每個(gè)人都在焦慮

如今，我們身處在一個(gè)“全民焦慮”的時(shí)代，沒錢的擔(dān)心買不起房、看不起病、養(yǎng)不起老，有錢的擔(dān)心股票跌到血本無歸……

這種情況出現(xiàn)在家庭中，造就了一對(duì)對(duì)這樣的父母：爸爸以“拼命掙錢”為理由早出晚歸，甚至不歸，即使在家也要抱著電腦或手機(jī)打游戲，美其名曰“休息”;而媽媽則焦慮到近乎失控，仔細(xì)照看孩子的所有細(xì)節(jié)，同時(shí)讓孩子奔波于各種培訓(xùn)班之間，讓孩子感到窒息。

隱身的爸爸+焦慮的媽媽，這就是中國(guó)絕大部分家庭的現(xiàn)狀

誠然，這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，孩子任何細(xì)節(jié)的落后都可能成為他發(fā)展的絆腳石，“不要讓孩子輸在起跑線上”這樣的標(biāo)語應(yīng)運(yùn)而生。教育在當(dāng)代中國(guó)，已經(jīng)成為了一場(chǎng)“軍備競(jìng)賽”?！案嗟腻X才有可能買來更好的教育”幾乎成為了父母?jìng)兊墓沧R(shí)——“親子班”、“特長(zhǎng)班”、“學(xué)區(qū)房”，這些無疑都需要巨大的投入。于是，為了給孩子“掙學(xué)費(fèi)”，爸爸們遠(yuǎn)離了家庭教育。

姑且不論爸爸們究竟是為了給孩子掙學(xué)費(fèi)才遠(yuǎn)離了家庭教育，還是為了遠(yuǎn)離家庭教育的瑣碎而主動(dòng)加班“掙學(xué)費(fèi)”，我們相信絕大部分父親都希望讓孩子擁有一個(gè)美好的未來，為了這些，他們?cè)敢鉅奚约旱臅r(shí)間和健康。

可是，這種犧牲真的能換來相應(yīng)的結(jié)果嗎？如果能，那我們?nèi)绾谓忉屓缃竦摹案欢爆F(xiàn)象呢?

2隱身的爸爸

我曾見過一個(gè)孩子，她是我的初中同學(xué)，父親是一名軍人，很久才能回家一次。她說，他管那個(gè)人叫“爸爸”，可這個(gè)字眼的含義，和我們這些普通孩子嘴里的“爸爸”不一樣。

她的爸爸是幾張照片，是媽媽口中那些光鮮的履歷，是電話那頭看不見摸不著的聲音，是他偶爾回家后與媽媽的客客氣氣……在她小學(xué)時(shí)，同學(xué)們?cè)苫?，為什么她的爸爸從來都沒出現(xiàn)過，更別提接她回家呢？

后來就有了謠言：她的爸媽離婚了、她的爸爸已經(jīng)死掉了……有些甚至更惡毒：她是非婚生下來的。因?yàn)檫@條謠言，她第一次和比她整整高了一頭的高年級(jí)學(xué)生打了一架。

這件事她并沒有跟媽媽報(bào)告，身上的瘀傷和泥土，她只是說上體育課摔了一跤。她說，媽媽如果知道了這件事，就會(huì)打罵她，說她不學(xué)好，然后神經(jīng)質(zhì)般地哭泣。

在初中時(shí)，這個(gè)姑娘成績(jī)不太好，數(shù)學(xué)成績(jī)尤其差，在班里排名倒數(shù)，語文成績(jī)也并不出彩，但作文卻奇好。老師說，她的作文里有一種遠(yuǎn)成熟于初中生的深邃和哀愁。

如今我才明白，她為什么如此敏感倔強(qiáng)，又為什么會(huì)有那樣悲傷的眼神。

后來，她染發(fā)、早戀、墮胎、分手、再早戀，一次又一次感情的碰壁中，她失卻了清純的模樣，也放棄了寫作的夢(mèng)想。如今，她在大城市打拼，卻并沒有找到情感的歸宿。

她說，她抗拒不了花花世界的誘惑，又極度缺乏安全感。這種安全感并不是任何一個(gè)男人可以給她的。能給她的，只有父親，她孩提時(shí)期的父親。如果他的父親可以多回家，哪怕每個(gè)星期只陪她一天，自己也不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。

可惜，時(shí)光不能倒流。童年時(shí)失去的，長(zhǎng)大后再也無法彌補(bǔ)回來。

或許這是一個(gè)極端的案例，但在如今“隱身的父親”這個(gè)現(xiàn)象卻比20年前要普遍得多。

在2015年，全國(guó)第二次家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果顯示，在子女教育方面，近50%家庭的父親“缺位”；面對(duì)“最想把心里話說給誰聽”時(shí)，只有約7%的孩子選擇了父親，高達(dá)63%的孩子選擇了母親。

在許多家庭中，爸爸們?cè)诤⒆舆€未醒來時(shí)就出門上班去了，等孩子睡著后才回到家中，很長(zhǎng)時(shí)間都看不到孩子清醒時(shí)候的樣子……

當(dāng)老師問“你們的爸爸是什么樣”時(shí)，孩子們紛紛說“我爸爸能掙好多好多錢”、“我爸爸買了一輛大奔”、“我爸爸很懶，就會(huì)玩手機(jī)”，而不說“我爸爸懂得好多好多知識(shí)”、“我爸爸能把我舉高高”、“我爸爸喜歡和我一起堆沙子城堡”時(shí)，我們究竟是該笑還是該哭呢?

3焦慮的媽媽

與“隱身的爸爸”相對(duì)應(yīng)的，是“焦慮的媽媽”。

有調(diào)查顯示：中國(guó)家庭教育正由傳統(tǒng)的嚴(yán)父慈母向嚴(yán)母慈父轉(zhuǎn)變。但更多的父親是對(duì)孩子不管不問，把教育孩子的責(zé)任完全拋給了母親。這就導(dǎo)致媽媽們?cè)谥貕褐略絹碓浇箲]。

這種焦慮嚴(yán)重時(shí)往往會(huì)讓媽媽們的心態(tài)在兩極間搖擺：一方面，她們擔(dān)心孩子的安全、健康——噴灑消毒液，不讓家里有一點(diǎn)細(xì)菌；把孩子好好地保護(hù)在家里，不讓他們出門，省得被別人的寵物傷害，或被人販子偷走；隨時(shí)隨地習(xí)慣性地摸摸孩子的額頭，擔(dān)心孩子發(fā)燒;在孩子哭鬧時(shí)驚慌失措，手忙腳亂地滿足孩子的要求，生怕孩子哭到背過氣去。

但另一方面，她們也了解在社會(huì)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)，因此逼著孩子去“比別人更優(yōu)秀”……別人家孩子去學(xué)樂器、學(xué)跳舞，自己的孩子也要琴棋書畫樣樣精通；別人家孩子可愛懂禮貌，自己家孩子也決不能靦腆內(nèi)向；別人家孩子五歲就會(huì)100以內(nèi)加減法了，自己家孩子非得學(xué)會(huì)珠算心算不可……如果孩子有一丁點(diǎn)達(dá)不到媽媽的要求，就會(huì)迎來媽媽的失控情緒——數(shù)落，冷淡，或者和上面故事一樣的神經(jīng)質(zhì)般的哭泣。

這樣趨于兩極分化的反應(yīng)，讓孩子隨時(shí)隨地處于緊張之中——他生怕自己哪點(diǎn)惹媽媽不高興，卻也依賴媽媽無微不至的照顧和看護(hù)。

他們看起來變得更加“懂事”了，但這種懂事卻更像是在“演戲”，因?yàn)樗膬?nèi)心是封閉的。

在青春期后，那些長(zhǎng)期被壓抑的負(fù)面狀況會(huì)一股腦地出現(xiàn)——要么沖動(dòng)而反叛、自制力差、自我為中心；要么焦慮而抑郁，容易緊張，自我容忍度低。前者大多會(huì)成為我們眼中的“不良少年”，后者往往不能接受體制內(nèi)教育種種考試的壓力，有自殺或自殘傾向。

與母親細(xì)膩的、保護(hù)性的教育相比，父親的教育更加粗獷，也更加具有探索性。父親在培養(yǎng)孩子的品格，尤其是逆商方面，具有不可或缺的作用。孩子從一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、豁達(dá)、勇于開拓的父親身上，可以看到未來的自己。而父親抓大放小的教育方式、話語不多但字字有用的指導(dǎo)，也要比母親事無巨細(xì)的管理要有用得多。

然而我們都知道，身教大于言傳，如果沒有生活中的榜樣，書中的故事在孩子心中，或許僅僅是個(gè)離自己很遠(yuǎn)的童話而已。

4我們應(yīng)該如何陪伴孩子

現(xiàn)在，我們都知道了父親的重要性，父親對(duì)孩子，乃至對(duì)整個(gè)家庭的心理狀況都有十分重要的作用。但問題來了——在生活的重壓之下，我們應(yīng)該如何陪伴孩子慢慢長(zhǎng)大？

其實(shí)，高質(zhì)量的陪伴，每天只需要一個(gè)小時(shí)!

我們?cè)S多家長(zhǎng)反映：自己作為全職媽媽，為什么孩子的問題反而更多?除了家庭氛圍這類因素之外，陪伴時(shí)間長(zhǎng)但質(zhì)量不高也是一個(gè)重要的原因。孩子并不是24小時(shí)需要媽媽。媽媽在孩子不需要時(shí)出現(xiàn)，實(shí)際上是在打擾孩子，有可能破壞孩子的專注力和社交能力。同時(shí)，孩子會(huì)認(rèn)為“你就應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn)”，從而出現(xiàn)“自我為中心”的性格趨勢(shì)。

在這個(gè)方面，職場(chǎng)媽媽反而比全職媽媽更有利，因?yàn)樗_定每天回到家時(shí)，孩子一定需要她的陪伴。這就讓她的陪伴質(zhì)量更高了。

這個(gè)原理同樣適用于職場(chǎng)父親。但究竟應(yīng)該如何陪伴，許多爸爸都犯了難。其實(shí)，爸爸們別忘了，你們擅長(zhǎng)探索世界，而這也正是寶寶們感興趣的。

你盡可以當(dāng)個(gè)大孩子，和寶貝瘋玩，帶著他大跑大跳、放風(fēng)箏、打陀螺，甚至捉魚、爬樹、在廚房里“做實(shí)驗(yàn)”……不要在意身上的泥巴，也不要在意孩子笨拙的動(dòng)作帶來的小磕碰，只要處理得當(dāng)，你的孩子要比你想象中的堅(jiān)強(qiáng)的多。

你盡可以當(dāng)個(gè)引路人，和孩子一起讀書，帶他去宇宙遨游，去叢林探險(xiǎn)，去穿越歷史……不要在意孩子究竟能不能懂?即使他不能理解，也能對(duì)這些知識(shí)感興趣。你的孩子要比你想象中的好奇得多。

如果你真的很忙，一定要把工作帶回家，那也不要拒絕孩子希望你陪伴的愿望。給他講講你的工作吧，讓孩子知道你在做什么，這個(gè)工作有什么好玩的，爸爸為什么要做這件事情。然后，告訴他你可以在旁邊讀書或拼拼圖，如果你有需求，爸爸會(huì)在第一時(shí)間滿足你。

趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，媽媽盡可以放下心來，別怕他們搞亂了你的房間，也別怕他照顧孩子簡(jiǎn)單粗暴，如果孩子不能禁受小磕碰，那以后要怎么面對(duì)社會(huì)上的挫折呢?給自己放個(gè)假吧，趁著丈夫獨(dú)自帶娃的空隙，去逛街、看電影、散步……送走你的焦慮和糾結(jié)，然后繼續(xù)做一名風(fēng)華絕代的妻子和陽光快樂的媽媽。

最后，爸爸們，請(qǐng)多陪一陪你的妻子，你孩子的媽媽。和孩子一樣，她對(duì)你也是有情感需求的。

如果你不能經(jīng)常陪伴她，那怎么能察覺到她在強(qiáng)忍著焦慮與痛苦，逼著自己去堅(jiān)強(qiáng)，好撐起來這個(gè)家呢？“夫妻關(guān)系”是一個(gè)家庭的首要關(guān)系，也影響著孩子今后的“擇偶標(biāo)準(zhǔn)”。只有家中存在一個(gè)“好爸爸”的榜樣時(shí)，你的女兒才會(huì)照著你的樣子找選擇終生伴侶，你的兒子也會(huì)學(xué)著做一個(gè)愛家庭、有責(zé)任心的好男人，擁有幸福的家庭生活。

曾經(jīng)有這樣的一句話：父親是家里的梁，母親是家里的墻。在家庭教育中，母親的懷抱和父親的肩膀缺一不可。只有同時(shí)獲得了父愛和母愛，孩子才能健康成長(zhǎng)。

爸爸們，為了你的孩子，請(qǐng)不要隱身，回到家庭中來吧！

結(jié)語

爸爸們，為了你的孩子，請(qǐng)不要隱身，回到家庭中來吧！媽媽們，為了你們的孩子，請(qǐng)不要在焦慮，讓孩子們聽從興趣快樂成長(zhǎng)。

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