這個(gè)假期，熒幕上出現(xiàn)了不少令人印象深刻的爸爸形象——《獅子王》里的木法沙，《銀河補(bǔ)習(xí)班》里的馬皓文，《哪吒之魔童轉(zhuǎn)世》里的李靖......這些老爸們，或能力超群或平凡無(wú)奇，但對(duì)待孩子的教育，他們無(wú)一例外都很用心！
近年來(lái)，很多人談?dòng)齼褐械母赣H缺位現(xiàn)象，父親在家庭中果真變成了來(lái)也如風(fēng)去也如風(fēng)的“空氣人”了嗎？今天，中教君就帶你來(lái)看看，今年暑假大火的熒幕老爸們，給我們帶來(lái)了哪些教育啟示？
也許當(dāng)你讀了這些啟示，再回望自己的成長(zhǎng)路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)牽你的手、把你舉過(guò)肩頭的老爸，他對(duì)你的愛(ài)，其實(shí)比想象中更加深沉......
哪吒之魔童轉(zhuǎn)世
近來(lái)，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影《哪吒之魔童轉(zhuǎn)世》爆紅，很多人記住了哪吒“我命由我不由天”“如果命運(yùn)不公，就和它斗到底”的熱血宣言，但也有觀眾說(shuō)，真正讓哪吒走出偏見(jiàn)的陰影，學(xué)會(huì)掌控自己命運(yùn)的，其實(shí)是他的父親——李靖。這位老爸帶給我們哪些啟示？
每個(gè)孩子都是人生饋贈(zèng)，
愛(ài)他，就請(qǐng)包容他的所有模樣
二次元齊劉海、濃濃的黑眼圈、鱷魚(yú)牙，配上一副頹喪的表情，暴躁易怒、頑劣不堪，遭受敵視，被村民叫做妖怪......哪吒背負(fù)著“混世魔王”的刻板印象和標(biāo)簽，愈加想要報(bào)復(fù)這些帶著有色眼鏡的人們。
李靖不停勸哪吒——不要在乎別人的看法，不要在意別人的成見(jiàn)。比起別人眼中孩子是什么樣，更重要的是父母心中孩子的模樣。哪吒雖是別人口中的妖怪，但在李靖心中，“他是我兒”，這四個(gè)字便包含了他對(duì)哪吒全部的包容和愛(ài)，這是孩子安全感的來(lái)源，是孩子自信成長(zhǎng)的土壤。
孩子對(duì)每位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，都是人生的珍貴饋贈(zèng)，如果愛(ài)孩子，那么就請(qǐng)愛(ài)他的各個(gè)階段，包容他的所有模樣。
孩子的心中的脆弱，
別人看不到，你要看得到
在哪吒認(rèn)真為民除海妖時(shí)，卻被村民誤會(huì)，當(dāng)他再次放棄解釋，自暴自棄，鉆進(jìn)偏見(jiàn)帶給他的陰影里時(shí)，是父親李靖翻開(kāi)他的手腕，看到了海妖留下的痕跡，告訴哪吒他知道了哪吒的善舉，為哪吒掃去了心中的怨念。
這時(shí)的哪吒多像叛逆期的孩子啊！他會(huì)迷茫，會(huì)頹喪不振，會(huì)拒絕接納別人，但作為最親近的家長(zhǎng)，只有多一點(diǎn)觀察和信任，才能看透孩子滿不在乎背后的脆弱，聽(tīng)懂孩子想要被認(rèn)可的心聲。
保護(hù)孩子的獨(dú)特個(gè)性，
尊重孩子成長(zhǎng)的可能性
哪吒因?yàn)槭廊说难酃?，不敢直面自己的?dú)特個(gè)性，不懂得和自己的陰暗面和諧相處。其實(shí)是在精神上給自己套上了乾坤圈，這才是真正無(wú)法逾越的屏障。
李靖請(qǐng)?zhí)艺嫒擞?xùn)練哪吒，讓他懷抱濟(jì)世善心，學(xué)一技之長(zhǎng)，其實(shí)都是為了讓哪吒明白，真正的強(qiáng)大，是勇敢做自己；是有能力克服自己的弱點(diǎn)；是能保護(hù)自己愛(ài)的人。
這一切的實(shí)現(xiàn)，都需要家長(zhǎng)多一份對(duì)孩子獨(dú)特個(gè)性的尊重，即使孩子不具備先天優(yōu)越的條件，也應(yīng)讓孩子在成長(zhǎng)中自信地尋找更多可能性。
家是最溫暖的港灣，
父母是孩子最后的靠山
嘴上強(qiáng)硬，內(nèi)心深愛(ài)兒子的李靖，不惜舍棄自己的情面，幫助哪吒得到世人認(rèn)可。李靖毫不猶豫的選擇用自己的命來(lái)替兒子受死，這個(gè)舉動(dòng)也使哪吒克服了魔性，學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，勇于面對(duì)命運(yùn)。
現(xiàn)實(shí)中無(wú)數(shù)父母深沉的愛(ài)，匯聚到李靖這個(gè)父親形象上，打動(dòng)了觀眾內(nèi)心最柔軟的部分。
銀河補(bǔ)習(xí)班
影片《銀河補(bǔ)習(xí)班》講述了一名叫馬飛的宇航員在遭遇太空事故之后，回憶起自己“全世界最棒的父親”，由此展開(kāi)的親情和成長(zhǎng)故事......這位老爸帶給我們哪些啟示？
用發(fā)展的眼光看孩子的成長(zhǎng)，
父母的愛(ài)能成就孩子的逆襲
鄧超飾演的馬皓文是一位出色的建筑設(shè)計(jì)師，卻因被人誣陷受賄做豆腐渣工程，鋃鐺入獄。七年后，馬皓文出獄，兒子馬飛被媽媽和后爸撫養(yǎng)，已經(jīng)上初中，可是卻變成了一個(gè)成績(jī)墊底、逃學(xué)、看小說(shuō)的問(wèn)題少年。教導(dǎo)主任當(dāng)眾諷刺馬飛：“煤球再怎么洗，永遠(yuǎn)變不成鉆石。”
只有馬皓文相信13歲的馬飛：“他會(huì)是這個(gè)學(xué)校最出色的孩子。”在馬皓文“特立獨(dú)行”的教育下，馬飛完成了從“煤球”到“鉆石”的逆襲之路。
少說(shuō)一句“為你好”，
學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)想問(wèn)題
馬飛被爸爸接出去走讀后，馬飛的媽媽得知馬飛的成績(jī)依然墊底時(shí)，氣急敗壞地找到父子倆，抱怨馬皓文無(wú)厘頭的賭約時(shí)，理直氣壯地說(shuō)“我都是為他好。”
馬皓文卻說(shuō)：“再也沒(méi)有比‘我是為他好’更恐怖的借口了。那你也為自己好，怎么不天天對(duì)著鏡子痛罵自己兩小時(shí)？孩子什么都可以沒(méi)有，但不能沒(méi)有自尊心?！?/span>
馬皓文告訴家長(zhǎng)們一個(gè)道理——“為孩子好”的前提，應(yīng)該是“知道孩子覺(jué)得什么好”，而不是“我覺(jué)得孩子這樣最好”。
關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò)，
教會(huì)孩子應(yīng)對(duì)苦難的態(tài)度和勇氣
電影中，馬飛承受了來(lái)自各方的嘲笑、否定，慢慢地，他也接受了其他人對(duì)自己的看法，認(rèn)為自己就是他們說(shuō)的那樣?？墒邱R皓文卻告訴他：“不要?jiǎng)e人說(shuō)什么你就聽(tīng)什么，你的腦子要一直想?！?/span>
有這樣一幕，馬皓文站在堤壩上，面對(duì)兇猛的洪水，不顧一切地用喇叭對(duì)不確定是否活著的兒子喊：“看看你的周圍有什么！想辦法，動(dòng)你的腦子，你能出來(lái)，你能出來(lái)！”這句話在關(guān)鍵時(shí)候救了馬飛一命，他用門板和床單做了一個(gè)木筏，讓自己從被洪水所困的屋子里逃了出來(lái)。
這說(shuō)明，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，他能夠自我啟發(fā)進(jìn)而學(xué)到更多的知識(shí)。
學(xué)習(xí)重在過(guò)程，
沒(méi)有夢(mèng)想和興趣，學(xué)習(xí)是枯燥的
很少有人告訴我們，我們最后的目標(biāo)并不是大學(xué)，也不是好的工作。馬皓文卻能夠告訴孩子：“清華北大只是過(guò)程，不是目的地?！?/span>
于是馬飛在童年時(shí)期就找到了自己的夢(mèng)想，并積極不斷地為之努力。當(dāng)校長(zhǎng)求馬飛放棄飛行員面試，參加高考讓學(xué)校重獲昔日榮光時(shí)，馬飛毫不猶豫地拒絕了。最后他成為飛行員，后成為宇航員，從幾千人中脫穎而出入選航天計(jì)劃。
就像馬皓文所說(shuō)：人生就像是射箭一樣，夢(mèng)想就像箭靶子，失去了箭靶子，每天重復(fù)拉弓的動(dòng)作又有什么意義？”
獅子王
時(shí)隔25年，獅子王重新上映，許多觀眾表示：“25年前，父母陪我看獅子王；25年后，我?guī)Ш⒆涌椽{子王?！庇捌心痉ㄉ硨?duì)辛巴深沉的父愛(ài)讓人淚流滿面......這位老爸帶給我們哪些啟示呢？
總有保護(hù)不了孩子的時(shí)候，
要教會(huì)孩子獨(dú)立生存的能力
父親木法沙把辛巴從鬣狗群里救出來(lái)的時(shí)候說(shuō)：“我今天害怕了，我從未如此害怕。”辛巴：“你是王，也會(huì)害怕嗎？”木法沙：“我再?gòu)?qiáng)大也擔(dān)心保護(hù)不了你的時(shí)候?！?/span>
木法沙道出了天下父母的心聲——孩子你要知道，哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人在為你負(fù)重前行。再多的萬(wàn)無(wú)一失，到父母那里，都希望連萬(wàn)分之一危險(xiǎn)的可能性都不要有。
教孩子遵守規(guī)則，
做一個(gè)有責(zé)任感，自律的人
辛巴：這一切都是我的嗎？父親：所有的一切。辛巴：陽(yáng)光能照到的所有的東西，那有陰影的地方呢？父親：那在我們的國(guó)度之外，你絕不可以去那個(gè)地方。辛巴：我以為國(guó)王可以隨心所欲。父親：你錯(cuò)了，國(guó)王也不能凡事隨心所欲??！
木法沙想要告訴孩子，在任何時(shí)候任何環(huán)境，都需要規(guī)則意識(shí)，無(wú)限的自由不代表自由，只有肩負(fù)好應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任，自律自覺(jué)，才能更清醒，更能獲得尊重。
告訴孩子人生充滿別離，
父母的陪伴一定要好好珍惜
木法沙對(duì)辛巴說(shuō)：“我們每個(gè)人的一生都如太陽(yáng)起落?？傆幸惶欤覀儠?huì)同夕陽(yáng)一樣慢慢下沉。而你將像日出一般，乍破天際?！泵\(yùn)無(wú)常，木法沙為了救辛巴然后自己摔下懸崖而死，多年后仍讓無(wú)數(shù)人淚崩。
有人問(wèn)：你是什么時(shí)候感覺(jué)自己老了呢？有人回答：“當(dāng)父母離開(kāi)自己的時(shí)候。父母是我們和死神之間的一堵墻，父母沒(méi)了，你直面死亡。”
每個(gè)孩子的人生都是一段漫長(zhǎng)的旅途，父母從生命的起點(diǎn)開(kāi)始陪伴孩子，但終有一天也要揮一揮手，輕輕告別。甚至?xí)泻⒆酉裥涟鸵粯?，羽翼還未豐滿，就失去了父親的庇護(hù)，這就是人生的殘酷之處。然而父母和孩子能做的，就是在互相陪伴的時(shí)間里倍加珍惜。
每個(gè)人生來(lái)都有自己的使命
要承擔(dān)起責(zé)任，成為更好的自己
生而為人，我們每個(gè)人所處的位置不同，也要擔(dān)負(fù)起不同的責(zé)任。如辛巴，要擔(dān)負(fù)起獅子王的責(zé)任，驅(qū)逐壞人，保護(hù)領(lǐng)土。我們也有自己的責(zé)任。
保護(hù)好自己珍貴的夢(mèng)想，攙扶起一同共擔(dān)風(fēng)雨的愛(ài)人，支撐住父母搖搖晃晃的晚年，給得起孩子快樂(lè)安穩(wěn)的童年......
父母應(yīng)該告訴孩子，或早或晚，他都要面對(duì)這些使命和責(zé)任，這就是一個(gè)人走向成熟的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程雖艱辛，甚至?xí)屓吮轶w鱗傷嗎，但所有受過(guò)的傷，結(jié)成的疤都會(huì)讓人更強(qiáng)大。
看了這些熒幕老爸們的教育心得，中教君想到了一位讀者的留言：
“父親節(jié)那天和老爸視頻聊天，聊得很開(kāi)心！可是晚上妹妹打電話來(lái)說(shuō)，視頻完老爸獨(dú)自在露臺(tái)上哭了好久……”
是?。√崞鸶赣H，浮現(xiàn)在你腦海的，也許就是這些躺在時(shí)光塵埃里的小碎片。
那些無(wú)聲的回憶，就像在你的心頭扔了一支催淚彈，輕而易舉地揭掉你看似堅(jiān)強(qiáng)的外殼，攻陷一位負(fù)重前行的成年人辛苦經(jīng)營(yíng)的心墻，在時(shí)常讓人喘不過(guò)氣的鋼鐵森林，把你的思緒短暫帶回?zé)o憂無(wú)慮的童年。
父親的那份沉甸甸的愛(ài)，是足以影響每個(gè)人一輩子的寶貴財(cái)富......
