2019年秋季新學(xué)期開始，全國所有中小學(xué)生的語文、歷史、道德與法治都使用統(tǒng)一部編版教材。
語文新教材有哪些變化？
語文教材書本大了一圈，由原來的16開本變?yōu)锳4大小，傳統(tǒng)文化的篇目也大大增加。
小學(xué)階段：優(yōu)秀古詩文增加55篇，占所有篇章的30%，增幅高達(dá)80%！
初中階段：古詩文篇章高達(dá)51.7%！
古詩文體裁更加多樣，從《詩經(jīng)》到清代的詩文，從古風(fēng)、民歌、律詩、絕句到詞曲，從諸子散文到歷史散文，從兩漢論文到唐宋古文、明清小品，均有收錄。
古文的重要性可見一斑。
01
年幼時學(xué)古文，不懂古文深意，只覺晦澀難背，如若不是要考試，怕是無法耐著性子學(xué)下去的。
現(xiàn)在的孩子估計也是與當(dāng)時年幼無知的我們一個想法
為什么要背古詩詞?為什么要學(xué)難背的文言文?為什么要學(xué)古人的雅致?
02曾經(jīng)有一個外國漢學(xué)家說：
你們中國人太幸福了，隨便一個受過文化教育的人都能大概讀懂2000年前的文獻(xiàn)，這在英語國家是不可能的。英語國家許多人現(xiàn)在看莎士比亞時期的東西都看不懂。為什么呢?因為他們是記音的，音會不停地變，一變就看不懂了，而中國的文字是記意思的，稍微一教就能知道。
中國的傳統(tǒng)文化在經(jīng)過了這么多次的破壞后還能延續(xù)到現(xiàn)在，就因為我們的文化基因特別強(qiáng)大，這個基因就是文字。
中國人創(chuàng)造的文字，5000年來幾乎沒有更改太多，甲骨文中的很多字我們都認(rèn)得，延續(xù)性特別好。
而很多古老的文字，如楔形文字早就斷掉了。這份來之不易的思想傳承，我們該好好珍惜。
教材的改革，讓中小學(xué)生多接觸古文，多學(xué)習(xí)經(jīng)典，多學(xué)習(xí)古人的智慧，借由古人的智慧，照亮前行的道路。
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