????(一)、抓住地圖這條線索學(xué)好地理。重視地圖的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
????地圖是學(xué)習(xí)地理的必要工具,也是“特殊的地理教科書”。各種地理事物的形態(tài),特征和空間分布等,都要用地圖加以顯示。離開地圖,同學(xué)們就無(wú)法形成正確的空間概念,獲得地理知識(shí)。因此,在學(xué)習(xí)中要充分運(yùn)用地圖,認(rèn)真鍛煉讀圖、用圖的能力,是學(xué)好地理的關(guān)鍵所在。要學(xué)會(huì)讀圖、用圖,先要學(xué)好地圖的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念,包括搞清地圖上的方向、比例尺、經(jīng)緯線、等高線和地形圖,以及圖例,注記等方向的基礎(chǔ)知識(shí)。如果這些概念不清楚,不會(huì)應(yīng)用,就不可能正確地閱讀地圖。例如不懂得經(jīng)緯線的性質(zhì),就談不上用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向;不了解比例尺的各種表示方法和意義,就不會(huì)運(yùn)用比例尺在地圖上測(cè)量距離;不明白等高線的意義和表示方法,也談不上用等高線地圖來(lái)判斷地表的高低起伏狀況等等。
????常用的地圖有:掛圖、圖冊(cè)、課本插圖、填充圖,學(xué)習(xí)中要配合使用。同學(xué)們?cè)谧x圖時(shí),必須要先看一下這些要素,接下來(lái)要根據(jù)提供的圖表特點(diǎn),判斷這是哪一類地圖,是分布圖、原理圖、統(tǒng)計(jì)圖、景觀圖還是其它的圖。根據(jù)具體圖類,運(yùn)用具體方法讀圖。
???? 地圖的運(yùn)用主要有這么幾個(gè)方面:
???? 1、運(yùn)用政區(qū)圖記國(guó)家、省區(qū)、市縣等的空間分布及彼此相對(duì)位置。讀政區(qū)圖,要注意觀察國(guó)家,省(區(qū))的輪廓特征,境內(nèi)山川河流等地理事物,并在此基礎(chǔ)上多次重復(fù)閱讀,逐漸地在頭腦中形成國(guó)家或地區(qū)的政區(qū)圖。這樣只要一出現(xiàn)某個(gè)國(guó)家的圖形時(shí),頭腦中存儲(chǔ)的有關(guān)國(guó)家的地圖就會(huì)立刻浮現(xiàn)出來(lái),經(jīng)過(guò)聯(lián)系,核對(duì)片刻即可判斷出該圖所示國(guó)家。
????2、運(yùn)用地形圖,記憶地形變化,地形區(qū)分布,河流流向,河流形狀。
????3、運(yùn)用示意圖及有關(guān)概念,地理規(guī)律,地理原理來(lái)學(xué)好地理這門學(xué)科。在復(fù)習(xí)中要記的概念、原理、規(guī)律很多,有的在文字表述上還較為相似,這就給記憶帶來(lái)了麻煩。若能借助于示意圖,寓文于圖就能在一張十分簡(jiǎn)單的示意圖中,把有關(guān)概念、原理的本質(zhì)反應(yīng)的淋漓盡致,印象深刻,難以忘記。
????(二)、注意教材的學(xué)習(xí)和理解。教材是獲得地理知識(shí)的重要途徑。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書,才能深入地了解并牢固地掌握地理知識(shí),學(xué)習(xí)時(shí)要一邊看書,一邊看圖,把書中用語(yǔ)言表述的內(nèi)容移到圖上來(lái),并養(yǎng)成這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣才能建立正確的地理表象,掌握好地理知識(shí)。
????(三)、注意對(duì)空間分析的學(xué)習(xí)。由于地理這門學(xué)科具有很強(qiáng)的空間性,在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多與空間有關(guān)的內(nèi)容。能否正確地對(duì)它們進(jìn)行有效地分析,對(duì)學(xué)習(xí)效果影響很大。在中學(xué)時(shí)期,空間性最強(qiáng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該就是有關(guān)球大圓的知識(shí)。這里我們結(jié)合球大圓的知識(shí)來(lái)了解如何進(jìn)行空間分析,以提高學(xué)習(xí)能力。
????球大圓是過(guò)球心得平面截球面所得的圓。由于過(guò)球心平面可在三維空間中任意變化方向,因此球大圓有無(wú)數(shù)個(gè),球面上任意兩點(diǎn)的最短距離(球面距離),即為過(guò)這兩點(diǎn)的球大圓上劣弧的長(zhǎng)。這就是球大圓的基本知識(shí)。地理中與這個(gè)知識(shí)相關(guān)的應(yīng)用很多,如果大家能巧妙地結(jié)合球大圓知識(shí)進(jìn)行空間分析,就能把復(fù)雜的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單明了,易于學(xué)習(xí)和掌握。刨析地轉(zhuǎn)偏向力。地轉(zhuǎn)偏向力是地球自轉(zhuǎn)中產(chǎn)生的,相對(duì)于地球的觀察者而存在的一種慣性力。其偏向原理尤其是沿緯線自東向西運(yùn)動(dòng)的偏向問(wèn)題,一直是地理學(xué)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn)。結(jié)合球大圓的知識(shí)進(jìn)行空間分析以輔助學(xué)習(xí),則大大降低學(xué)習(xí)難度。
????確定兩地間的最短距離。最短航線,最近走法,這類題目,對(duì)地理事物的空間分布及空間想象的要求很高。許多學(xué)生對(duì)此類試題常常不知所措,有的知其然,而不知其所以然。下面具體來(lái)談一下用球大圓知識(shí)進(jìn)行空間分析,解答這類試題的技巧和思路。
????例如,從巴黎到北京有以下幾條航線,其中最短的一條是: ⑴、巴黎-開羅-北京 ⑵、巴黎-華盛頓-北京 ⑶、巴黎-悉尼-北京 ⑷、巴黎-莫斯科-北京
???? 解析:這道題目要正確選出最短航線。首先必須掌握巴黎和北京的經(jīng)緯度位置,開羅、華盛頓、悉尼、莫斯科對(duì)于這兩地的相對(duì)(緯度)位置關(guān)系。由于巴黎,北京緯度差不多,一次過(guò)兩地的球大圓的劣弧必然向北凸出,且劣弧必為由巴黎向東至北京的弧段,這樣就容易分析了。進(jìn)行規(guī)律歸納分析。
???? 歸納分析各種地理規(guī)律有助于掌握地理知識(shí)。如:
???? 1、太陽(yáng)輻射在地表上的分布規(guī)律;
???? 2、氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律;
???? 3、世界氣溫水平分布規(guī)律;
???? 4、世界氣候類型的分布規(guī)律;
???? 5、洋流分布的基本規(guī)律;
???? 6、季風(fēng)分布的基本規(guī)律;
???? 7、世界高大山系和火山、地震的分布規(guī)律;
???? 8、陸地自然帶的分布規(guī)律;
???? 9、動(dòng)植物的分布規(guī)律;
???? 10、能源的分布規(guī)律;
???? 11、其它自然資源的分布規(guī)律;
???? 12、工農(nóng)業(yè)的布局規(guī)律;
???? 13、城市和交通的分布規(guī)律;
???? 14、人口分布規(guī)律。
???? 當(dāng)然同學(xué)們還可以歸納出更多的規(guī)律性知識(shí),通過(guò)這些規(guī)律性知識(shí)來(lái)深化各種知識(shí)之間的聯(lián)系,掌握各種地理事物和現(xiàn)象間的必然聯(lián)系。
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