一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)
二、比一比,再組詞。(8分)
三、漢字加減法。(8分)
1.照樣子,加一加。
例:兒——幾(幾個(gè))
月—— ( )
見—— ( )?
土—— ( )?
木—— ( )?
2.照樣子,減一減。
例:讓——上(上面)
明—— ( )?
淚—— ( )?
早—— ( )?
汗—— ( )?
四、圖與字對(duì)應(yīng)連線。(6分)
五、想一想,分一分。(4分)
六、給加粗的字選擇正確的讀音,畫“√”。 (4分)
1.我發(fā)(fā fà)現(xiàn)丁丁長(zhǎng)(zhǎng cháng)高了。
2.農(nóng)民伯伯把種(zhǒng zhòng)子種(zhǒng zhòng)在地里。
七、把下面的反義詞連一連。(4分)
有 遠(yuǎn) 多 前
?
后 少 近 無(wú)
八、選量詞。(8分)
枝 張 塊 件 雙 本 支 棵
一( )書 ??? 兩( )梅花
一( )布 ??? 一( )衣服
十( )樹 ??? 一( )襪子
一( )鉛筆 ??? 一( )紙
九、照樣子,寫句子。(9分)
例:你愿意和我一起種稻子嗎?
1. ??? 愿意 ?????????????????????? ?
例:船上有位老爺爺。
2. ??? 有位 ?????????????????????? 。
例:小河是魚兒的家。
3. ???? 是 ????????????? 的家。
十、按課文內(nèi)容填空。(10分)
1. 紅冠 裁,滿身 將 ? 。
2.鋤 , ? 滴 ???? 。
3.小雞畫 ????? ,小馬畫 ???????? 。
4.在溫暖的家中,我快樂(lè)地 ?????????????? 。
十一、閱讀天地。(16分)
(一)課內(nèi)閱讀。
冬天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹,青蛙啊,刺猬啊,熊啊,蛇啊,都變沒(méi)了。
1.這個(gè)自然段有 ??? 句話。(2分)
2.冬天來(lái)了,都有誰(shuí)不見了?(2分)
?????????????????????????????????????????????? ??????????
3.你還知道哪些動(dòng)物過(guò)冬的方法?(3分)
????????????????????????????????????????????????????????
(二)課外閱讀。
小 貓 種 魚
農(nóng)民把玉米種在地里,到了秋天,收了許多玉米。
農(nóng)民把花生種在地里,到了秋天,收了許多花生。
小貓看見了,把小魚種到地里。它想,到了秋天,一定會(huì)收許多小魚。
1.這篇短文有 ?? 個(gè)自然段。(2分)
2.小貓會(huì)收許多小魚嗎?為什么?? (3分)
??????????????????????????????????????????????????????
3.小貓?jiān)鯓硬拍苁盏胶芏嘈◆~?試著寫出你的好辦法,也可以畫出來(lái)。(4分)
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???????????????????????? ???????????????????????????????
十二、看圖寫話。(15分)
這是什么季節(jié)?小朋友們?cè)诟墒裁?/span>?
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