1、按要求寫句子。
（1）笛聲穿過夜空飛到天上，把織女深深吸引住了。（改成“被”字句）
??????????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）王母娘娘知道了織女下凡的事，氣得不得了。
?????王母娘娘馬上派天神去抓織女。???????（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合為一句話）
??????????????????????????????????????????????????????????????????????
（3）金色的陽光照亮著廣闊的大地。（修改病句）
??????????????????????????????????????????????????????????????????????
?
2、按要求寫句子。
（1）土字不由分說，把環(huán)字左上角一橫搶走了。（改成“被”字句）
???????????????????????????????????????????????????????????????
（2）你那一橫不是要回來了嗎？哭啥？（改成陳述句）
?????????????????????????????????????????????????????????????????
（3）環(huán)字一邊抽泣，一邊把事情的前因后果說了一遍。（用上加點的詞）
??????????????????????????????????????????????????????????????????
（4）小興安嶺的夏天真美麗。（修改病句）
??????????????????????????????????????????????????????????????????
?
3、用加點的詞語造句。
（1）水手們雖然都是一流的海員同，但這時他們都絕望地離開了崗位，聽天由命。
??????????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）只要還有一英寸甲板露出水面，就有希望。
??????????????????????????????????????????????????????????????????????
?
4、仿寫句子，用上加點的詞。
（1）荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。
????????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）除了深深的野草遮掩著的運河，沒有什么能夠阻擋它們飛馳。
??????????????????????????????????????????????????????????????????????
?
5、讀下面的句子，再用加點的詞寫一句話。
（1）不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。
??????????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘。
??????????????????????????????????????????????????????????????????????
?
6、用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話合成一句話。
（1）江河的不斷流動，滋潤了兩岸的大片土地，草木繁茂，五谷豐登。
（2）人類獲得了新生。
?
7、讀下面的句子，自己寫一句話，用上帶點的詞語。
（1）尤其是他雙目失明之后，回鄉(xiāng)的愿望越來越強烈了。
???????????????????????????????????????????????????
（2）爺爺一邊走，一邊向小曦介紹這里的風景。
???????????????????????????????????????????????????
?
8、用句中加點的詞造句。
（1）花開了，就像花睡醒了。
??????????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）只是天空藍藍的，又高又遠。
?????????????????????????????????????????????????????????????????????
?
9、按要求寫句子。
（1）小紅馬不得不離開媽媽。（改為肯定句）
????????????????????????????
（2）可憐的小毛蟲，既不會跳，也不會飛，被冷落在一旁。（仿寫，用上加點的詞）
????????????????????????????????????????????????????????????????。
?
10、在原句上修改病句。
(1) 近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。
(2) 他的一雙手幾乎完全凍僵了。
(3) 黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。
?
11、修改下列病句。????.
(1)我肯定李琳大概是病了。
(2) 這學期，我校開展了 “手拉手”活動的熱潮。
(3)這次期末考試，全班沒有一個同學下了九十分，只有他得了七十八分。
(4)小船迎著微風在洶涌的水面上行駛。
?
12、深入理解課文，突破重難點。
????他下令，以最快速度對準吉野號前進。霎時，致遠號似一條發(fā)怒的火龍，直向敵艦沖去。吉野號上的日本兵被中國官兵的行動驚呆了，有的士兵嚇得狂叫著跳水逃命。
1.“最快的速度”意味著_______________________________________________。
2．畫橫線的句子是________句，寫出了____________________________。
3．加點字襯托了_____________________________________________________。
?
13、照樣子寫一寫。
??把自己變成大樹吧，去體驗大地的寬厚。
??把自己變成（????），去體驗（????????????）。
??把自己變成（????），去感受（????????????）。???
?
14、深入理解課文，突破重難點。
l.“她若無其事地走進廚房，取出一盞油燈放到桌上，小聲說：‘先生們，點上這盞燈更亮些！’說著，輕輕地把那支蠟燭吹熄，推到一邊去。”從“若無其事”“小聲說”“輕輕地”等詞語，我們能體會到伯德夫人的________和________。在這么危急的情況下，伯德夫人當時說話的神情、語氣________、________、________。
2．“兒子雅克慢慢地站丁起來。自言自語地說：‘啊，天真冷呀，讓我到柴房去搬些柴來生個火吧！’說著……”這段話中雅克表現(xiàn)得________和________。
3．“突然，杰奎琳……嬌聲地說……”這句話表現(xiàn)出杰奎琳的________、________。
?
15、深入理解課文，體會文章情感。
1．“導火線冒著火花，刺刺作響，慢慢地向地下室燃燒過去。”“……墻角燃燒的導火線，正在一寸寸地縮短。”從“冒著火花”“一寸寸地縮短”等詞語可看出_____________________________________________________________________
2．“他眨巴著烏溜溜的眼睛，連忙跑到正在燃燒的導火線旁，對著刺刺作響的火花撒起尿來。”“連忙”“撒起尿”贊揚了于連______________________________的品質(zhì)，這句話表現(xiàn)了于連_______________________________的性格。
?
16、1．“色素的配合，身段的大小，一切都很適合。”這是概括鷺鷥外形之美，體現(xiàn)“色素的配合”是_____________________________________________________；體現(xiàn)“身段的大小”是_________________________________________________。
2．“在清水田里時有一只兩只站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像有心人為鷺鷥設(shè)計出的鏡匣。”這是寫鷺鷥_______的美。這里用了_______手法將______________想象成在“釣魚”，用_______手法把______________想象成“一幅嵌在玻璃框里的畫面”。
?
17、讀下面兩句話，聯(lián)系上下文說說它們在文中的作用。
（1）這真是一種生命力頑強的生物啊！
________________________________
（2）黃山松的枝條具有異常強大地團結(jié)力。
________________________________
18、照樣子寫句子，用上加點的關(guān)聯(lián)詞。
例：他們一會兒發(fā)現(xiàn)了狐貍，一會兒碰到了野山羊。
?????????????????????????????????????????????????????????????
?
19、填寫關(guān)聯(lián)詞。
《清明上河圖》（?????）在我國繪畫史上占有重要的地位，（?????）（?????）它深入細致地描繪了當時的風俗人情、橋梁建筑、道路交通、人際關(guān)系等，（?????）具有極高的歷史價值，成為研究我國宋代社會各方面情況的極其珍貴的形象資料。
?
20、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。
因為......所以????既然......就????只有......才
1.（????）在第一排結(jié)尾時已裝滿了一湯匙米，第二排（???）應(yīng)用兩湯匙來計算。
2.（????）嬋德拉選擇大米。（???）王公開始暗自感到高興。
?
21、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。
即使……也……??? 因為……所以……???盡管……還是……
（1）（??? ）走到天涯海角，我（??? ）不會忘記自己的祖國。
（2）（??? ）有許多人嘲笑，木匠（??? ）專心致志地雕刻著。
（3）（??? ）花生的味道美，營養(yǎng)豐富，（??? ）大家都愛吃。
?
22、填寫關(guān)聯(lián)詞。
1.舊時的北京，一年四季（????）刮風下雨，（???）可以聽到吆喝聲。
2. 一路上（????）可以把那燙手的白薯揣在袖筒里取暖，到學校（???）可以拿出來大嚼一通。
?
23、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。
如果......就??????雖然......但是???因為......所以
1.（???）風車的實際用途已經(jīng)減少，（???）荷蘭人對風車的喜愛并沒有減退。
2.（???）我們看到風車，就會想到荷蘭；（???）風車已經(jīng)成為荷蘭的標志了。
3.（???）有人問我：荷蘭什么最有名？我（???）會毫不猶豫地回答：風車！
?
24、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
A一……就……??B.即使一…也……??C.既然……就……
1.(??? )它認定只有地上的東西好，我(??? )有辦法幫助它。
2.(??? )到夏天，蟬(??? )占據(jù)了我屋子前面的樹。
3.蟬的聽囊在體內(nèi)，(??? )喧嘩的聲音(??? )不能使它受到驚擾。
?
25、填寫合適的關(guān)聯(lián)詞。
1.（???????）平時刻苦訓練，（???????）能在比賽中取得好成績。?
2、今天，小紅在隊會上的演講（???????）大方（???????）生動。?
3、（???????）天氣寒冷，（???????）同學們堅持早到校讀書。
?
26、填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
（????）有堅定的信念，我們（????）可以做成很多事。
?
27、選擇適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。?
只有......才??????不但......而且????????不管......都?????
李源是個優(yōu)秀的少先隊員，他（????）學習勤奮，（????）很愛體育。（???）有多忙，他（?????）堅持晨跑。他經(jīng)常說：“（????）做一個全面發(fā)展的學生，將來（????）能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻。
?
28、你知道括號里填哪組詞最合適？再任選一組詞語寫一句話。
?無論......總是?????????不是......而是?????????盡管......還是??
1、蜜蜂靠的（???????）超長的記憶力，（??????）一種無法解釋的本能。?
2、（??????）小紅不喜歡登山，她（???????）和同學們一起來了。
?
29、給下列的句子加上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
1．（?）白骨精千變?nèi)f化，(????)逃不出孫悟空的火眼金睛。
2．正（?）毛澤東博覽群書，(????)才智超群。?
3?.(????)坐著等工作,(????)出去親自找。?
4?.?（?????）數(shù)學題再難，他（??????）不會退縮。
5．爺爺(????）會用電腦畫畫打游戲，（???????）還會用電腦上網(wǎng)聊天。
?
30、填關(guān)聯(lián)詞。
??成功的關(guān)鍵是什么？我認為，是一個人要有遠大的理想、頑強的意志和為理想而獻身的精神。一個人（????）具備了這些，（????）能勝不驕敗不餒，（???）在什么境遇中，（?????）能勇往直前，奮斗不息，成為對人民有用的人才。
?
31、括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(1)（ ）同學們信任你，你（ ）應(yīng)該勇敢地接受這份工作。
(2）（ ）你這次數(shù)學考試得了滿分，（ ）不能驕傲自滿。
(3)這個星期天，我（ ）去圖書館看書，（ ）去電影院看電影。
?
32、用修改符號修改病句。
1.我們要積極響應(yīng)“人人動手，綠化祖國”。
2.大家都說，昨天的郊游是很愉快的一天。
3.我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。
4.言行不一致的人，是不好的作風。
?
?
33、讀句子，并用加點的詞語寫一句話。
（1）他們怎么也找不到路。
???????????????????????????怎么也??????????????????????????????????。
（2）他哭著想：“游不動了，再也游不動了……”
???????????????????????????再也??????????????????????????????????。
?
34、讀一讀，填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
（1）（????????）爸爸不在家，洛迪（???????）儼然是個小男子漢。
（2）（????????）洪水很猛，（????????）洛迪沒讓媽媽沉下去。
（3）（????????）確信媽媽脫離了危險，洛迪（????????）躺在床上瞅著了。
?
35、照樣子，讀一讀，寫一寫。
（1）大象并不是那么大，只是看上去很大。
???????????????并不???????????????，只是???????????????????????????。
（2）大象有一個寶貴的生命，螞蟻也有一個寶貴的生命。
????????有???????????????，??????????也有??????????????????????????。
?
36、照樣子寫句子。
（1）海洋比起自己來，真是不知要大多少倍?。?/span>
（????????????）比起（????????????）來，真是（?????????????????）！
（2）要是不到您這里來看一看，我就會永遠受到人們的恥笑?。?/span>
?????要是（?????????????），就會（??????????????????????????????????）！
?
37、填寫關(guān)聯(lián)詞。
1.（??）你住進了這種新式房屋，（???）一點兒也不必擔心了。
2.（??）風一起，整幢房屋（???）會隨風轉(zhuǎn)動。
?
38、病句診治室。?
1.父親的糖葫蘆做得好，用的全部都是最好的材料。?
2.《給家鄉(xiāng)孩子的信》是作家巴金。?
?
39、修改下面的病句。????
1．上課時，同學們聽老師講課聚精會神。??
_________________________________________
2．這里鮮花的味道和顏色多美麗啊！
___________________________________________
?
40、請修改下面的病句，你一定有這個能力。
1、經(jīng)過努力， 我作業(yè)本上的錯別字大大進步了。
2、晚會上的音樂和舞蹈都很好聽。
3、他戴著紅帽子和一身紅運動服走出了家門。
?
41、啄木鳥診所：在原句上修改病句。
1．花園里開滿了五顏六色的紅花。
2．李明被評為“三好學生”的稱號。
3．全校師生積極參加“獻愛心”。
??
42、深入理解課文．突破重難點。
????武松打虎的故事，(??? )鄰居老大爺早就講過，(??? )畢竟講得比較簡單。書上的描寫就細致多了。武松不管什么“三碗不過岡”，連喝十八碗酒；老虎的一撲、一掀、一剪；哨棒打斷了，武松赤手空拳打虎；武松下岡時碰到身蒙虎皮的獵戶等情節(jié)，都寫得如聞其聲，如見其人。這一段，我反復讀了好幾遍。其他如魯達拳打鎮(zhèn)關(guān)西、吳用智取生辰綱、宋江三打祝家莊等等故事，都在我童年的心海中，激起了喜悅的浪花。
1．給文中括號內(nèi)填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語_____________。
2．這里“一撲、一掀、一剪”寫出了老虎的_____________，“赤手空拳”則寫出了武松的_____________。
3．這一段主要寫了什么內(nèi)容？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
?
43、將兩句并為一句話。
動物之間有生存競爭。動物之間有互惠互利。（用上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）
?
44、用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。
機器人能按照人的指令作出各種各樣的動作。
機器人被人們譽為“千里眼”、“順風耳”、“飛毛腿”、“鐵胳膊”。
________________________________________________________________
?
45、按要求完成下列句子。
這條公路寬闊、平坦。這條公路漂亮。（用關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并成一句話）：___________________________________??????????????????????????????????????????????????????
46、給句子選擇關(guān)聯(lián)詞。
因為……所以……??????雖然……但是……??????如果……就……
1．（????????）小明感冒了，（????????）沒有參加這次活動。
2．明天（????????）下大雨，運動會（????????）不開了。
3．（????????）現(xiàn)在有很緊急的事要去辦，（????????）交通安全應(yīng)時時注意。
?
47、修改病句。
我們班的同學很喜歡打乒乓球、跑步、讀書等體育運動。
___________________________________________________________
?
48、修改病句。
我們在這里遺失了藍色的一個湖泊。
?
49、修改病句。
（1）同學們被教室打掃得干干凈凈。
????????????????????????????????????????????????????????
（2）上課了，馬上走進教室。
????????????????????????????????????????????????????????
?
50、修改病句。?
1．教室里幽靜無聲，沒有人舉手。?
???______________________????????????????????????????????????????????
2．那一雙雙目光又從五湖四?；貋砹?。
______________________
?
51、課內(nèi)語段賞析
一個人握住一個雞蛋，（??????）怎樣用力，（????）不能把雞蛋捏碎。人們懷著極大的興趣研究了這個問題，發(fā)現(xiàn)薄薄的蛋殼能承受這么大的壓力（????????）它能把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點，設(shè)計出了（????）輕便（????）省料的建筑物。人民大會堂和北京新火車站以及其他許多著名建筑??屋頂都是這種??薄殼結(jié)構(gòu)
1.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
2.給畫橫線的句子加上正確的標點。
3.科學家從雞蛋的哪一方面得到啟發(fā)，解決了實際生活中的哪些問題？
????????????????????????????????????????????????????????????????????
4.大自然中還有哪些動物能做人類的老師？你能舉出相應(yīng)的例子嗎？
????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????
?
52、課內(nèi)語段賞析
河神仰望著大海，向海神發(fā)出這樣的感嘆：“我總以為自己最了不起，要是不到您這里來看一看，我就會永遠受到人們的恥笑啊！”
1.寫出下列詞語反義詞。
仰望——（??????）????恥笑——（?????????????）
2.用關(guān)聯(lián)詞把下面兩句話合并成一句話。
不到你這里看一看。????????我會受到人們的恥笑的。
3.“要是不到您這里來看一看，我就會永遠受到人們的恥笑?。?/span>”改為陳述句。
4.“我總以為自己最了不起，要是不到您這里來看一看，我就會永遠受到人們的恥笑啊！”河神為何發(fā)出這樣的感嘆？這句話有著什么樣的深刻含義？
?
53、用一個關(guān)聯(lián)詞語把兩句話并成一句話。
（1）一顆星星落下來。（2）小女孩說：“有一個人快要死了”。
?
54、課內(nèi)語段賞析
???第三展室是臘梅的天地。臘梅的花朵全身金黃，像是黃蠟雕刻的一般，只有濃郁的香味，才能證明它們是長在樹上的真花?？每门D梅形態(tài)各異，有的像猿猴跳舞；有的像喝醉的豬八戒，拿著耙子靠在樹上養(yǎng)神?？吹竭@些活靈活現(xiàn)的藝術(shù)造型，游人無不交口稱贊。
1.短文是圍繞第???????句話寫的，它與后面的句子是????????關(guān)系。
2.短文寫臘梅的形態(tài)時，用了打比方的手法，分別把臘梅比作???????????、????????。這樣寫的好處是?????????????????????????????。
3.讀句子，用帶點關(guān)聯(lián)詞寫一句話。
??只有濃郁的香味，才能證明它們是長在樹上的真花。
?????????????????????????????????????????????????????????????
4.短文寫臘梅，先了花的????????，接著寫花的???????，最后寫花的??????????????????。
?
55、我讓句子手挽手。加上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。1.小華的字寫得很快。
小華的字寫得很好。
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
2.革命的道路上有千難萬險。
千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。
???????????????????????????????????????????????????????????????????????
3.我們多趕幾里路。
我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
4.你沒有告訴我。
我知道了。
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????
5.我們發(fā)動了群眾。
我們很好地完成上級交給我們的任務(wù)。
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56、修改病句。
1.班上的同學差不多全都到齊了。
2.媽媽詳細地檢查了我的作業(yè)。
3.花園里開滿了五顏六色色彩斑斕的鮮花。
?
57、讀下面一段話,，找出需要修改的地方，用修改符號改過來。（共七處錯誤}
老師叫我們以“童年趣事”為題，寫一篇文章。怎么寫呢：老師對我們說“作文因為要寫‘童年’，而且要寫‘趣事’，我們常用的方法就是回憶。”
聽了老師的話。我敢緊拿起筆打草稿。不到剛好一節(jié)課，草稿就寫好了。老師看后，夸耀我的草稿寫得好。
?
58、句子醫(yī)院，修改下面的病句。
1.? 互聯(lián)網(wǎng)和信息高速公路給大家?guī)砹撕芏喾奖恪?/span>
???????????????????????????????????????????????????????????????????????
2.《荔枝》的作者是當代著名作家肖復興寫的。
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3.教師節(jié)到了，我們積極響應(yīng)學校“為教師獻上一杯茶”。
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?
59、句子急診室。請你找出下列句子的毛病，把它改一改。
1.?? 因為老王愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
2.?? 我國人口是世界上最多的國家。
????????????????????????????????????????????????????????????????????????
3.?? 近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
4.?? 泰山是我國的五大名山。
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????
5.?? 鄰居家的小妹妹不僅年紀小，而且很懂事。
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?
60、語言醫(yī)院新來了幾個生病的句子，快給它們治治吧！
1.? 我每天晚上都收聽廣播和電視。
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2.? 我們班同學都去秋游了，只有小紅沒有去。
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
3.? 在老師的幫助下，我明確了學習態(tài)度。
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4.? 趵突泉是濟南的三大名勝。
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5.? 唐小強朗讀課文的聲音很明亮。
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61、句子魔法師。
1.? 他在金魚缸邊靜靜地看美麗的金魚。（縮句）
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2.? 我今天上午看了一天的書。（修改病句）
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3.? 老爺爺講故事。（擴句)
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?
62、句子醫(yī)院。
1.? 紅軍冒著刺骨的寒風輕輕地走在崎嶇的山路上。
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
2.? 這個地方將要改造后，環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
??????????????????????????????????????????????????????????????????????
3.? 小明改進了上課愛做小動作的缺點。
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?
63、句子醫(yī)院。
1.? 在畢業(yè)晚會上，同學們唱起了動聽的歌和歡快的舞蹈。
?????????????????????????????????????????????????????????????????????
2.? 大足石刻、頤和園、長城和長江大橋都是名勝古跡。
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?
64、語言醫(yī)院新來了幾個生病的句子，快給它們治治吧!
1.? 外婆家養(yǎng)了雞、鴨、鵝和羊等家禽。
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2.? 全班同學都很健康，只有小明生病了。
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3.? 春天的重慶是一個美麗的季節(jié)。
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4.? 我的腦海里浮現(xiàn)出了從前剛剛發(fā)生的事情。
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?
65、修改病句。
1.廣場上五顏六色的紅旗迎風飄揚。
2.通過參加這次活動，受到了教育。
3.經(jīng)過努力，他的寫作水平大大增加了。
?
66、啄木鳥門診(修改病句)
我經(jīng)常去王奶奶家?guī)退黾覄?wù)活和洗衣服。?
____________________________________________________
?
試卷答案
1,??（1）笛聲穿過夜空飛到天上，織女被深深吸引住了。（2）王母娘娘知道了織女下凡的事，氣得不得了，所以馬上派天神去抓織女。（3）金色的陽光照耀著廣闊的大地。??? ?
2,??（1）? 環(huán)字左上角一橫被土字不由分說地搶走了。????（2）? 你那一橫要回來了，不用哭。????（3）? 媽媽一邊洗菜一邊唱歌。????（4）? 夏天的小興安嶺真美麗。??? ?
3,??（1）雖然你取得了好成績，但不能驕傲。??（2）只要我們有夢想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)??? ?
4,??（1）李陽既是中隊長,也是體育班長。（2）今天晚上我除了做作業(yè),還要背誦課文,學習任務(wù)挺重的。??? ?
5,??（1）無論是刮風還是下雨，他???去做義工。??（2）若有什么不適，她便會說出來。??? ?
6,??因為江河的不斷流動，滋潤了兩岸的大片土地，草木繁茂，五谷豐登，所以人類獲得了新生。 ??? ?
7,??（1）現(xiàn)在，吸煙的人越來越少了。（2）爺爺一邊看著我的考卷,一邊表揚我。??? ?
8,??（1）滿天的星斗就像一雙雙明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。（2）小明又看電視又做作業(yè),這樣怎能做的好呢？??? ?
9,??（1）? 小紅馬只能離開媽媽。 （2）小紅既會唱歌，又會跳舞。??? ?
10,??（1）近幾年來，我國人民的生活水平又有了提高。??（2）他的一雙手幾乎凍僵了。??（3）黃繼光雖然壯烈犧牲了，但是他永遠活在我們心中。??? ?
11,??(1) “肯定”改成“想”或直接刪掉概。- ?(2) “開展”改成“掀起”。??(3) “沒有”改成“只有”，“只有他”刪掉。 ??(4) “微風”改成“狂風”或“洶涌”改成“平靜”。. ?? ?
12,??1.? 更快的犧牲，但將士們卻全然不顧，英勇的精神可見一斑。??2.? 比喻??將士們的英勇無畏??3.? 將士們的英勇和視死如歸的高尚節(jié)操。??? ?
13,??魚兒吧??海洋的廣闊??花兒吧??陽光的溫暖??? ?
14,??1．?鎮(zhèn)靜??急中生智??自然??鎮(zhèn)定??不露馬腳??2．?勇敢??從容鎮(zhèn)定??3．?天真??純潔?????
15,??1.? 當時的情況十分危急，隨時都可能爆炸。??2.? 機智勇敢、沉著冷靜、臨危不懼、聰明果斷??? ?
16,??1.雪白的蓑毛、鐵色的長喙、青色的腳、素一點兒則嫌白，深一點兒則嫌黑??????全身的流線型結(jié)構(gòu)，增一點兒則嫌長，減一點兒則嫌短。??2.覓食時???擬人???捕魚的鷺鷥??比喻???整個清水田??? ?
17,??（1）這是作者對它的贊美，表達了對黃山松的喜愛之情。（2）更能體現(xiàn)出它強大的團結(jié)力。??? ?
18,??手工課上，我們一會兒折只青蛙，一會兒折只小帆船。??? ?
19,??不僅，而且，因為，還。??? ?
20,??1.? 既然......就??2. 因為......所以??? ?
21,??即使------也------- ?盡管------還是------ ?因為------所以------ ?? ?
22,??1.? 無論......都??2.既......又??? ?
23,??1. 雖然......但是???2. 因為......所以???3. 如果......就????? ?
24,??1.C? 2.A? 3.B??? ?
25,??1.只有......才??2.既......又????3.即使......也??? ?
26,??只要......就...... ?? ?
27,??不但......而且????????不管......都???只有......才? ?? ?
28,??1. 不是......而是?????2.?盡管......還是????? ?
29,??1.? 盡管......也...... 2.因為......所以??3.與其......不如......??4.即使......也......??5.不但......而且......?????
30,??如果???就???不管???也??? ?
31,??1.既然.....就???2.即使......也??3.不是......而是?????
32,??1.我們要積極響應(yīng)“人人動手，綠化祖國”的號召。??2.大家都說，昨天的郊游是很愉快的。 ??3.我們要不斷改進習方法，提高學習效率。 ??4.言行不一致是不好的作風。??? ?
33,??（1） 我怎么也想不起她的名字（2）離開了校園，再也見不到親愛的老師??? ?
34,??（1）因為……所以……（2）雖然……但是……（3）倘若……就…… ?? ?
35,??（1）她幫助別人并不是為了得到老師的夸獎，只是為了讓別人快樂。（2）她不僅有美貌，也有智慧，是個人見人愛的女子。??? ?
36,??（1）人心比起高樓來，真是不知要高多少倍?。。?）要是一個人好好努力，就會達到他想要的目標?。?/span>??? ?
37,????果......就......??2.只要......就...... ?? ?
38,??1.父親的糖葫蘆做得好，用的全部是最好的材料。? ?2.《給家鄉(xiāng)孩子的信》是作家巴金寫的。? ?? ?
39,??1.上課時，同學們聚精會神地聽老師講課。??2.這里鮮花的顏色多美麗??！??? ?
40,??1、經(jīng)過努力， 我作業(yè)本上的錯別字大大減少了。??2、晚會上的音樂都很好聽。??3、他戴著紅帽子和穿著一身紅運動服走出了家門。??? ?
41,??1．花園里開滿了五顏六色的鮮花。??2．李明被評為“三好學生”。??3．全校師生積極參加“獻愛心”活動。??? ?
42,??1．?雖然……但是…… ?2．?來勢洶洶??勇敢??3．?“我”對武松打虎的理解。??? ?
43,??動物之間既有生存競爭又有互惠互利。?????
44,??因為機器人能按照人的指令作出各種各樣的動作，所以機器人被人們譽為“千里眼”、“順風耳”、“飛毛腿”、“鐵胳膊”。??? ?
45,??這條公路不但寬闊、平坦而且漂亮。??? ?
46,??1. 因為……所以……??2. 如果……就……???3. 雖然……但是……? ?? ?
47,??我們班的同學很喜歡打乒乓球、跑步、游泳等體育運動。??? ?
48,??我們在這里遺失了一個藍色的湖泊，??? ?
49,??1. 同學們把教室打掃得干干凈凈。??2. 上課了，同學們馬上走進教室。??? ?
50,??1．教室里寂靜無聲，沒有人舉手。? ?2．那一雙雙目光又從四面八方回來了。??? ?
51,??1.不管……也……??因為??既……又……2.人民大會堂和北京新火車站以及其他許多著名建筑，屋頂都是這種“薄殼結(jié)構(gòu)”3. 人民大會堂和北京新火車站以及其他許多著名建筑，屋頂都是這種“薄殼結(jié)構(gòu)”4.列舉生活中的事例。 ??? ?
52,??1.俯視 尊重??2.如果 就 3.如果不到您這里來看一看，我就會永遠受到人們的恥笑。4.感受到大海的博大。不要總是只看到自己，也要看到他人，看到外面世界的不同，要有自我認識。??? ?
53,??因為一顆星星落下來，所以小女孩說：“有一個人快要死了”。??? ?
54,??1.一??總分????2. 猿猴??豬八戒??形象逼真 ??3.只有認真學習，才能取得好成績。 ??4. 顏色 香味??形態(tài)????? ?
55,??1.小華的字寫得又快又好。??2.? 雖然革命的道路上有千難萬險，但是都不能阻擋我們前進的步伐。??3.? 我們要多趕幾里路，因為我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。??4.? 雖然你沒有告訴我，但是我卻知道了。??5.? 只要我們發(fā)動了群眾，就能很好地完成上級交給我們的任務(wù)。??? ?
56,??1.班上的同學全都到齊了。??2.媽媽仔細地檢查了我的作業(yè)。??3.花園里開滿了五顏六色的鮮花。??? ?
57,??“童年趣事”改成《童年趣事》????“怎么寫呢”后面是“？”???“老師對我們說”后面少“：”???“聽了老師的話”后面改成“，”????“敢緊”改成“趕緊”???“不到剛好一節(jié)課”去掉“剛好”???“夸耀”改成“夸獎” ?? ?
58,??1.去掉“信息高速公路” ?2．去掉“的作者”或者“寫的” ?3.句末加“的活動” ?? ?
59,??1.因為老王愛養(yǎng)花，所以養(yǎng)了許多花。??2.? 我國是世界上人口最多的國家。??3.? 近幾年來，我國人民的生活水平又有了提高。??4.? 泰山是我國的五大名山之一。??5.? 鄰居家的小妹妹雖然年紀小，但是很懂事。??? ?
60,??1.我每天晚上都收聽廣播。??2.除了小紅，我們班其他同學都去秋游了。??3.? 在老師的幫助下，我端正了學習態(tài)度。??4.? 趵突泉是濟南的三大名勝之一。??5.? 唐小強朗讀課文的聲音很洪亮。??? ?
61,??1.? 他看金魚。??2.? 我今天上午看了半天的書。??3.? 慈祥的老爺爺聲情并茂地講動人的故事。??? ?
62,??1.紅軍冒著刺骨的寒風艱難地走在崎嶇的山路上。??2.? 這個地方改造后，環(huán)境變得更加優(yōu)美了。??3.? 小明改正了上課愛做小動作的缺點。??? ?
63,??1．在畢業(yè)晚會上，同學們唱起了動聽的歌，跳起了歡快的舞蹈。??2.大足石刻、頤和園、長城都是名勝古跡。??? ?
64,??1.外婆家養(yǎng)了雞、鴨、鵝等家禽。??2.? 只有小明生病了，其他同學都很健康。??3.? 重慶的春天是一個美麗的季節(jié)。??4.? 我的腦海里浮現(xiàn)出了從前發(fā)生的事情。??? ?
65,??1.廣場上五顏六色的彩旗迎風飄揚。??2.通過參加這次活動，我們受到了教育。??3.經(jīng)過努力，他的寫作水平大大提高了。??? ?
66,??我經(jīng)常去王奶奶家?guī)退黾覄?wù)活。??? ?????
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