所屬地區(qū)：上海市靜安區(qū)

學(xué)校性質(zhì)：公辦

學(xué)校類型：初中

學(xué)校電話：021- 62474767

學(xué)校地址：上海市靜安區(qū)新閘路1607號

學(xué)校網(wǎng)址：http://www.peiming.edu.sh.cn/web/Default.aspx

學(xué)校簡介

上海靜安區(qū)培明中學(xué)坐落于靜安中心城區(qū)，創(chuàng)辦于 1925 年，是一所有著近八十年校史的老學(xué)校。深厚的教育底蘊使學(xué)校在多次的教改中始終保持了良好的教學(xué)質(zhì)量，并在不斷的教改實踐中逐步形成了新的特色。

上海靜安區(qū)培明中學(xué)占地 16 畝，建筑面積 14281 平方米，是上海市花園單位、上海市野生動物保護科技特色學(xué)校。鬧中取靜的校園，林木青蔥，綠草如茵，香飄四季，是孩子們讀書的理想場所。學(xué)?，F(xiàn)有四幢教學(xué)、辦公大樓，擁有達(dá)到一級指標(biāo)的圖書館、現(xiàn)代化的電子閱覽室、功能齊全的多媒體教室、寬敞明亮的室內(nèi)體操房以及教學(xué)所需的各類實驗室。學(xué)校擁有自己的網(wǎng)站，獨具特色的培明探究院不但能在綜合性探究課程中達(dá)成師生互動、生生互動的教學(xué)效果，更可以讓學(xué)生在家里也可以隨時上網(wǎng)修改自己的課題，并且讓家長也參與其中，這在全區(qū)也是走在信息整合教學(xué)的前列的。

上海靜安區(qū)培明中學(xué)師資配備合理，一部分資深的老教師還勤勤懇懇的奮斗在教育第一線，他們不但擔(dān)當(dāng)了畢業(yè)班的把關(guān)重?fù)?dān)，還帶出了一批又一批青年教師，使培明的優(yōu)良教育傳統(tǒng)得到了很好的傳承。擔(dān)任教學(xué)校長的馬?？道蠋煻嗄陙碇鞒至巳兄锌嘉锢韽?fù)習(xí)指導(dǎo)講座；顧政、趙建民等教師都曾獲得上海市“金愛心”教師的榮譽稱號。一批中青年教師經(jīng)過十幾年的教育教學(xué)工作的鍛煉，已經(jīng)成為學(xué)校行政、教育、教學(xué)的中堅力量，近年來招收的青年教師，朝氣蓬勃，樂于進(jìn)取，有不少已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)市、區(qū)組織的公開教學(xué)任務(wù)。學(xué)?，F(xiàn)有區(qū)物理競賽指導(dǎo)教師二名，奧數(shù)教師 3 名。有能力開設(shè)雙語課的教師 6 名。學(xué)校連續(xù)十二年舉辦青年教師大獎賽，為青年教師搭臺亮相，鍛煉青年教師的教學(xué)能力。目前，學(xué)校 60 % 的教師學(xué)會計算機操作，具備現(xiàn)代化的教學(xué)能力，完全適應(yīng)教育技術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展的需要。

上海靜安區(qū)培明中學(xué)現(xiàn)有 23 個教學(xué)班，學(xué)生數(shù) 900 人。學(xué)校一貫重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，從細(xì)微處入手，培養(yǎng)學(xué)生健康、規(guī)范的行為，是上海市行為規(guī)范示范校，也是四星級雛鷹大隊，初二（ 6 ）中隊更是全國紅旗中隊。近年來，學(xué)校積極開發(fā)德育資源，完善社區(qū)共建合作，開展社會實踐活動，進(jìn)行愛國主義教育。設(shè)立了家長學(xué)校，定期召開各年級家長會，形成學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。每年舉辦的校藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、運動會等活動都是學(xué)生大顯身手的舞臺，進(jìn)入培明你就可以擁有豐富多彩的校園文化生活，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社、棋迷社、英語沙龍、剪紙坊、足球俱樂部、廣播臺、小 e 樂園、心靈之旅伙伴社……總有一方天地會吸引孩子青春活潑的心。

上海靜安區(qū)培明中學(xué)擁有一套完整嚴(yán)格的教學(xué)管理制度，在教學(xué)規(guī)范、教研組建設(shè)及考核教學(xué)的流程管理等方面已見明顯的成效。學(xué)校在近四年的初中推薦考、畢業(yè)考中始終名列全區(qū)前茅，深受學(xué)生、家長的好評?？歼M(jìn)零志愿外區(qū)市重點學(xué)校的比例逐年上升。從 2000 屆的 名，一路攀升， 2001 年 名， 2002 年 名。每年進(jìn)入高中的比例都在 50% 左右。歷年來的市級學(xué)科競賽都有多名同學(xué)獲獎。好同學(xué)能夠跨入自己理想的高一級學(xué)校，學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)更是老師們關(guān)心的對象，多年來“自己的孩子自己抱”已經(jīng)成為廣大教師的愛生格言，對任何一位同學(xué)，任課老師都不會輕言放棄。多年來，學(xué)校每位學(xué)生都通過自己的努力考取了各級各類學(xué)校。中考征求志愿與培明學(xué)生無緣，這也成為畢業(yè)班老師們的自豪。每年的教師節(jié)，畢業(yè)的同學(xué)們都會相約回到母校，看望辛勞的恩師們，帶來他們對老師的一片片感激之情。

在二期課改即將拉開帷幕之前，上海靜安區(qū)培明中學(xué)已經(jīng)領(lǐng)先一步，進(jìn)行了極有推廣價值的多元化課程改革。目前學(xué)校的校本課程——綜合性探究課程已經(jīng)在初一年級普及推廣，同學(xué)們在這門課中充分發(fā)揮各自的特長，進(jìn)行了廣泛的探究活動，發(fā)展了個性，培養(yǎng)了能力，增長了知識，拓寬了眼界。預(yù)備年級、初二年級開設(shè)了二十多門拓展型選修課程，同學(xué)可以根據(jù)自己的喜愛選擇課程。目前開設(shè)的課程有：軍事天地、牛津拓展、英美概況、生活英語大家說、象棋、武術(shù)、五筆字型、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、在線閱讀、生物、陶藝制作、素描寫生、數(shù)學(xué)興趣等。由于學(xué)校始終堅持全面實施素質(zhì)教育，堅持以課堂教學(xué)為主渠道，以教研為先導(dǎo)，加強教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)制度等方面的改革，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，最近，學(xué)校被定位為加強初中建設(shè)工程的市級聯(lián)絡(luò)點，為學(xué)校今后幾年的穩(wěn)定發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

走過了91年風(fēng)風(fēng)雨雨的培明，在世紀(jì)之交的新一輪教改中，正不斷地總結(jié)經(jīng)驗，以高昂的斗志，積極主動地迎接知識經(jīng)濟的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，努力為創(chuàng)建靜安精品教育做出更大的貢獻(xiàn)。