????? ⑸ 地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。這里的引號(hào)表示“直接引用”。（????? ）
⑹《伏爾加河上的纖夫》是俄羅斯畫家列賓的成名作。（??????? ）
5、理解詩句，按要求選擇詩句，并將這句詩句認(rèn)真抄寫在橫線上，注意抄寫。3%
教育我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能保持清晰思路、鮮活知識(shí)的詩句是第（??? ）句：
（1）問渠那得清如水，為有源頭活水來。
（2）始如鎖向金籠聽，不及林間自在啼。
（3）千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
（4）知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
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?6、按要求改寫或修改句子。8%
⑴我的身后傳來一聲清脆的瓶子的破裂聲。
縮句：????????????????????????????????????????????????????????
??⑵ 直接敘述改為間接敘述。
張童對(duì)我說：“我一定要堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉?！?/span>
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⑶修改病句。
我們把教室打掃得一塵不染，一點(diǎn)紙屑也沒有。（用修改符號(hào)修改）
⑷把句子補(bǔ)充完整。
當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我的心緊張得?????????????????????????? 。
三、閱讀(35%)
（一）果敢的判斷18%
⑴日本的小澤征爾是當(dāng)代著名的指揮家。
⑵一次，他去歐洲參加指揮家大賽。在進(jìn)行前三名決賽時(shí)，他是被安排在最后一個(gè)出場(chǎng)。評(píng)委會(huì)交給他一張樂譜。小澤征爾以世界一流的指揮家風(fēng)度，全神貫注地?fù)]動(dòng)著指揮棒，指揮一支世界一流的樂隊(duì)，演奏具有國際水平的樂曲。
⑶正演奏中，小澤征爾突然發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一些不和諧的地方?！笆茄葑嗉覀冄葑噱e(cuò)了？”他想。于是，他指揮樂隊(duì)停下來重新演奏一次，但是他仍然覺得不自然。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委都鄭重聲明樂曲沒有問題，那只是小澤征爾的錯(cuò)覺。當(dāng)時(shí)，他被大家弄得很難堪。在這莊嚴(yán)的音樂廳內(nèi)，面對(duì)幾百名音樂大師和權(quán)威，他不免產(chǎn)生了動(dòng)搖：?????????????????????????????????????????????????????? 。但是，小澤征爾考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是正確的，于是大吼一聲：“不，一定是樂譜錯(cuò)了！”他的話音剛落，原來十分高傲的評(píng)委們立即站起來向他報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他在大賽中奪魁。
??? ⑷原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的辦法，目的是試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的情況下，能否堅(jiān)信自己的判斷。因?yàn)樗鼈円恢轮赋觯?/span>不具備這種素質(zhì)的人，怎么可能是世界一流的音樂指揮家？前兩位參賽者雖然也發(fā)現(xiàn)了問題，但是受環(huán)境影響而放棄了自己的正確判斷；只有果敢的小澤征爾堅(jiān)信自己而又不肯附和權(quán)威們的意見，從而獲得了這次大賽的桂冠。
1、把加粗字正確的解釋填在括號(hào)里。（寫序號(hào)）2%
（1）和諧（????? ）?? A滑稽?????? B配合得恰當(dāng)
（2）奪魁（????? ）?? A為首的???? B大?????? C 魁星，北斗星中第一星
2、從文中找出下列詞語的近義詞。4%
驕傲（??????? ）果斷（??????? ）慎重（???????? ）聚精會(huì)神（?????????? ）
3、聯(lián)系上下文，理解句意。5%
? （1）將文中畫直線的句子抄在橫線上。1%
????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）在句意不變的情況下，這個(gè)句子還可以這樣表達(dá)：2%
????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（3）句中的“這種素質(zhì)”具體指的是???????????????????????????????????????
???????????????????????????? ????????????????????????????????????????????2%
4、在第3小節(jié)的橫線上的話補(bǔ)充完整。3%
5、根據(jù)課文內(nèi)容，完成填空。2%
?? 小澤征爾所以奪魁是因?yàn)?/span>????????????????????????????????????????? ，而前兩位所以失敗是因?yàn)?/span>? ???????????????????????????????????????????。
6、你從小澤征爾的身上得到了什么啟示？ 2%
???????????????????????????????? ???????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????
（二）????????? 的日月潭? 17%
⑴日月潭在臺(tái)灣的總部，它的四周被群山圍繞著，中央有一個(gè)zhuàng lì(????????? ) 的小島——光華島，（????? ）島的北面像“日”，南面像“月”，（????? ）人們便稱她為“日月潭?！?/span>
⑵游覽日月潭很方便。游人可以隨自己的興趣，由水路乘游覽船，先環(huán)湖一周，飽覽全湖的景色，然后再到光華島上暢游一番。
⑶游覽好光華島以后，可以改乘汽車或沿潭邊步行到文武廟和玄奘寺去。文武廟的建筑莊嚴(yán)雄偉，單是寺門外的一對(duì)獅子就有二十多英尺高。離文武廟不遠(yuǎn)，便是玄奘寺。寺內(nèi)供著唐代玄奘法師的靈牌。走累了，可以到潭邊那些設(shè)備豪華的觀光飯店去休息。這時(shí)候，可以享受到日月潭的另一番情調(diào)。
⑷日月潭簡(jiǎn)直像人間仙境一樣，那兒（?????? ）環(huán)境寧靜，（???????? ）景色怡人。???
（?????? ）在早晨、黃昏、晴天或雨天，她（??????? ）會(huì)呈現(xiàn)各種不同的迷人景象。黎明時(shí)，湖面的青煙還沒有散去，隱隱約約地看到天邊的晨星和遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)燈光。日落的時(shí)侯，潭水dàng yàng (???????? )著美麗的霞光。在艷陽高照的日子，整個(gè)日月潭qīng xī(???????? )地展現(xiàn)在眼前，使人突然胸襟開朗起來。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，她又好像披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物那么méng lóng(?????????? )，充滿了神秘感。
1、根據(jù)文中的拼音，在括號(hào)里寫詞語。 4%
2、在文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 3%
因?yàn)椤浴?；無論……都……；不僅……而且……
3、文中破折號(hào)的作用（????? ）。（填寫序號(hào)）2%
A表示聲音延長(zhǎng)?????? B表示話題轉(zhuǎn)變???????? C表解釋說明
4、請(qǐng)寫出第4小節(jié)的主要內(nèi)容。2%
????????????????????????????????????????????????????????????????
5、根據(jù)文章內(nèi)容把題目補(bǔ)充完整。3%
6、看了這篇短文，請(qǐng)寫一寫你的感受，字?jǐn)?shù)不少于30字。3%
?????????????????????????????????????????????? ????????????????????
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四、寫作 ：35%?
題目：甜蜜的回憶
提示：在成長(zhǎng)中，總有一些事情給你美好的感受，現(xiàn)在回想起來還會(huì)有甜蜜的感覺。請(qǐng)你選擇其中的一件事，寫清楚事情的經(jīng)過，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
要求：
1、條理清楚，語句通順。
2、不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，字?jǐn)?shù)350字左右。
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四年級(jí)語文下冊(cè)期終卷答案
一、卷面與書寫5%
5分：字跡端正，卷面整潔；?? 3——4分? 字跡較清楚，卷面較整潔；? 1——2? 字跡不清楚，卷面不整潔
二、積累和運(yùn)用
1、2%? （3）
2、2%? （4）
3、4%?? ④ ；①；②；⑤
4、6%??? ×??? √ √ × × √???
5、3%? （1）抄寫時(shí)出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字，或?qū)戝e(cuò)符號(hào)扣0.5分
6、8% （1）身后傳來破裂聲。
????? （2）張童對(duì)我說，她一定要堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉。
（3 ）“一塵不染”或“一點(diǎn)紙屑也沒有”選擇其中的一個(gè)
（4）略
三、閱讀
閱讀（一）
1、2% （1）B??? （2）A
2、4%? 高傲；果敢；鄭重；全神貫注
3、5%?? （1）略??
（2）不具備這種素質(zhì)的人，不可能是世界一流的音樂指揮家。
（3）指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的情況下，不附和權(quán)威的意見，堅(jiān)信自己的判斷。
4、3%? 那么多評(píng)委和作曲家都說樂曲沒有問題，難道真的是我聽錯(cuò)了嗎？（言之有據(jù)即可）
5、2%??? 沒有受到環(huán)境的影響，堅(jiān)信自己的判斷，指出樂譜有錯(cuò)。
???????? 受到環(huán)境的影響而放棄了自己的正確判斷。
6、2%??? 略
閱讀（二）
1、4%?? 壯麗? ；蕩漾；清晰； 朦朧
2、3%? 因?yàn)椋裕?/span>?? 不但/不僅，而且；無論，都
3、2%?? C
4、2%?? 無論何時(shí)，日月潭都會(huì)呈現(xiàn)出各種不同的迷人景象。（意思對(duì)即可）
5、3%?? 景色怡人、美麗、迷人等
6、3%?? 言之有據(jù)即可
四、作文 35%
1、敘事清楚，內(nèi)容具體生動(dòng)，語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，扣1-3分
2、敘事較清楚，內(nèi)容較生動(dòng)，語句較通順，標(biāo)點(diǎn)基本正確，扣4-6分
3、有具體過程，但語句不夠通順，事情敘述不夠清楚，扣7-10分
4、沒有寫出具體的過程，沒有主題，語句不通順，標(biāo)點(diǎn)亂用，扣11-14
5、沒有過程，缺少主題，語句凌亂，字?jǐn)?shù)不符合要求，扣15-20
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