2019年秋季新學(xué)期開始,全國所有中小學(xué)生的語文、歷史、道德與法治都使用統(tǒng)一部編版教材。
語文新教材有哪些變化?
語文教材書本大了一圈,由原來的16開本變?yōu)锳4大小,傳統(tǒng)文化的篇目也大大增加。
小學(xué)階段:優(yōu)秀古詩文增加55篇,占所有篇章的30%,增幅高達(dá)80%!
初中階段:古詩文篇章高達(dá)51.7%!
古詩文體裁更加多樣,從《詩經(jīng)》到清代的詩文,從古風(fēng)、民歌、律詩、絕句到詞曲,從諸子散文到歷史散文,從兩漢論文到唐宋古文、明清小品,均有收錄。
古文的重要性可見一斑。
01
年幼時學(xué)古文,不懂古文深意,只覺晦澀難背,如若不是要考試,怕是無法耐著性子學(xué)下去的。
現(xiàn)在的孩子估計也是與當(dāng)時年幼無知的我們一個想法
為什么要背古詩詞?為什么要學(xué)難背的文言文?為什么要學(xué)古人的雅致?
02曾經(jīng)有一個外國漢學(xué)家說:
你們中國人太幸福了,隨便一個受過文化教育的人都能大概讀懂2000年前的文獻(xiàn),這在英語國家是不可能的。英語國家許多人現(xiàn)在看莎士比亞時期的東西都看不懂。為什么呢?因為他們是記音的,音會不停地變,一變就看不懂了,而中國的文字是記意思的,稍微一教就能知道。
中國的傳統(tǒng)文化在經(jīng)過了這么多次的破壞后還能延續(xù)到現(xiàn)在,就因為我們的文化基因特別強(qiáng)大,這個基因就是文字。
中國人創(chuàng)造的文字,5000年來幾乎沒有更改太多,甲骨文中的很多字我們都認(rèn)得,延續(xù)性特別好。
而很多古老的文字,如楔形文字早就斷掉了。這份來之不易的思想傳承,我們該好好珍惜。
教材的改革,讓中小學(xué)生多接觸古文,多學(xué)習(xí)經(jīng)典,多學(xué)習(xí)古人的智慧,借由古人的智慧,照亮前行的道路。
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