唐雎與毛遂都取得了外交上的勝利。請比較唐雎和毛遂取勝原因的異同。(3分)
??????????????????????????????????????????????????????????????
?
三、名著閱讀(7分)
16.閱讀下面的文字,按要求回答問題。
1956年2月29日夜
親愛的孩子:
昨天整理你的信,又有些感想。
關于莫扎特的話,例如說他天真、可愛、清新等等,似乎很多人懂得；但彈起來還是沒有那天真、可愛、清新的味兒。這道理,我覺得是“理性認識”與“感情深入”的分別。感性認識固然是初步印象,是大概的認識;理性認識是深入一步,了解到本質(zhì)。但是藝術(shù)的領會,還不能以此為限。必須再深入進去,把理性所認識的,用心靈去體會……
比如你自己,過去你未嘗不知道莫扎特的特色,但你對他并沒發(fā)生真正的共鳴……
?
在這封家書中,為什么多次提到莫扎特?請在閱讀完全書的基礎上回答。(2分)
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
17.閱讀《水滸傳》精彩片段,回答第(1)(2)題。(5分)
次日,兩個承局催得林沖穿了衣服,拿了那口刀,隨這兩個承局來。林沖道:“我在府中不認的你。”兩個人說道:“小人新近參隨?！眳s早來到府前,進得到廳前。林沖立住了腳,兩個又道:“太尉在里面后堂內(nèi)坐地。”轉(zhuǎn)入屏風至后堂,又不見太尉。林沖又住了腳,兩個又道:“太尉直在里面等你,叫引教頭進來?！庇诌^了兩三重門,到一個去處,一周遭都是綠欄桿。兩個又引林沖到堂前,說道:“教頭,你只在此少待,等我入去稟太尉。”林沖拿著刀,立在檐前,兩個人自入去了,一盞茶時,不見出來。林沖心疑,探頭入簾看時,只見檐前額上有四個青字,寫道:“白虎節(jié)堂”。林沖猛省道:“這節(jié)堂是商議軍機大事處,如何敢無故輒入?”急待回身,只聽的靴履響、腳步鳴,一個人從外面入來。林沖看時,不是別人,卻是本管高太尉。林沖見了,執(zhí)刀向前聲喏。太尉喝道:“林沖,你又無呼喚,安敢輒入白虎節(jié)堂?你知法度否?你手里拿著刀,莫非來刺殺下官?有人對我說,你兩三日前,拿刀在府前伺候,必有歹心。”林沖躬身稟道:“恩相,恰才蒙兩個承局呼喚林沖,將刀來比看?！碧竞鹊?“承局在那里?”林沖道:“他兩個已投堂里去了?！碧镜?“胡說!甚么承局,敢進我府堂里去!左右與我拿下這廝!”說猶未了,旁邊耳房里走出二十余人,把林沖橫推倒拽,恰似皂雕追紫燕,渾如猛虎啖羊羔。高太尉大怒道:“你既是禁軍教頭,法度也還不知道。因何手執(zhí)利刃,故入節(jié)堂,欲殺本官叫左右把林沖推下。(有刪改)
?
(1)請用一句話概括選文內(nèi)容。(2分)?????????????????????
(2)小說中每一個人物經(jīng)歷的背后都有一個時代的影子。請從上面的語段中選取一個人物,簡述這個人物的經(jīng)歷,說說從中可以看出那個時代怎樣的社會狀況。（3分）
答：????????????????????????????????????????????????????????
?
四、現(xiàn)代文閱讀(共19分)
（一）閱讀下面的文章,完成第18-20題。(共8分)
給地球降溫,別想了
漆文
①根據(jù)2015年簽訂的巴黎氣候協(xié)定,到2020年,我們要將全球氣溫平均升幅控制在比工業(yè)革命之前的氣溫高2℃以內(nèi)。如今只剩下不到兩年的時間了,我們真的可以做到嗎?科學家告訴我們,答案是肯定的,給地球降溫并不難,讓我們看看科學家有什么妙招。
②給地球降溫的方法并不少。溫室效應的誘因主要是二氧化碳,給地球降溫,首先要考慮減少空氣中的二氧化碳,其中一個辦法就是將空氣中的二氧化碳固體化起來。那么該如何固碳呢?
③固碳方法其一,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為巖石,也就是碳酸鹽礦物。但直接將二氧化碳氣體礦化需要千萬年的時間,所以需要先將二氧化碳溶解制成碳酸氫鈉溶液,再將其注入地下400米到800米深處的玄武巖層中。為什么選擇玄武巖呢?因為它常見、分布范圍廣,并且碳酸氫鈉呈酸性,玄武巖中含有大量的鈣、鎂、鐵,在酸性條件下易溶解,與碳酸氫鈉發(fā)生化學反應,生成碳酸鹽礦物。另外,在地底深處壓強大,二氧化碳不會輕易溢出,就像喝碳酸飲料時,如果你不將蓋子打開,封存在罐中的二氧化碳是不會溢出的。
④固碳方法其二,植物來幫忙。綠色植物是碳最好的載體,在光合作用的過程中,不費吹灰之力就可以將碳固定下來。植物固碳當然是最好的選擇,但是需要大量的樹木,如果要解決現(xiàn)在的問題,我們需要將整個澳大利亞都種滿樹,或者將海洋表面的10%都種上海藻。
⑤除了固碳,給地球降溫還有其他方法。地球的熱量主要來自太陽輻射能,我們是否能夠減少這些能量以達到降溫的目的呢?有人提議將街道涂成白色以減少熱量的吸收,有人提議在太空中裝面大鏡了將光反射回去?？茖W家又有了新的靈感來源—火山。
⑥如果仔細觀察全球氣溫化記錄、將每年的氣溫變化數(shù)據(jù)制成折線圖,它所呈現(xiàn)的并不是一條平滑的直線,而是有升有降,有些地方起伏的幅度還不小。在許多氣溫急劇下降的數(shù)據(jù)背后,都有一個共同的原因——火山噴發(fā)。
⑦火山噴發(fā)不但會噴出火山灰、巖漿,還會噴出大量的二氧化硫。二氧化硫進入大氣中形成氣溶膠顆粒,這些氣溶膠顆粒像一層罩子,使陽光難以穿透,還會將部分入射光反射回去,從而產(chǎn)生冷卻效應。1991年,菲律賓的皮納圖博火山爆發(fā),向大氣中噴灑了將近2000萬噸二氧化硫,在接下來的一年里,由于大量氣溶膠的注入使得地球上大部分地區(qū)的平均氣溫下降了約0.5℃C。更為突出的例子是1815年印度尼西亞的坦博拉火山爆發(fā)后,18年被稱為“沒有夏天的一年”。
⑧如果我們模擬火山噴發(fā),向大氣中噴灑大量二氧化硫,不就能夠給地球降降溫了嗎?
⑨但火山爆發(fā)會產(chǎn)生嚴重的后果,1816年,美國東海岸、歐洲和亞洲大部分地區(qū)的農(nóng)作物都遭到了洪水的侵?？茖W家認為,這是因為火山爆發(fā)很突然,大量氣溶膠突然進入大氣,造成氣候突變。如果人為地加入氣溶膠,我們可以慢慢來,讓飛機全年分散地向地球平流層持續(xù)加入少量硫,不集中在某一個地方,這樣便不會對某個地區(qū)造成劇烈的影響。并且,地球上硫磺儲量豐富,足夠我們使用了。
⑩科學家給地球降溫的方法如此多,看來全球變暖一點兒也不可怕,我們可以輕松解決。真的是這樣嗎?這些給地球降溫的方法真的能夠投入使用?答案是否定的？
?將二氧化碳礦化,耗資巨大,無法大規(guī)模使用,并且誰也不能保證地質(zhì)變化會不會讓封存的二氧化碳溢出。植物固碳,暫且不說我們是否能夠種足夠量的樹木,這些樹木的成長需要時間,而在它們成長的這段時間里,誰又能確定二氧化碳不會持續(xù)增加,超出它們的承受范圍呢?
?用硫給大氣增加氣溶膠的后果更難以預測。氣溶膠顆粒也許會抵消一些溫室效應,但同時它也會對氣候產(chǎn)生其他影響。例如,它不會減緩海水酸化反而可能加劇,因為二氧化硫同樣是酸性氣體。另外,氣溶膠會使熱帶過度冷卻,兩極也會降溫,造成無法預測的全球性氣候變化。氣溶膠對降雨的影響比二氧化碳要大,如果投放能夠完全抵消溫室效應的氣溶膠,會使全球水循環(huán)過程加劇。
?其實,地球工程會對地球有怎樣具體的影響,我們只是根據(jù)模擬實驗和經(jīng)驗推測并不能完全確定,也不知道如果運用了這些方法,造成的后果是否會失控。
?假設這些方法確實有用,也能夠大規(guī)模投入使用,那么問題解決了嗎?并非如此。旦人們知道了科學家會采取有效措施,可能就會放肆排放二氧化碳,不再擔心后果了,這可能會帶來更大的問題。
?地球工程就像是潘多拉的盒子,誘人卻危險。美國地球工程科學家瓦格納說:“如果今天需要投票決定是否啟動地球工程,我會投反對票,我希望地球工程永遠也不啟動如果是你,你會投贊成票還是反對票呢?
(選自《大科技》2018年第3期,有刪改)
?
?
18.本文先是給出了給地球降溫的不同辦法,然后????????,接著????????，?最后警告世人謹慎選擇。(2分)
?
19.科學為何會想到噴酒二氧化硫給地球降溫的方法?(3分)
??????????????????????????????????????????????????????????????????????