三年級下冊第八單元檢測A卷
(時間:60分鐘,滿分100分)
班別:?????????姓名:?????????評分:?????????等級:?????????
一、基礎達標。(41.5分)
1.用“√”給加點字選出正確的讀音。(4.5分)
旋風(xuàn xuán) ?旋轉(zhuǎn)(xuàn xuán) ?咳嗽(sù sòu)
嘮叨(lāo láo) ?告誡(jèi jiè) ?棗核(hú hé)
領袖(xiù xiòu) ?山巔(diān diǎn) ?放縱(zònɡ cònɡ)
2.用“\”劃去下列詞語中的錯別字。(4分)
[牲 生]口 [諺 彥]語 爭[辯 辨] 家[賊 誡]
[嘔 漚]吐 ?[泄 瀉]氣 ?[承 成]認 ?香[蕉 焦]
3.正確書寫詞語。(10分)
?
4.仿寫詞語,注意詞語的組成特點,要求字數(shù)相同。(6分)
又冷又餓 ______________ ______________ ______________
緊爬慢爬 ______________ ______________ ______________
滴答滴答 ______________ ______________ ______________
密密麻麻______________ ______________ ______________
5.先補充詞語,再選擇合適的詞語填空。(7分)
善( )甘( ) 翻( )越( ) 暈頭( )( )
各( )各( ) ?走( )闖( ) ?人( )人( )
(1)你把他得罪了,可要當心,他這個人報復心重,決不會________________的。
(2)商店里的柜臺上擺滿了________________的商品。
(3)長征途中,紅軍________________,歷盡千辛萬苦,終于到達了陜北。
(4)形容四處闖蕩,到過很多地方的詞語是________________。
6.按要求完成句子練習。(7分)
(1)不一會兒,墻被老虎抓了個窟窿,屋頂被賊挖了個窟窿。(給句子換種說法,保持意思不變)
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(2)例:顧客說:“那當然。我可不耐煩把新衣服藏在箱子里。”
顧客說,那當然,他可不耐煩把新衣服藏在箱子里。
裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊。”(照樣子改為轉(zhuǎn)述句)
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(3)這位顧客歪著頭想了想,不得不承認裁縫說得有道理。????(改為肯定句)
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(4)賊一邊往上爬一邊想:“終于甩掉‘漏’了!”(照樣子寫一個描寫心理活動的句子)
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(5)帽子店里放著帽子。(擴句,使句子更具體)
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(6)教室里的掌聲激烈而持久。(用修改符號修改病句)
(7)顧客噌的一下子跳起來:“這么慢??!”(仿寫句子,注意加點字)
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7.給句子加上合適的標點。(3分)
孩子們慢慢地長大了想出了許多帽子的式樣圓的香蕉形的圓筒形的
二、教材回顧。(11.5分)
1.積累。(2分)
人間四月芳菲盡,________________________。
長恨春歸無覓處,________________________。
2.《漏》中,老虎和賊都以為對方是“______”,最后都______________________,真有意思!(2分)
3.《棗核》中的棗核不光__________還__________,他機智地把______從縣衙救回來,還懲治了縣官。(1.5分)
4.學習了《慢性子裁縫和急性子顧客》,我知道了在生活中,我們既不能________________________________,也不能______________________________。(2分)
5.學校要開“趣味故事會”,小林在聽別人講故事時一會兒東張西望,一會兒跟同學小聲議論,他的這種做法對嗎?應該怎么做?(4分)
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三、閱讀拓展。(17分)
(一)課內(nèi)閱讀。(7分)
后來,方帽子店對面,又開了一家帽子店,櫥窗里放著各式各樣的帽子,卻沒有一頂是方的。方帽子店里擺放著方方正正的帽子,卻沒有一頂是圓的,玻璃櫥窗里還貼了一張廣告:“專賣從不改變的方的好帽子。”對面的新帽子店里也貼了一張廣告:“專賣各式各樣的舒服的好帽子。”
顧客們在方帽子店門前站一會兒,又到新帽子店門前站一會兒,不知道買哪一種好。他們在兩家的櫥窗前看了好久,最后還是進了新帽子店。
1.方帽子店和新帽子店的廣告分別是什么?這兩家店的區(qū)別在哪兒?(2分)
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2.顧客在兩家店的門前都站了一會兒,最后進了哪家帽子店?為什么?(3分)
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3.從這個故事中,你明白了什么道理?(2分)
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(二)課外閱讀。(10分)
狼和狐貍
一天,獸王老虎病了——傷風!獸兒們不約而同地去探望,以表示忠心,單單狐貍沒有去。這時,老虎因為生著病,沒有心情去注意誰來誰沒來。“啊,大王,”狼趴在老虎的耳邊低聲說道,“大家都來看您了,都祝您早日康復,只有狐貍沒有來。”
老虎被激怒了,命令手下把狐貍那發(fā)亮的黃尾巴割下來。
狐貍知道了此事,便親自跑去見老虎。
“赤發(fā)鬼!”老虎吼了起來,“所有的獸兒都來看我,你跑到哪兒去了?”
“大王,您別生氣。”狐貍回答,“我一聽您病了,馬上就給您找藥去了。”
“哦,是這樣……”老虎的語氣緩和下來,“你找到了什么藥?”
“治傷風最好的藥藏在狼的左后腳上。”
“這是真的嗎?”老虎不禁驚訝道,“你小心點,如果這種藥不起作用,當心你的腦袋!”狐貍一點兒也不怕。因為它知道,傷風是很容易治好的,即使不吃藥,休息幾天也會好的。
過了幾天,狐貍在林子里碰見了狼——三只腳!于是,它對狼說:“誰把痰吐到天上,痰就會落在誰的頭上?。”
1.從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
吃驚——( ) 誠意——( ) 了解——( )
2.根據(jù)文章內(nèi)容連線。(3分)
①恢復健康?! ?/span>????A.激怒
②刺激使發(fā)怒。 ???????????????????????B.康復
③沒有事先商量而彼此見解或行動一致。 ?C.不約而同
3.狼的下場說明了什么?(2分)
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4.根據(jù)文章內(nèi)容,判斷下列說法是否正確。(對的打“√”,錯的打“×”,2分)
(1)狼有三只腳,因為它的一只腳被老虎吃掉了。( )
(2)狼的左后腳上真的藏有治傷風的藥。( )
四、習作展示。(30分)
讀了《狼和狐貍》的故事,請你想象:狼和狐貍之間后來發(fā)生了什么故事?請你續(xù)寫《狼和狐貍》。要求:情節(jié)合理,語句通順。
參考答案:
第八單元達標測試卷
一、1.?
2.?
3.性子 夸獎 務必 襯衫 負責?手藝 莫非 厲害 粘膠 喂養(yǎng)
4.示例:又高又大 又紅又圓 又粗又壯
緊走慢走 緊跑慢跑 緊趕慢趕
嘩啦嘩啦 丁零丁零 叮咚叮咚
干干凈凈 平平安安 快快樂樂
5.罷 休 山 嶺 轉(zhuǎn) 向 式 樣 南 北 山 海
(1)善罷甘休 (2)各式各樣 (3)翻山越嶺 (4)走南闖北
6.(1)不一會兒,老虎把墻抓了個窟窿,賊把屋頂挖了個窟窿。
(2)裁縫說,他和別的裁縫不一樣,他是個性子最慢的裁縫。
(3)這位顧客歪著頭想了想,承認裁縫說得有道理。
(4)小芳一邊走一邊想:“這次沒考好,回去該怎么跟爸爸媽媽說呢?”
(5)街頭的帽子店里放著各式各樣的帽子。
(6)?
(7)看見老虎來了,小鹿嗖的一下子跑走了。
7., , 、 、 ……
二、1.山寺桃花始盛開 不知轉(zhuǎn)入此中來
2.漏 嚇昏了過去
3.勤快 聰明 驢
4.像慢性子裁縫那樣磨蹭 像急性子顧客那樣急迫
5.不對。在聽別人講故事的時候不應與同學交頭接耳,應該集中注意力,覺得有意思的地方可以記下來,等別人講完后再跟同學們議論。
三、(一)1.方帽子店:專賣從不改變的方的好帽子。新帽子店:專賣各式各樣的舒服的好帽子。 ?區(qū)別在于方帽子店從不改變,新帽子店勇于創(chuàng)新。
2.新帽子店。因為新帽子店里的帽子樣式多而且舒服。
3.示例:萬事萬物都是在發(fā)展變化的,我們也必須勇于創(chuàng)新,不能墨守成規(guī)。
(二)1.驚訝 忠心 知道
2.①——B ②——A ③——C
3.想害別人的人終究會害了自己。
4.(1)√ (2)×
四、[思路點撥]發(fā)揮想象,寫出后來狐貍和狼之間發(fā)生的故事,注意情節(jié)合理,語句通順。 例文略。
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