人教版語(yǔ)文第八冊(cè)第四單元測(cè)練習(xí)題
班級(jí) : ???????姓名: ?????????成績(jī):
一、我能根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。 ??
níng ?shén ???xī ??shēng ???ā ??yí ??zá cǎo ?cóng ?shēng
( ???????) ?????( ????????) ???( ??????) ????( ????????????????)
kǎi ?xuán ??gòng ?xiàn ???wēi ?xié ??jù ?jīng ?huì ?shén
( ??????) ???( ???????) ????( ??????) ????( ??????????????)
二、我會(huì)給正確的讀音打“√” 。 ??
還(huán ?hái)?鄉(xiāng)河 ???氣喘吁吁(xū ?yù)??????困難(nán ?nàn)
還(huán ?hái)有 ???????呼吁(xū ?yù )????????逃難(nán ?nàn )
三、我會(huì)填字成詞。 ??
草( ?)皆( ??) ???運(yùn)( ??)帷( ??) ???風(fēng)( ??)鶴( ?)
兵( ?)神( ??) ??( ??)出( ??)沒(méi) ????( ?)背( ?)敵
爭(zhēng)( ??)恐( ??) ????。?/span> ??)補(bǔ)( ??) ???聲( ??)擊( ??)
( ??)驚( ??)怪 ????頂( ??)立( ??) ??知( ??)知( ??)
( ??)面楚歌 ???????( ??)鳴驚人 ?????????( ??)湖( ??)海
( ??)戰(zhàn)( ??)勝 ????決勝( ??)里 ???????( ??)萬(wàn)火急
四、我能選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在括號(hào)里。 ??
??無(wú)論……都…… ??雖然……但是…… ??只要……就……
即使……也…… ??因?yàn)椤浴???不僅……還……
趙文是學(xué)校田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員,他訓(xùn)練非??炭唷#?/span> ???)是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,他( ????)堅(jiān)持訓(xùn)練。( ????)他生病了,( ????)要訓(xùn)練一會(huì)兒才肯休息。( ????)他訓(xùn)練占用了很多時(shí)間,( ????)學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀缓馨?。?/span> ????)他的出色表現(xiàn),( ????)學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
五、我能選擇正確的破折號(hào)的作用填在( ???)中。
A、表示下面是解釋或說(shuō)明部分。 B、表示意思遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折。C 、表示聲音的延續(xù)。
1、我們的大地給予我們足夠的食品——我們將共享。( ???????????)
2、“野獸來(lái)了,野獸來(lái)了”——就都跑了。( ?????????????)
3、我們——是——中國(guó)人。( ??????????)
4、我們希望,我們企盼——讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻?。??????????)
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六、課內(nèi)閱讀。
(一)一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲
今天,我們中國(guó)的孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們一定要像爸爸那樣熱愛(ài)和平,勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平。
1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
彌漫:???????????????????????????????????????????????????????????????????
硝煙:???????????????????????????????????????????????????????????????????
嬌嫩:???????????????????????????????????????????????????????????????????
2、舉出具體實(shí)例,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈威脅著嬌嫩的‘和平之花’”的理解。
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????
七、課外閱讀。
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草地,迷蒙的草地,籠罩在一片陰沉沉的雨霧里。分不清哪兒是“路”,哪兒是泥潭。一支鋼鐵般的隊(duì)伍,正在這一片神奇的土地上行進(jìn)著。
( ????)忽然,他那消瘦的臉上,浮現(xiàn)出嚴(yán)峻的神情。
( ????)那匹小馬,他讓腿傷化膿的戰(zhàn)士騎了。
( ????)不遠(yuǎn)處,又有兩名戰(zhàn)士歪倒在“路”旁。
( ????)斷炊了,在他的干糧袋里,也只剩下幾小塊青稞餅。
( ????)此刻,他邁著艱難的步履走著。
“好同志,不能倒下!”他奔過(guò)去,彎下身子,拍一拍戰(zhàn)士的肩膀。“首長(zhǎng),走……走不動(dòng)了?!睉?zhàn)士喘著氣,望著眼前這位魁梧的中年人,輕聲說(shuō),“兩天沒(méi)吃了?!?/span>
他聽著,眉梢顫抖了一下,默默地從干糧袋里掏出那幾小塊青稞餅,分塞給戰(zhàn)士:“吃吧!不吃,就走不出草地了?!?/span>
當(dāng)他的身影漸漸消融在雨中時(shí),一個(gè)戰(zhàn)士捧著青稞餅,眼窩里閃著淚花,問(wèn):“他是誰(shuí)呀?”“不知道?!绷硪晃粦?zhàn)士回答說(shuō):“反正是一位首長(zhǎng),不是師長(zhǎng),就是政委。”
進(jìn)入草地第七天了。晚上,部隊(duì)準(zhǔn)備宿營(yíng)了。紅軍首長(zhǎng)喝了一大碗苦澀的野菜湯,借著馬燈微黃的光,打開一張軍事地圖。警衛(wèi)員走近他的身邊,遞給他一個(gè)紙包:“司令員,一個(gè)戰(zhàn)士留下的,臨終時(shí)說(shuō),一定要交給首長(zhǎng)。”
他輕輕打開紙包,?。∧鞘菐讐K青稞餅。
1.從文中找出合適的詞語(yǔ)作為本文的題目,寫在文前的橫線上。
2.文章第二節(jié)的五句話順序混亂,請(qǐng)整理一下,把序號(hào)寫在括號(hào)里。
3.在( ???)里填上合適的詞語(yǔ)。
( ???????)的步履 ???嚴(yán)峻的( ???????) ???( ???????)的身材
( ???????)的步履 ???嚴(yán)峻的( ???????) ???( ???????)的身材
4.文中劃線句子最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?/span>
(1)戰(zhàn)士感到死亡越來(lái)越嚴(yán)重地威脅著自己。 ( ?????)
(2)得到首長(zhǎng)的關(guān)心,戰(zhàn)士感動(dòng)了。 ????????( ?????)
(3)危險(xiǎn)之中首長(zhǎng)把生的希望讓給戰(zhàn)士。 ????( ?????)
5.按時(shí)間順序把全文分成兩段,在文中用“‖”表示。
6.文中講紅軍戰(zhàn)士遇到了什么困難?
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
7.文章中紅軍官兵表現(xiàn)出來(lái)的什么精神你最受感動(dòng)? ?
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戰(zhàn)車上的儀仗兵
來(lái)到某方部隊(duì)的一間帳篷,掀簾而入,我們怔住了:兩個(gè)戰(zhàn)士相對(duì)而視,四目圓瞪,長(zhǎng)時(shí)間不眨一下。戰(zhàn)士的領(lǐng)導(dǎo)揭穿了“謎底”,他們正在練眼功哩!
他們是戰(zhàn)車上的儀仗兵。國(guó)慶那天,他們將威武地屹立在戰(zhàn)車上,向觀眾行注目禮。在戰(zhàn)車經(jīng)過(guò)天安門這段時(shí)間,他們不能眨一下眼睛。
他們?cè)谟?xùn)練中規(guī)定的指標(biāo)是:二十分鐘不眨一下眼睛。開始練習(xí)時(shí),睜不到30秒,眼睛就不由自主地眨巴起來(lái)。為了達(dá)到指標(biāo),他們白天在陽(yáng)光下練,迎著風(fēng)練;晚上躺在床上,對(duì)著蠟燭練。多少次,任臉上蚊蟲叮咬,眼淚直淌,他們頑強(qiáng)地控制著……他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志向生理挑戰(zhàn),人人做到了二十分鐘不眨一下眼睛。
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1.“二十分鐘不眨一下眼睛”,中的“二十分鐘”說(shuō)明時(shí)間???????,要求???????。“開始練習(xí)時(shí),睜不了30秒,”中的“30秒”寫出了時(shí)間??????,這樣寫,說(shuō)明???????????????????????????????????。
2.讀下面句子,思考括號(hào)里的問(wèn)題,理解句子的意思。
(1)在戰(zhàn)車經(jīng)過(guò)天安門這段時(shí)間,他們不能眨一下眼睛。(這一句寫誰(shuí)?怎樣做?在什么時(shí)候?為什么要這樣做?)
????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????
(2)他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志向生理挑戰(zhàn),人人做到了二十分鐘不眨一下眼睛。(他們指誰(shuí)?生理是什么意思?做到了什么?為什么能做到?)
???????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????
作文題目:我生活中的“1”
提示:“1”這個(gè)數(shù)字你一定不陌生吧?它使你想到了什么?是第一次拿冠軍,還是一次不尋常的經(jīng)歷?是自己的第一件滿意的作品,還是一個(gè)不普通的朋友?……選擇你認(rèn)為最有趣的內(nèi)容,寫一篇不少于350字的作文。
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