2019小學二年級（上）語文?大禹治水?同步練習題
一、看拼音，寫詞語。
zāi ?nàn ????????????hónɡ ?shuǐ ????????????shēnɡ ?chǎn ????????????
（????????）????????（???????????）????????（????????????）??
zuò ??yè ?????????????rèn ??shi ?????????????dào ???lù
（????????）????????（???????????）????????（????????????）??
二、連一連
淹沒???????????????莊稼???????????察看?????????????大河
沖倒???????????????農(nóng)田???????????挖通?????????????地形
毀壞???????????????房屋???????????劈開?????????????洪水
治理???????????????洪水???????????引導?????????????大山
三、照樣子，把句子換個說法。
例：洪水把房屋沖倒了。房屋被洪水沖倒了。
（1）大禹把洪水制服了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）老百姓被洪水害苦了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、排列順序。
（??）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
（??）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。
（??）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。
（??）我和爸爸正在菜園里拔草。
（??）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
五、數(shù)筆畫填空。
“道”共????畫，第2畫是?????，組詞???????。??
“難”共????畫，第5畫是?????，組詞???????。??
???“業(yè)”共????畫，第2畫是?????，組詞???????。
“產(chǎn)”共????畫，最后1畫是?????，組詞???????。
六、閱讀短文，完成練習。
???????禹吸取了鯀治水失敗的教訓出版。采用疏導的辦法治水。他和千千萬萬的人一起，________了很多河道，讓洪水_________河道，最后_______大海里去。洪水終于退了，毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了，人們把家搬了回來。大家在被水淹過的土地上耕種，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復了，百姓重新過上了安居樂業(yè)的生活。
1、?將下列詞語填入文中的橫線上。（填序號）
①?流到???②疏通 ??③通過
2、?聯(lián)系上下文，說說“安居樂業(yè)”的意思。
______________________________________
3、?禹是如何治理洪水的？在文中用“_____”畫出來。
4、?禹治水取得了什么成果？在文中用“_____”畫出來。
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參考答案
一、災難????洪水????生產(chǎn)???作業(yè)????認識????道路??
二、
淹沒農(nóng)田????????????????察看地形
沖倒房屋????????????????挖通大河
毀壞莊稼????????????????劈開大山
治理洪水????????????????引導洪水
三、1、洪水被大禹制服了。
????2、洪水把老百姓害苦了。
四、3 ?2 ?5 ?1 ?4
五、
“道”共??12 ?畫，第2畫是???捺???，組詞???道理???。??
“難”共??10 ?畫，第5畫是???點???，組詞???災難???。??
??“業(yè)”共??5 ??畫，第2畫是???豎???，組詞???作業(yè)???。
“產(chǎn)”共??6 ??畫，最后1畫是???撇??，組詞??生產(chǎn)???。
六、1、②③①
2、安于自己所居住的地方，愉快地從事自己的事業(yè)。
3、第三句
4、第三、四句
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