàn)國時(shí)期，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修建了都江堰，都江堰既可以防洪又可以灌溉，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉?！背啥计皆兂闪颂旄畤瑑汕Ф嗄陙?，都江堰一直造福于人民，本題選A。
3.【答案】B
【解析】山東省被譽(yù)為“齊魯大地”的說法最早可追溯到西周時(shí)期的諸侯國齊國、魯國，故選B。
4.【答案】D
【解析】根據(jù)題干要求和所學(xué)可知，獎(jiǎng)勵(lì)耕織和承認(rèn)土地私有均屬于經(jīng)濟(jì)上的舉措，廢除舊貴族的世襲特權(quán)屬于政治上的舉措，但與地方行政體制無關(guān)；建立縣制，是地方管理制度，對我國地方行政體制影響深遠(yuǎn)，符合題意；故選D。
5.【答案】B
【解析】墨家的創(chuàng)始人是墨子。他主張“兼愛”、“非攻”，希望人們互助互愛，反對以大欺小、以強(qiáng)凌弱的侵略戰(zhàn)爭，支持正義戰(zhàn)爭。反對侵略戰(zhàn)爭有利于社會和諧。故符合題意的是答案B。
6.【答案】D
【解析】結(jié)合所學(xué)可知，老子和莊子都是道家學(xué)派的代表人物，提出“仁”的思想的是春秋時(shí)期的孔子，故選D項(xiàng)。
7.【答案】B
【解析】孟子是戰(zhàn)國時(shí)期偉大的思想家、政治家，儒家學(xué)派的代表人物。政治上，孟子主張法先王、行仁政。所以答案選B。
8.【答案】D
【解析】根據(jù)所學(xué)可知，夏朝二里頭遺址出土的用于祭祀的精美玉器和敲擊樂器，成套的青銅酒器，綠松石鑲嵌的精美銅牌飾，王室使用的高貴禮器，反映了夏朝時(shí)期的文明進(jìn)程。白陶鬶為大汶口文化晚期出現(xiàn)的精美禮器；所以正確的組合是①②③④，故選D。
9.【答案】B
【解析】我國古代的青銅器工藝十分精湛，青銅器是銅、錫、鉛的合金，上述材料反映的就是青銅器的鑄造工藝過程中對銅、錫比例的調(diào)節(jié)，故選B。
10.【答案】A
【解析】根據(jù)所學(xué)可知，尊王攘夷是春秋時(shí)期諸侯國打出的旗號，王指的是周天子，打著尊崇周天子的旗號，夷指的是周邊的少數(shù)民族，攘夷指的是抵御周邊少數(shù)民族的侵?jǐn)_，實(shí)質(zhì)是以此為旗號，擴(kuò)充疆界，A項(xiàng)符合題意，B項(xiàng)解釋不夠完整，攘夷不是攻打諸侯國，尊王也不是自稱天子，BCD項(xiàng)解釋錯(cuò)誤，故選A。
11.【答案】C
【解析】公元前260年，秦趙之間發(fā)生空前激烈的長平之戰(zhàn)，趙軍大敗，從此東方六國再也無力抵抗秦軍的進(jìn)攻。桂陵之戰(zhàn)和馬陵之戰(zhàn)與秦國無關(guān)，巨鹿之戰(zhàn)發(fā)生在秦末農(nóng)民起義期間。所以答案是C。
12.【答案】D
【解析】都江堰水利工程是由秦國（不是隋唐時(shí)期）蜀郡太守李冰及其子率眾于公元前256年左右修建的，是全世界迄今為止年代最久、唯一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程，也是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。答案選D。
13.【答案】C
【解析】孔子是我國春秋時(shí)期偉大的政治家、思想家、教育家，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?？鬃拥难哉撚善涞茏泳幾涗洖椤墩撜Z》一書，故選C項(xiàng)。
14.【答案】D
【解析】武王伐紂指公元前1046年，周武王率軍在牧野擊敗商朝軍隊(duì)，紂王自焚，商朝滅亡。故選D項(xiàng)。
15.【答案】B
【解析】夏朝延續(xù)了四百多年，末代王桀統(tǒng)治殘暴。商的紂王統(tǒng)治荒淫無道，被周武王在牧野之戰(zhàn)中打敗，西周后期，政局混亂，周厲王暴虐無道，平民發(fā)動了國人暴動，趕走了厲王，西周很快就滅亡了。②桀④紂⑥周厲王都是亡國的王，選擇B。
16.【答案】C
【解析】武王伐紂中的紂王是是商朝的最后一個(gè)君主，是歷史上著名的暴君，故選C。
17.【答案】A
【解析】老子認(rèn)為，一切事物都有對立面，如難與易、長與短、前與后，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，老子善于從正反兩方面思考問題，“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所伏?！本褪堑兰宜枷氲闹鲝?。
18.【答案】D
【解析】我國最早出現(xiàn)的國家是夏，而禹又曾是黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，故選D。
19.【答案】B
【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1899年清朝人王懿榮得了病，在達(dá)仁堂買藥，發(fā)現(xiàn)龍骨上刻著符號，后經(jīng)學(xué)者研究，發(fā)現(xiàn)這是甲骨文；因此只有選項(xiàng)B符合題意，故選B。
20.【答案】D
【解析】春秋以來，由于鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣，私田大量開墾出來，一些奴隸主將新開墾出來的田地成為私產(chǎn)并出租，他們轉(zhuǎn)化為封建地主，租種地主土地的人變成農(nóng)民。到了戰(zhàn)國時(shí)期，新興的地主階級為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，先后在各國掀起變法運(yùn)動，其中，以秦國的商鞅變法效果最顯著。這樣各國通過變法，封建制度逐步確立起來，地主階級統(tǒng)治代替了奴隸主貴族統(tǒng)治，地主階級和農(nóng)民階級的矛盾成為社會主要矛盾，我國的封建社會形成了。
21.【答案】（1）商鞅;
（2）生產(chǎn)糧食和布帛多的人可以免除徭役。
（3）國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；建立縣制，由國君直接派官吏治理。
（4）我會努力帶兵打仗，在戰(zhàn)場上立下軍功。
【解析】(1)材料一是商鞅說的，商鞅是戰(zhàn)國時(shí)期政治家、改革家、思想家，法家代表人物，商鞅通過變法使秦國成為富裕強(qiáng)大的國家，史稱“商鞅變法”。
(2)材料二的圖片反映的內(nèi)容與材料三中的生產(chǎn)糧食和布帛多的人可以免除徭役改革措施相對應(yīng)，商鞅推行重農(nóng)抑商的政策。
(3)材料三中最有利于秦國新興地主階級確立封建制度和最有利于鞏固國家統(tǒng)一的措施分別是國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；建立縣制，由國君直接派官吏治理，商鞅在政治方面的重大改革是“集小都鄉(xiāng)邑聚為縣”，以縣為地方行政單位，廢除分封制。該措施有力地配合了“廢井田、開阡陌”政策，用政治手段保證了土地私有。鞏固了中央集權(quán)的封建統(tǒng)治，削弱了豪門貴族在地方的權(quán)力。
(4)如果我是當(dāng)時(shí)秦國的一個(gè)平民，想變?yōu)橘F族，我會努力帶兵打仗，在戰(zhàn)場上立下軍功，商鞅下令“有軍功者，各以率受上爵，為私斗爭，各以輕重被刑”，以獎(jiǎng)勵(lì)軍功而禁止私斗。規(guī)定爵位依軍功授予，宗室非有軍功不得列入公族簿籍。就是說有功勞的貴族子弟，可享受榮華富貴；無功勞的，雖家富，不得鋪張。所以只有憑自己的本事去爭軍功。
22.【答案】（1）禪讓制 用人要發(fā)揚(yáng)民主，重視賢人；應(yīng)通過民主的方式選舉干部；選拔人才應(yīng)以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)。（只要回答出一點(diǎn)，言之有理即可）
（2）從禪讓制變?yōu)橥跷皇酪u制。
（3）喜歡禪讓制，因?yàn)樗w現(xiàn)了民主；喜歡王位世襲制，因?yàn)樗娑U讓制是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，是歷史的進(jìn)步（意思相近即可）。
【解析】（1）根據(jù)材料一的內(nèi)容：選賢與能，講信修睦?？梢耘袛嗍嵌U讓制。這是一種通過民主選舉的方式選拔人才的制度，有助于選出德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/span>
（2）根據(jù)材料二：天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己……可以看出此時(shí)的王位是世襲制，而不再是像材料一中的選舉產(chǎn)生的。
（3）這樣的題型首先要選擇一個(gè)答案，然后理由要跟你的選擇相適應(yīng)，否則不能得分。如果你選擇禪讓制，就要談它的優(yōu)勢：體現(xiàn)了民主。如果你選擇王位世襲制，就要談到它的歷史進(jìn)步性。
23.【答案】（1）墨家學(xué)派
（2）儒家學(xué)派；仁
（3）法治和德治相結(jié)合。取其精華，去其糟粕。（或批判地繼承和發(fā)揚(yáng)）
【解析】（1）墨家學(xué)派的創(chuàng)始人是墨子，他主張“兼愛”，就是反對人對人的壓迫，主張對待別人就像對待自己一樣，盡力幫助別人。“非攻”就是反對不義的掠奪戰(zhàn)爭。墨子希望人們互助互愛，反對以大欺小，以強(qiáng)凌弱的侵略戰(zhàn)爭，支持正義戰(zhàn)爭。
（2）孔子是春秋時(shí)期偉大的思想家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。孔子的思想主要是“仁”和“禮”兩部分。“仁”就是要愛人，要廣泛地理解和體貼別人，自己不愿意做的事，不應(yīng)強(qiáng)加于人，即“己所不欲，勿施于人”。這體現(xiàn)了儒家學(xué)派“仁”的核心思想。
（3）根據(jù)材料二“現(xiàn)代國家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國，但也要強(qiáng)調(diào)以德治國。法治與德治必須結(jié)合?！笨芍?，現(xiàn)代化治國的方略是法治和德治相結(jié)合。我們對待中國傳統(tǒng)思想文化，應(yīng)該取其精華，去其糟粕。（或批判地繼承和發(fā)揚(yáng)）。
24.【答案】（1）作用：使齊國成為春秋首霸；有利于中原漢族的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展
（2）措施：改革土地制度；重農(nóng)抑商；
深遠(yuǎn)影響：推行縣制
（3）原因：商鞅變法觸犯了保守貴族的利益，遭到他們的強(qiáng)烈反對。
（4）改革都會遭遇到舊勢力的阻撓與反對；改革都不會一帆風(fēng)順，非常曲折；改革者必須要有堅(jiān)定的決心才能取得改革的成功。
【解析】（1）管仲相桓公，指的是齊桓公時(shí)期的管仲改革，正是因?yàn)楣苤俑母?，齊桓公成為了春秋時(shí)期的第一位霸主，所以其作用是：使齊國成為春秋首霸；有利于中原漢族的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展。
（2）國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役，根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)，這些都促進(jìn)了秦國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，歷史影響最深遠(yuǎn)的一項(xiàng)措施是：建立縣制，到目前我國仍然使用。
（3）根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)，這就觸動了守舊、保守貴族的利益，遭到他們的強(qiáng)烈反對，最終商鞅被處以“車裂”之刑。
（4）正是因?yàn)樯眺弊兎?，秦國的?jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家，所以說改革能夠促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；但是商鞅最終被處死，又說明了改革不是一帆風(fēng)順的。
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